2018-02-06 高中历史微课《三民主义之理解》

2018-02-06 历史微课《为什么是西欧人开辟了新航路？》

2018-02-06 微课《直击“特点”类历史材料题》

2018-02-06 微课《<天朝田亩制度>和<资政新篇>的比较》

2018-02-06 课题组开发高中历史微课《辛亥革命的评价》

2018-02-06 课题组开发高中历史微课《南京条约》

2017-12-27 历史课题组实施阶段第六分段研讨会顺利进行

2017-12-26 转知成智 以智传道

2017-12-14 历史课题组实施阶段第五小段精品微课打磨讨论会顺利进行

2017-10-17 中学生社会实践研究实施方案

2017-10-17 新晃一中打造“欢悦操场”和“健康校园”课题研究实施方案

2017-10-13 课题通讯

2017-09-14 燎原 历史组召开省级课题研究实施第四、五小阶段会议

2017-05-04 校园科技创新人才培养的实践与研究

2017-04-29 “中华国学融入语文课堂教学的实验研究”实施方案

2017-04-08 杨胜文 《民族地区中学生综合素质培养实践研究》 课题实施推进会

2017-04-07 《民族地区中学生综合素质培养实践研究》课题实施推进会

2017-04-07 中学生学农实践课题研究实施方案

2017-03-21 裘愉峙 师生、家校运用信息化手段构建综合素质培养交流平台的 实践与研究（草案）

2017-03-12 余民强 中华优秀传统文化进课堂的思考

2017-03-12 刘运喜 教师应重视小课题研究

2017-02-07 课题实施方案的要素

2017-02-07 教育科学研究方法

2017-02-07 新晃一中美丽课堂教学模式研究实施方案

2017-01-23 学校如何进行课程顶层设计

2017-01-23 如何做好学校校本课程开发

2017-01-23 如何开展校本教研

2017-01-23 常用的课题研究的基本方法

2017-01-10 省教育科学规划课题立项申报评审书填写的几点浅见

2016-12-09 课题研究实施阶段计划