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2022年上期新晃一中历史学科建设计划

2022年03月03日 10:36:18 访问量：1237次作者:邓德云

2022年上期新晃一中历史学科建设计划

邓德云

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，以《怀化市提升中小学课堂教学质量方案》、《促进学校高质量发展，努力办人民满意育

——新晃一中五年发展规划（2021—2025）》精神为指导，结合我校学生的实际情况与历史学科特点。

二、教学目标

（一）总体目标

依托团队教师对教育事业的热爱和专业素养，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生历史学科核心素养，提高学生的综合素质。做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为祖国的繁荣、富强和统一而奋斗。

（二）具体目标

力争各年级的历史期末平均分进入市前8名，历史单科各年级进入市前30名1人。初中平均分全县第一，优秀率达到50%。

三、团队情况

新晃一中历史学科组由12位教师组成，其中中学高级教师4名，中学一级教师3名；男性教师5名，女性教师7名。团队老中青结合，各有所长、相互配合且战斗力强。

四、事务分工

（一）学科主任及助理分工：

姓名	职位	分管主要事项	任教年级班级
彭敏	学生发展中心主任	负责指导全盘工作	1909班、1913班
邓德云	学科主任	负责学科全盘工作学科活动主持	1904班、1911班
罗丹	学科助理	负责高二总体工作（联络初田松柏老师）	2005班、2012班
张江雨	学科助理	负责高一总体工作长郡班教学（联络蒲光平老师）	2002班、2003班、2007班、2015班 2012班、2013班

（二）学科其他教师分工：

1.初中教师：初中教学、指导高中新教材重难点的处理、协助学科助理组织学科节主题活动。

田松柏（初一3、 4班、初二年级）蒲光平（初一1 、2班、初三年级）

2. 高一教师：以长郡班为契机，深度教研、指导下一届的长郡班教学。

邓运华 2021级5 6 10 16班教学

杨序吉 2021级1 4 8 9 11 14班教学

3.高二教师：新高考、新教材背景下的精品课研讨。

张容 2020级2 15班教学（负责学科组大教研活动纸质记录）

杨孖妍 2020级6 10 13班教学（负责每周本年级集体备课电子稿的上传、小课题研究）

4.高三教师：全员备战高考

孙坤梅 2019级05 15班教学（协助学科主任负责高三具体事务）

卢芳 2019级02 07班教学（负责高三年级的教学资源成果收集上传）

五、具体措施

（一）依托主题活动，打造特色学科

历史学科作为人文学科，肩负着爱国主义教育的使命。教师坚守课堂主阵地，积极推动“课堂+课外"的模式，充分运用多种方式提升学生的综合素质。2022年上期历史学科组将继续进行主题教育活动-学科节，主题：“一中人一中魂 ”（具体活动方案，见附件1）

（2）继续推进教研创新

1.筹备组建历史组名师工作室，打造名师课堂。

（3） 2.落实大教研活动，集体备课。（具体活动方案，见附件2）

时间：每周一下午

地点：图书馆三楼

时长：90分钟+

流程：A 活动前准备：主备人周五上传下周集体备课的相关资料（课本/教案/说课稿/PPT/作业等），其他老师提前研究。

B 政治学习心得分享(详细安排表,见附件3)

C 学科助理分年级总结上周得失（学生课堂效果反馈和教师专业成长）

教师专业成长=经验+反思：课后反思听课反思教研反思试题反思阅读反思理论反思落实每周反思写到记事本上以便检查，反思学生教师一周的亮点或者不足

D 集体备课教学研讨（主备人安排，见附件4）

顺序：初中—高一--高二—高三

内容：课本

说课稿

教案（课程标准—重难点--导入--设计--小结---作业）

课件PPT

课后作业（分层次）

流程：主备人说课—全员参与讨论—基本定稿—会后二次修改周三前分享上传—其他成员各自结合特点三轮修改—再上传

3.团队合作，优势互补，进行学科组专业培训工作计划（见附件5）

4.高效完成课题研究

重课题研究是历史学科组的优良传统。三年来，先后完成彭敏老师主持的湖南省规划课题“武陵山片区高中历史微课资源开发与应用研究”、卢芳老师主持的市级规划课题“边远民族地区历史课前三分钟演讲的研究”和彭敏老师主持的市级规划课题“基于核心素养的历史原创命题实践研究”。本学年，全组将积极参与，献计献策，高质量的完成已经立项的张江雨老师主持的的市级规划课题“新高考背景下高三历史复习材料题研究”。

5.积极参与各项教学培训和教研比赛（思政课、高三磨题磨错课）

（三）落实常规

1.新高考新教材的背景下，调整课堂模式，与时俱进。

A 高一高二：教师把握好重难点，课堂上除了基础知识的记忆外，有意识的培养学生的逻辑思维能力，为高考做准备。

B 高三：拒绝重复的新课讲授，注重知识点，热点和真题的结合，事半功倍。

C 习题课、试卷讲评课、磨题磨错课：统计高频错题----分析错题原因---回归课本知识点----给出同类题型—检查效果-----给出变式难度提升题 ----检查效果。

2.抓实作业及考试：

A 精选：要求提前一周编写或选择好作业。来源于基础训练，校内资源库（各种网站），高三就有高考真题，要分层次。有针对性。统计。

B 检查：精批精改一周两次，记载好以便教务处检查，每周检查公布

C 考试：非毕业年级期中和月考学科组自主命题，试题70%来源于校本作业，毕业年级每学年10次月考，至少4次学科组自主命题，70%来源于原题，错题，真题。具体负责高三年级孙坤梅组织，高一年级张江雨组织，高二年级罗丹组织，初中部蒲光平组织，保存好，期末统一上交给学科主任。（历史学科的特殊性，试题不要求原题高度重合，但是要做到70%以上的知识点的重复考查。）

D 反思：质量分析会：高一高二分别由张江雨和罗丹负责；高三由孙坤梅、邓德云负责。

3.合作交流

A 上好公开课，评好每一节课

听课要求：每期教师15节（初中课堂5节，高中课堂10节）；中层领导每期20节，新进教师工作年限未满3年每期30节。

评课方法：授课教师讲自己的教学思路和授课体会，然后其他教师评价：评教学思想、教材处理、教学程序、课堂结构、教学方法、教学基本功、教学效果；发言顺序：年轻教师----老教师---学科主任总结，评价时优点至少一条，不足至少两条.（公开课安排，见附件6）

B 师徒结对

高二：罗丹--杨孖妍

C 开展校际交流

争取与省示范高中溆浦一中开展一次交流活动，学习他校的先进经验，冲刺高考。

和恒雅开展一次交流活动，促进新晃历史教学水平的整体提高。

探讨内容：高中新教材课堂教学模式

（四）关注学生主体地位

1.抓实研究性学习：高一上期高二上期，每年10月到12月份完成，小课题题目和格式开题报告活动记录总结报告有模板

2.抓实学科节：每学期一次，有具体方案，见附件1。

3.做好辅优补差工作

高一年级后进生的转化工作的研讨(开学一周的时间）、

高三校前30名辅导，为50个双一流指标做贡献。（全体老师共同关注，发现问题，大教研活动上共同讨论）

附件1 学科节活动方案

新晃一中2022年上期历史学科“一中人一中魂”活动方案

1、活动目的

为贯彻《新晃一中五年发展规划（2021—2025）》中“注重对校训、校歌、校徽等学校文化标识、符号的解读、践行”这一要求。发挥其对全体师生的心智启发作用，使学校成员了解学校的历史文化，理解认同学校学科的目标和发展。

二、活动时间

时间：2022年3开始

三、参加对象

全体学生

4、活动组织

(一）领导小组

组长：杨佳青

副组长：杨永旭杨军

成员：彭敏邓德云全体历史教师

五、主题活动安排

1.活动一：进行“校园文化”宣传活动

时间：2021年3月10号开始

地点:校内宣传栏

组织人：高一年级历史老师

2.活动二：周末大讲堂讲座

主题：新晃一中校史文化

时间:2022年4月16日（孙坤梅）晚19：00

地点：飞云大讲堂

组织：高三年级历史老师

3．活动三：新晃一中校史知识竞赛

参与者：全体学生

时间：2022年5月中旬

组织：高二年级历史老师

4．活动四：历史学科徽章设计大赛

参与者：初中部

主题：历史学科工作室徽章设计

时间：2022年5月（暂定）

投稿邮箱：78416****@qq.com

组织者：初中部历史老师

评委：全体历史老师

新晃一中历史学科组

2022年2月

附件2 2022年上期历史学科组活动安排

周次	时间	高一	高二	高三	政治学习	主持人
1	2.21---2.27	校教研会
2	2.28---3.6	杨序吉	张容	邓德云	邓德云	邓德云
3	3.7----3.13	邓运华	罗丹	彭敏	彭敏	张江雨
4	3.14---3.20	张江雨	杨孖妍	卢芳	卢芳	罗丹
5	3.21---3.27	杨序吉	张容	孙坤梅	孙坤梅	邓德云
6	3.28 ---4.3	邓运华	罗丹	邓德云	罗丹	张江雨
7	4.4 ---4.10	张江雨	杨孖妍	彭敏	张容	罗丹
8	4.11---4.17	杨序吉	张容	卢芳	杨孖妍	邓德云
9	4.18---4.24	邓运华	罗丹	孙坤梅	张江雨	张江雨
10	4.25 ---5.1	张江雨	杨孖妍	邓德云	杨序吉	罗丹
11	5.2 ---5.8	杨序吉	张容	彭敏	邓运华	邓德云
12	5.9---5.15	邓运华	罗丹	卢芳	邓德云	张江雨
13	5.16---5.22	张江雨	杨孖妍	孙坤梅	彭敏	罗丹
14	5.23--5.29	杨序吉	张容	邓德云	卢芳	邓德云
15	5.30 ---6.5	邓运华	罗丹	彭敏	孙坤梅	张江雨
16	6.6—6.12	张江雨	杨孖妍	卢芳	罗丹	罗丹
17	6.13--6.19	杨序吉	张容	孙坤梅	张容	邓德云
18	6.20-6.26	邓运华	罗丹	邓德云	杨孖妍	张江雨
19	6.26--7.02	张江雨	杨孖妍	彭敏	张江雨	罗丹

附件3 政治学习安排表

周次	负责人	主讲内容
1	邓德云	《怀化市提升中小学课堂教学质量方案》、《新晃一中五年发展规划》
2	彭敏
3	卢芳
4	孙坤梅
5	罗丹
6	张容
7	杨孖妍
8	张江雨
9	杨序吉
10	邓运华
11	邓德云
12	彭敏
13	卢芳
14	孙坤梅
15	罗丹
16	张容
17	杨孖妍

附件4 2022年上期历史教学进度及集体备课安排

高三年级

高三年级第二学期大致安排

1.2022年2月16-5月16日完成二轮复习，进行通史梳理，形成知识体系，培养核心素养和做题能力。

2.5月17-5月31日完成三轮复习，时事热点、高频考点，全面演练、教授方法、提升能力。

3.6月1-6日，为四轮阶段，进行知识回温、答题技巧培训和心理疏导。

周次	时间	活动内容	主备	备注
1	2.21---2.27	先秦秦汉史+热点1	邓德云
2	2.28---3.6	魏晋隋唐史+宋元史	彭敏
3	3.7----3.13	宋元史热点2+明清史	卢芳
4	3.14----3.20	热点3+热点4	孙坤梅
5	3.21---3.27	晚清中国史	邓德云
6	3.28 ---4.3	热点5+民国时代+共和国前三十年	彭敏
7	4.4 ---4.10	热点6+改革开放新时期	卢芳
8	4.11 ----4.17	热点7+热点8+古代希腊罗马	孙坤梅
9	4.18---4.24	近代西方的兴起+热点9	邓德云
10	4.25 ---5.1	工业文明时代的来临	彭敏
11	5.2 ---5.8	热点10+20世纪的现代化之路	卢芳
12	5.9 ----5.15	20世纪的全球化之路+热点12	孙坤梅
13	5.16----5.22	专业素养	邓德云
14	5.23 ---5.29	模拟训练+时事热点+应试技巧	彭敏
15	5.30 ---6.5	心理疏导	卢芳
16	6.6——6.15	高考、学考	孙坤梅

高一年级（怀化市教科院安排：）

高一二期完成下册教学和全省的合格性考试复习，且时间只有三个半月。

周次	时间	活动内容	主备	备注
1	2.21---2.27	中外历史纲要下第一单元第1课、第2课	张江雨
2	2.28---3.6	中外历史纲要下第一单元第3课、第4课	杨序吉
3	3.7----3.13	中外历史纲要下第一单元第5课、第6课	邓运华
4	3.14----3.20	中外历史纲要下第一单元第7课、第8课	张江雨
5	3.21---3.27	中外历史纲要下第一单元第9课、第10课	杨序吉
6	3.28 ---4.3	中外历史纲要下第一单元第11课、第12课	邓运华
7	4.4 ---4.10	中外历史纲要下第一单元第13课、第14课	张江雨
8	4.11 ----4.17	中外历史纲要下第一单元第15课、第16课	杨序吉
9	4.18---4.24	中外历史纲要下第一单元第17课、第18课	邓运华
10	4.25 ---5.1	中外历史纲要下第一单元第19课、第20课	张江雨
11	5.2 ---5.8	中外历史纲要下第一单元第21课、第22、23课	杨序吉
12	5.9 ----5.15	中外历史纲要上第一单元、第二单元知识整合	邓运华
13	5.16----5.22	中外历史纲要上第三、四、五单元知识整合	张江雨
14	5.23 ---5.29	中外历史纲要上第六、七单元知识整合	杨序吉
15	5.30 ---6.5	中外历史纲要上第八、九单元知识整合	邓运华
16	6.6——6.15	高考、学考

高二年级（怀化市教科院安排：）

本期完成选必二4一6单元及选必三（15课）的教学。有时间可进行高考第一轮复习。（选修教材可布置学生自学）

	起止时间	教学内容	课型	课时安排	教研主备人	电子作业主备人
预备周	2.16--2.19	选择性必修3第1课中华优秀传统文化的内涵与特点	新授课	3	罗丹	罗丹
1	2.20--2.26	第2课中华文化的世界意义	新授课	3	杨孖妍	杨孖妍
2	2.27--3.05	第3课古代西亚、非洲文化	新授课新授课	2	张容	张容

		第4课欧洲文化形成		2
3	3.06--3.12	第5课南亚、东亚与美洲的文化	新授课新授课	2	罗丹	罗丹

		第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成		2
4	3.13—3.19	第7课近代殖民活动和人口的跨地域转移	新授课新授课	2	杨孖妍	杨孖妍

		第8课现代社会的移民和多元文化		2
5	3.20--3.26	月考	考试		张容	张容

		试卷分析		2
6	3.27--4.02	第9课古代的商路、贸易与文化交流	新授课新授课	2	罗丹	罗丹

		第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展		2
7	4.03--4.09	清明放假	新授课新授课	2	杨孖妍	杨孖妍

		第11课古代战争与地域文化的演变		2
8	4.10--4.16	第12课近代战争与西方文化的扩张	新授课新授课	2	张容	张容

		第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流		2
9	4.17--4.23	第14课文化传承的多种载体及其发展	新授课新授课	2	罗丹	罗丹

		第15课文化遗产：全人类共同的财富		2
10	4.24--4.30	期中考试	考试		杨孖妍	杨孖妍

		试卷分析		2
11	5.01--5.07	五一放假	一轮复习		张容	张容

		中华文明的起源与早期国家		3
12	5.08--5.14	诸侯纷争与变法运动	一轮复习一轮复习	3	罗丹	罗丹

		秦统一多民族封建国家的建立		1
13	5.15--5.21	秦统一多民族封建国家的建立	一轮复习一轮复习	2	杨孖妍	杨孖妍

		西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固		3
14	5.22--5.28	月考	考试		张容	张容

		试卷分析		2
15	5.29--6.04	三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融	一轮复习一轮复习	3	罗丹	罗丹

		从隋唐盛世到五代十国		1
16	6.05--6.11	放假

		学考
17	6.12--6.18	从隋唐盛世到五代十国	一轮复习一轮复习	2	杨孖妍	杨孖妍

		隋唐制度的变化与创新		3
18	6.19--6.25	三国至隋唐的文化	一轮复习	3	张容	张容

		期末复习
19	6.26--7.02	期末复习	复习

附件5 历史学科专业培训计划

培训内容	主讲人	时间
新高考新教材历史学科一轮复习攻略	罗丹	2022年3月
初高中历史教学衔接	蒲光平	2022年4月
新高考背景下历史教学的思考	杨序吉	2022年5月

附件6 校级公开课安排

姓名	课型	时间	班级	上传负责人
卢芳	磨题磨错课	第10周	1907班	孙坤梅
孙坤梅	校级公开课	第11周	1905班	孙坤梅
张江雨	思想政治课	第7周	2102班	张江雨
杨孖妍	校级公开课	第5周	2006班	罗丹
罗丹	校级公开课	第6周	2005班	罗丹

编辑：黄坚敏

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