新晃一中2022年上期思政课教学比武 政治杜倩（教案）

坚定文化自信 做时代新人

【教学目标】

1.知识目标：了解什么是文化自信、中国文化自信的底气何在、如何坚定文化自信。

2.能力目标：通过本次学习，从理论上进一步增强学生对文化自信的深入理解，引导学生自觉弘扬中华优秀文化，进一步提升学生的政治思维能力。

3.育人目标：通过本次学习，引导学生认识到文化自信的必要性。引导学生牢记“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”的神圣使命，进一步坚定文化自信，投身文化事业，做好文化宣传，为国家进步、民族复兴贡献力量。

【教学重点难点】

教学重点：中国文化自信的底气何在。

教学难点：如何使学生真正理解文化自信的科学内涵，把文化自信的底气内化于心，把发展社会主义文化的力量外化于行，自觉践行时代使命，做合格的新时代高中生。                                               

【教学方法】

讲授法、案例教学法、小组讨论法

【教学内容】

课堂导入：

我们班是艺术班，有学音乐的，也有学舞蹈的，我这里也有一段舞蹈视频，我们一起来欣赏一下（播放舞蹈视频）

问：看完这个视频，大家感觉心情如何？

整个视频讲述的内容其实都是中国的传统文化，文化是一个国家、一个民族的灵魂，是人民的精神家园。当今时代，文化在综合国力竞争中的地位日益重要，谁占据了文化发展的制高点，谁就能够在激烈的国际竞争中掌握主动权。所以迫切要求我们要加强文化建设，提高国家文化软实力。作为新时代的青年，必须担当起这一使命，所以本节课，我们就来学习坚定文化自信，做时代新人。

我们将从三个方面来探讨，一、什么是文化自信；二、中国文化自信底气何在；三、如何坚定文化自信

     新课：

近些年，我们特别强调文化自信。2012年，党的十八大召开时，我们讲三个自信：道路自信、理论自信和制度自信。2016年，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出而且，习近平还强调指出：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”

一、什么是文化自信

文化自信是对中华文化的深刻认同，对中华文化的发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国充满信心。

二、中国文化自信的底气何在

带着这个疑问大家一起欣赏一段视频。

【播放视频】

通过视频，我们再来看一下刚才的问题，中国文化自信的底气何在？四大发明、四大名著，从屈原到文天祥再到林则徐，这些代表的是博大精深、灿烂辉煌的中华优秀传统文化，星星之火，可以燎原，在民族存亡之际，我们的精神之火从未熄灭，这里代表的是激昂向上的革命文化，进入新时代，我们依然有生机勃勃的社会主义先进文化。

1.博大精深、灿烂辉煌的中华优秀传统文化是坚定文化自信的深厚基础。

中华民族拥有五千年的灿烂文明，四大文明古国唯一延续传承至今的仅有中国。

【敦煌故事】

河西走廊最西侧的茫茫戈壁中，有一片绿洲，名曰敦煌。它集建筑艺术、彩塑艺术、壁画艺术、佛教文化于一身，始终以中华传统文明为根基，不断吸纳着来自其他地域和民族的文明成果，是中华文明几千年不断融会贯通的典范。同时这里是连接东西方的“咽喉之地”，是古丝绸之路的重镇。正式在中西文明交流互鉴中，才形成了独具魅力的“敦煌故事”和丝路精神。

敦煌最为著名的敦煌莫高窟，我们来看一下，这幅图只是莫高窟外面的一小部分。莫高窟始建于十六国的前秦时期，历经十六国兴建，才形成如此巨大的规模，有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。

我曾经去过敦煌的莫高窟，当你站在石窟内，仰望着周围的壁画的时候，那种震撼感是网络图片给不了的。

“敦煌我一直是向往的。”2019年8月19日，习近平总书记到甘肃调研，首站就是敦煌莫高窟。在敦煌研究院座谈时，总书记发表重要讲话，站在为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供精神支撑的高度，以敦煌文化为“典范”，就坚定文化自信，推动文明交流互鉴等提出一系列新思想新观点，强调要以更加博大的胸怀，更加广泛地开展同各国的文化交流，更加积极主动地学习借鉴世界一切优秀文明成果，铸就中华文化新辉煌。

提问：请同学们思考以下，还有哪些值得我们骄傲的中华优秀传统文化呢？

过渡：刚才我们了解到中国文化自信的底气来自第一个方面，中华优秀传统文化，我们来看一下第二个方面，革命文化

2.    激昂向上的革命文化是坚定文化自信的坚强基石。

革命文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，在革命时期，我们铸就了非常多的革命精神，比如长征精神，1934年10月～1936年10月，中央红军进行战略大转移。在长征途中，中国共产党领导红军冲破国民党上百万兵力的围追堵截，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，激战腊子口，翻越终年积雪的崇山峻岭，穿过人迹罕至的茫茫草地，克服了“左”倾教条主义主义等错误，纵横十余省，行程二万五千里，胜利到达陕甘宁地区，实现了红军主力的大会师。也是在这一过程中铸就了伟大的长征精神。

初秋时节的川西草原，美的让人难以忘怀，但八十多年前，就是在这里土地上，红军战士展开的，却是长征路上最悲壮的一段行军旅程。

1935年夏天，当红一、四方面军经历了千难万险，在川西高原会师之后，军队的粮食给养保障，开始变得日益艰难。由于川西地区处于青藏高原边缘，海拔高、气温低、人烟稀少，八十多年前，这里的粮食物产，连当地百姓的生活需求都无法满足，更不要说满足几万名长征将士的粮食供给。而眼前的草地，如果不补充好粮食给养的问题，红军战士，就有可能走不出这片无任何食物来源的区域。所以那个时候草原上的野菜，成了部队粮食供给最重要的一个来源，但哪些野菜是可以食用的，哪些是有毒的。为了让更多的战友能够活着走出草地，有的战士甚至用自己的身体做野菜试验。野菜采下来，锅里面煮了，煮了先试吃班里的人吃，试吃班里面吃了以后，发现没有中毒，其他战士再吃。

而当野菜都已经难以找到，枪带，皮鞋以及腰上的皮带，也成了将士们的食物，周广才的皮带，也被截断，切成了细丝，周广才最后和战友们商议，留下这半条皮条，作为长征的一个纪念。在随后的岁月里，周广才把长征记这三个字烙在了皮带上，直到解放后，他把这件长征的信物捐献给了国家。

长征，两万五千里路程见证的，不仅是军队物资给养保障的艰难，更是一支革命队伍对信仰的忠诚和坚守，为了走出草地，红军战士们强迫自己咽下任何可以维持生命的东西。这一段路程，让今天的人们为之动容，感慨万千。

除了我们这里说到的长征精神，在革命时期还诞生了哪些革命精神呢？

中华文化自信的底气一来源于中华优秀传统文化，二革命文化，还来源于社会主义先进文化。

3.    生机勃勃的社会主义先进文化是坚定文化自信的坚强基石。

社会主义先进文化是优秀传统文化和社会主义先进文化的继承与发展，在中国共产党的领导下，改革开放四十多年来，我国取得了辉煌成就。具体有哪些，我们一起来看一下。

高铁技术，2007年我国铁路才普遍提速到120公里每小时，但日本早在1964年10月，就已经把铁路速度提升到210公里每小时。而德国和法国在2007年之前也已经将铁路速度提升为300公里每小时。然而短短十几年，中国高铁速度世界第一，最高时速突破600公里每小时。

C919我国首架自主研发的民用飞机，在此之前，中国的客机市场一直受到美国波音和欧洲空客的垄断。这意味着，一旦东窗事发，飞机零部件、操控系统被停止供应和服务，那么中国的整个航空产业必将受到毁灭性的打击

北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，它打破了发达国家垄断卫星导航定位技术的局面，维护了国家安全，充分体现了我国的技术实力和综合国力，是我国信息化建设的重要里程碑。

从1994年开始选址和预研究，到2016年9月25日“中国天眼”落成启用，我国用20多年的时间实现了追赶——建成了世界最大的射电望远镜。

除了上面提到的成就，还有哪些呢？

充分了解了中华文化自信的底气，接下来我们看一下作为新时代的高中生，应该如何坚定文化自信

三、如何坚定文化自信

    【学生讨论环节】3分钟

   同学们讲的非常好，而且很全面，所以作为新时代的高中生，我们应该将中华优秀文化内化于心、外化于行；将传统文化与社会实践相结合；提高对文化的鉴别能力；继承与发扬中华优秀传统文化；好好学习。

小结：本节课，我们探讨了三个问题，什么是文化自信，中国文化自信的底气何在，如何坚定文化自信。相信同学们在未来的生活中也会坚定文化自信，做新时代的高中生。

习近平总书记对于我们青年学子也有着谆谆教导，这里有一段话，我们一起朗诵一下。

课堂朗诵：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们要忠于祖国、忠于人民，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家，做担当民族复兴大任的时代新人。

课后作业：请同学们利用课余时间，了解侗族的优秀文化，并在下节课展示出来。