我是1987年从职业中学调入龙溪口中学任教时开始认识张校长的。直到辞世，他始终保持每天皮鞋一尘不染，头发一丝不乱，仪表堂堂，风度翩翩。戴着一副窄边金丝眼镜，透出深睿的目光，让人感觉到他的威严。以致1987年怀化师专中文科实习队实习半个月后对他愈发敬畏，实习队队长王在群(若干年后从怀化市空降建设银行新晃县支行任行长)对我坦承:师专领导来听课我们不怕，就怕你们张有本校长那锐利的目光。
张校长仪表是威严的，其实他的内心是仁慈的。尽管工作繁忙，但他十分耐心、热情地为老师们逐张审核大量的角、分医药报销发票。
张校长具有学者气质，与他的形象一致，他的钢笔字、粉笔字将苍劲有力与隽俊秀美融为一体，自成风格。2012年，我在策划摄制《晃山明媚一一新晃一中追寻教育生态纪实》时，从尘封62年的档案中发掘了中山大学首届毕业生、新晃一中第六任校长周常沛先生在1946年创作的校歌《晃山明媚》，为了悟透歌词内涵，我请了周校长当年的三位学生撰写回忆录，张校长是其中一个，他写了五页纸。当时他已近80岁高龄了，但潇洒的行书钢笔字功力不减当年。
1990年，在我人生低迷时，他给我拿来了怀化地区教育学会德育分会的征文启事，鼓励我:越是艰难越要坚强。我花了四天时间，以《老课题，新探索》为题完成了任务。这篇论文被评为地区一等奖第一名，也引起了地区德育分会会长周轮同志的浓厚兴趣和高度重视，亲临龙溪口中学考察调研。对此，张校长甚感欣慰，也改变了我的人生轨迹。
1992年，邓小平发表南巡讲话后，我国进入改革开放风云激荡的时代，张校长与我的课余交流开始增多，也促进了我对社会的观察与对教育的思考，用笔记录并逐步形成习惯。我在中国青年报发表《官家翻牌:忙煞私家刻匾》《悬赏广告:让你狗瘦毛长》《湖南新晃:众盼粮本出山》，接着在湖南教育报发表《一位老校长的心病》《严控外来资料》《寻找爱的家园》。从此，我与张校长的交流穿越了年龄界限，天南海北，无话不谈。禁忌渐少，灵魂自由。
一次开学典礼，张校长照例为一百多名学生颁奖，事毕，他说他累死了。我说他是自找苦吃。建议他只发最高类别奖励，其他的让副校长、主任们去颁奖，既调动助手们的积极性，又减轻自身工作强度，何乐而不为？他连称极是并予采纳。
当年龙溪口中学每周的教师例会雷打不动。会议的一项常规是每周工作安排。会前，张校长将工作清单列出来交打字员打印，他反复校对后印发老师每人一张。一次例会后，老师们离开时都没带走工作安排，座椅上白花花的一片。张校长见此，很愤怒，很伤感，也很失落。我则说他是自寻烦恼。建议他在校门黑板上辟一专栏写每周工作要点，既省纸，又省力，且老师们进出校门时时能看到，有提醒功能。张校长乐呵呵地采纳实施了，并不计较我对他的调侃。
相反，他却动了要我担任教导主任的念头。这是个受夹板气的岗位，我谢绝了他的好意。但他没放弃，他请县教育局好几位领导做我的工作，直到我答应为止。
干了一个学期的教导主任，张校长就到龄退休了。我又经历两位学校领导之后，1995年秋天调一中任教。一年后仍逃离不了教务工作，先后任教务员、办公室主任和六年的教务主任，直到2004年4月才离开教务主任的岗位。
张校长退休后住在龙溪口中学时，我经常去拜访他，海阔天空，一聊就是四五个小时，那是非常愉快的时光。
后来，他乔迁新居，住进了老晃城的教师新村。加上他的孙女就读雅礼要陪读，很多时候就是电话联系了。
直到今年七月，张校长住院了，闻讯后我去看望他，他老人家行走和说话都十分困难了。八月中旬，他在家休养，通过潘老师了解一中今年的高考情况，我照例如实告诉了他。我知道，他作为老校长，家乡的教育情怀很浓。他也在关注我的作为，以检验他当年的眼光是否准确。但他无法表达了。今年九月再次住院，我两次去看望他，只能用手势致意了。这种无声的交流，张校长内心肯定是非常遗憾、非常痛苦的。
不能不说，张校长是我彷徨时期的引路人，写下这些文字，是铭记，是感恩，是缅怀……
张校长驾鹤西去，一路走好！
杨先智初稿于2019年9月27日
