分享杨顺敏老师期中年级教师会上发言

2021级高二一期期中年级教师会的发言

杨顺敏

尊敬的学校领导、老师们，下午好!

从文杰主任分析的本次中考成绩看，我们的学生成绩现状是：

1、实考平均分偏低，年级九科平均分超过及格线的只有生物。

2、优生不全优，单科成绩不突出；单科前30名，数学、物理、英语没有，其余各科有，但没有集中在尖子生上。

3、赋分后总分分段分布来看，优生没有考出好成绩，没冒尖，没有形成优生群体效应。低分群体占比大，物理、历史类均占44%左右(43.6%物理，45.8%历史)。

4、长郡班的老师本来压力就大，数据分析带来的责任、担当和压力更大，摸底子，找差距，我们能理解，我们更要有担当，有努力，有进步。成绩、优生不是我们奋斗半个学期就能出来，有各方面的原因造就的，不应是我们几个老师背下来全部责任。希望老师们释放心中压力，全身心投入今后的教育教学工 作中去。领导要理解长郡班的老师背负压力，背负了责任，甚至背负了骂名，领导不应该不看底子，横加指责，更多的是去鼓励、去分担压力，想办法去提高成绩。

5、综合来看，学生对学科的基础知识、基本方法掌握不牢，没有形成稳定的基本能力和学科素养，缺乏综合能力、思维能力、分析能力、计算能力、知识的迁移应用能力。相当一部分同学知识系统紊乱，上课专注度不够，基本功底薄弱，作业、周训欠账多。

学生等靠要思想特别严重。不会做，等老师来讲，靠老师揉碎了来灌，要老师讲得面面俱到，学生学习缺乏主动性、自觉性，独立钻研的能力，深入学习的习惯和意识有待进一步加强。

一、明确我们下一步工作目标。

学校给我们年级期末的奋斗目标是：期末考试，各科平均分排名必须前是前10名。全市前100名不得低于4人，物理历史方向各2人，物理方向前2000名，人数不少于40人，历史方向前1000名，人数不少于30人。再选学科A等（赋分85分以上）人数超过15%，B等人（75分到84分），人数超过50%。

离期末考试50余来天，年级不组织月考，各学科把握好教学进度，预留好期末复习时间，从市局动向来看，有可能要期末统考，因为上次摸底考试市教育局没摸到底子。

二、我们面临现状和今后的努力

1、领导、社会对新晃一中的教学质量提出了更高的要求，在关注了较数量的同时更关注了高分。清北-顶流名校、985学校的录取，我们背了长郡班的名，要我们出成绩出名校，学生底子差，但我们只有强迫自己坚持下去，奋力提高学生的学业成绩，不是看到了希望才去坚持，而是坚持下去才会看到希望。

2、我们从事的是党的教育事业，年级工作的开展需要学校领导的统筹指导，遵循年级支部的工作安排，更需要我们年级的党员同志做好榜样，做好示范，乐于奉献，勤奋工作，引领年级的教育教学水平的提升，年级有了主心骨，我们的非党员同志才有学习的榜样，向你们看齐，向你们学习，我们才有向前的力量。

3、年轻的同志更要加强业务学习，提升自身的业务水平，要向老同志多学习管理班级的能力，独当一面，新晃一中的未来是你们的，年级未来的荣辱也是你们的。

三、这里提两点要求。

1、班主任工作。管理站位靠前，靠近学生，学生的课堂纪律，自习纪律，多督查，要根据你的科任教师和学生的特点，要亲临现场，抓当时，纠坏习惯。如学生的集合，两操，班主任的督促要及时，要靠近学生，离学生远，起不到督促作用。

2、科任教师，①教学时要注意做到两低，放低眼界，降低起点，讲授慢一点，辅导多一点，让学生学得透一点，扎扎实实，一步一个脚印地让学生学好基础知识，掌握基本技能，提高解答题能力。②加强教学管理，落实学生的学习状态，关注全员学生。多给学生思考反应的时间，坚持用好周周练，限时训练及时查漏补缺。③科任教师用好晚自习，特别是自习课，让学生自习学习时，一定要把握好班级学生的学习纪律，学习状态，学习效率，一定要下班到学生中去，个别老师有晚自习课时，在讲台上看手机、改作业、备课，不关注学生，学生交头接耳，东拉西扯，无心学习，说笑扯白，老师不抬头，听之任之，学生浪费了时间，虚度光阴，效率低下。清其师，信其道，专业老师要多关注过问文化学科的成绩。

我相信当老师就应该做像一个优秀的球员，只要上了场就要为了荣誉拼搏到最后一秒，球场就是球员的舞台，这个舞台只有两个人对手和自己。同样做了老师，这份职业眼中只能有学生和学业，我们应有不甘人后的拼搏精神，让我们的学生一天比一天进步。

尽管我们当下面临的压力大，任务重。冬天来了，我们的老师们要注意锻炼自己的身体，苦练内功，才能扛得住冬天的寒冷，经得住教育教学的压力，我们只有一如既往的陪着学生一起奋斗，不抛弃，不放弃，我们才能看到希望，辛苦大家了。