张伟铭
类型:高二学生
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发表于2016-12-30 11:40 15楼我心中的14班
14这个数字在大多数人的眼中就定义了我们班。起初,在我眼中也是如此。然而,通过一次次的活动让我感受到了同学之间的真诚、善良和努力。 或许,在学校领导和其他学生的眼中,14班就是学习差、纪律差的代名词。诚然,最初的我们懵懂、无知、莽撞。但是,经过一年半的熏陶,我们渐渐地感到班级团结的力量和班主任的良苦用心,我们也慢慢变成了学会约束自己并努力学习的学生。我们渴望证明自己。 尽管我们基础不好,无法做到像A,B班那样优秀,可我们也一次次在进步,也逐渐变得更好。在我眼中,同学们善解人意,多才多艺。我们怎样并不是由别人定义,而是由我们自己。 在接下来的一年半,我相信,我们会越来越好。 第九组 |
张伟铭
类型:高二学生
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发表于2016-12-30 11:45 16楼我们并不差
一直以来,我们的学习都不如别人,我们也曾怀疑自己的能力,我们真的差吗?不,我们不差。通过这次元旦晚会,我们意识到我们并不 是一无所长,学习不是衡量一个人的唯一标准步入社会后与知识并重的还有人际关系与管理策划。这次元旦晚会我们看到了咱们班同学的多才多艺和班干部的策划能力。正是元旦晚会给了我们这样一个平台。 我们并不差,我们有自己的秩序,自己纪律,自己的节奏。或许在学校领导和许多班级看来14班就是一个整天不学无术,没有知识成本的班级。然而通过这次元旦晚会充分的证明了我们并不差。我们将歌曲唱出自己的感情,舞蹈舞出了自己的青春,相声说出自己的心声,游戏玩出自己的玩法,一切都是井井有条的。 我想说的是,我们14班并不差。或许相比前面的班级来说,我们的成绩比较逊色,但是我们都在努力地做好每一件事,希望将得到老师的认可。现在的成绩不能决定我们的未来,每个人学习、生活方式不同,但我们会努力活出自己的风采。昨天的元旦晚会,我们在舞台上尽情地展示自己的长项,让我们看到不一样的自己,看到自己身上的亮点。我们并不差,我们的未来未必酸涩。 ——1514第八组 |
张伟铭
类型:高二学生
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发表于2016-12-30 11:46 17楼我的大学梦
谁的心中都渴望上大学,我们也是一样,奈何我们基础薄弱,天资不如人,但我们一直都没有放弃,也没有停止过前进的步伐,班上的绝大多数人都知道高考意味着什么,前途,人生,家庭,我们一直在努力,一直在拼搏。 我们偶尔地也会很自卑,没有A.B班那样好的成绩,各方面出众的才能,但通过昨天晚上的元旦晚会,展现出了我们从来没有过的风采,我们可以自己将一台晚会办得很好,自己策划,自己主持,自己表演,各种各样的表演证明我们并不差,我相信我们在追梦路上会更成功。 所以,在追梦路上,我们会更加勤奋,更加努力,就如"天才在于勤奋"这一句话,昨天的那一次晚会,让我们懂得了什么叫做团结,拼搏,只有不断拼搏,不断努力,我们才会离我们心目的目标越来越近。 第四组 |
张伟铭
类型:高二学生
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发表于2016-12-30 11:46 18楼作为班长,对于班上的管理建设,我是最熟悉不过了。从高一张江雨老班接受我们以来,我们都是实行小组制度。虽然经历了质疑,但毫无疑问这个制度使得小组之间甚至全班的凝聚力变得很强,举办这次元旦晚会又一次锻炼了我们班干部的组织协调能力,加强了班干部的沟通与联系。在我们班班干部是双倍的受罚,我们愿意承担责任,愿意做好带头作用,愿意为这个班级做出努力。 1514我们一直在!!
姚惠 |
张伟铭
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发表于2016-12-30 11:47 19楼 我们的十四班
在我们的心中,我们的14班一直都是活跃的班级,在一些学校活动和班级活动中,我们的班干部和同学都很认真、很负责的去对待每一个项目。就拿这次活动作比,每个同学积极响应、参与,促进了班上的集体荣誉感,向心力和凝聚力。总之虽然班上平时纪律不是很好,但班干部都会及时制止。和以往比起来现在的学习纪律方面好了很多。其实,我们14班是个积极的向上的班级,我相信我们会越做越好的。 ———第十组甘霞 |
张伟铭
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发表于2016-12-30 11:58 20楼我们班有两个劳动委员,我们各分其职,每个人都有管理的领域,有一个是管教室一个是管清洁区,在全班大扫除的时候我们也会分工,一个管一次大扫除,我们班有11个小组,每个星期都会评分。最后两组的小组会参加大扫除,这样的方式会更加有利于小组的竞争力,提高学习效率,增强学生的学习积极性,班上的同学也都非常的配合积极参与班级活动以及劳动卫生, 唐露 |
张伟铭
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发表于2016-12-30 11:59 21楼在班级管理中,学生是主体,班主任应以学生的主体性发展、全体发展为教育目标。一切活动都要围绕学生全面发展而设计,使学生做到主动参与,全员参与,成为班级的主人。过去班级里总有一部分“闲人”,他们工作拖拉、责任心不强、主动参与性差,无所事事,如果“闲”下去,总是时不时给班主任“找事”。为此,我们在班级管理中采用人人都参与的办法,各项事情都要有专人负责,在分配任务时,这些“闲人”的任务尽量小而具体,比如,按时关灯、摆放扫除用具、整理讲桌、浇几盆花等。开始时,他们往往做不好,班主任要及时督促、提醒,稍有进步及时表扬,最终收到班内人人有事管、事事有人管的效果。
了; 李盼 |
张伟铭
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发表于2016-12-30 12:00 22楼新年的钟声即将敲响,时光的年轮加深了印痕。 元旦晚会如期而至,同学们都激情澎湃。 本次的元旦晚会以筑梦迎新为主题,主要考察同学们的组织与策划能力,每个同学都积极的参与其中。《友谊地久天长》的朗诵让我们对友谊又有了 一个新的认识。原创双簧让我们看到了同学们的创作能力。小品《面试传奇》讲述了求职之路,同学的表演更是让我们赞叹有加。歌曲《我的梦》的演唱,让我们更加坚定了我们的梦想。游戏“你比我猜”考验了我们对成语的积累和团体的默契。本次活动主要是为了增进师生之情,促进班级和谐团结,更是为了筑梦高考。通过这次的晚会,让我们更加坚定了我们的大学梦,让我们更加的懂得要如何的去珍惜。很感激老师和同学们的辛勤付出,让这次的晚会圆满结束。
廖明胗 |
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