德国印象
德 国 印 象
——唐雯雯晨会恳谈
刘庆洁老师与我在德国度博格中学为期两周的校际交流活动已经结束，此行虽然时间不长，但体验的事物却不少。现将赴德交流的收获和体会略说一二，与大家分享。
通过再多的媒介去了解德国都比不上亲身去一次，这种感受更真实更贴切。初到德国，最大的感受就是犹如走进一个童话世界，这里有古老的城堡，郁郁的森林，开阔的草地……。当然，这一方面是大自然的恩赐，另一方面则是德国人强烈的环保意识在发挥明显的作用。从德国家家户户门前垃圾的桶摆放到商店的购物，无处不体现出德国人的环保意识。住在迈斯纳先生家里，我们每天必须要做的就是垃圾分类。一天早晨，我和迈斯纳先生的夫人芭芭拉去集市买菜。到集市，我未见一人使用塑料口袋，所有人都自带菜篮和布袋买菜。集市上的商家也不提供塑料袋，他们总是用几张纸包装食物，连买鱼都是用两张纸包起来。他们认为，纸袋不但卫生，还可以循环利用，废弃后容易回收处理。去超市买东西，芭芭拉会把洗好的几个玻璃瓶投进回收机，机器自动甄别玻璃瓶是否达到回收条件，然后计数，最后打出一张收据，上面有条码和退瓶的总额。拿着这张收据可以在超市购物抵扣相应金额的现金或者直接退钱。人们为自然付出什么，就会得到什么样的回报。人类未来面临的是环境与资源的竞争！如果有朋友问我，你最想把德国的什么东西带回国？我一定会告诉他，是德国人的环保意识。
除了周末，我们每天都要和迈斯纳先生步行去上班。两周里，我和刘老师一共听了八堂课，上了六节课，若是按我们学校的课时算，相当于听课16节，上课12节。与迈斯纳先生一起工作、生活，不仅开了眼界，还领略了与中国截然不同的德国教育。
德国学生上课并不像中国学生这样正襟危坐，他们可以随意选择座位、随意发言、甚至随意走动。在迈斯纳先生的政治课上，发生了有趣一幕。一个女生带着她三四个月大的孩子来上课，尽管如此，她依然很积极地回答老师的问题。小宝宝突然开始大哭，就在这个时候，迈斯纳先生将小宝宝接了过来，抱在自己的怀里，轻轻地晃着，等宝宝不哭了，又像什么事都没发生一样继续上课。在迈斯纳先生看来，教育不止是学习那些干巴巴的知识，还应接受正确的价值观，这才是老师要传递给学生的最重要的信息。
在德国人眼中，教师职业是一种相当崇高的职业。德国中小学教师有着非常不错的收入，属于名副其实的“中高收入阶层”，但同时国家对教师也提出了相当高的要求。在德一个大学生必须通过两次国家考试才能获教师资格证书。首先，考生必须要在大学学习五年，深入研究两个专业，五年毕业后参加第一次考试，并完成一篇毕业论文。看了迈斯纳先生的夫人那几百页的毕业论文，再想想自己大学毕业时两三万字的论文，顿觉自惭形秽。考试合格的学生才有资格实习，实习两年后继续第二次考试，只有合格后才能成为正式教师。德国中小学要求每个教师必须具备执教两门学科的能力。比如迈斯纳先生不仅能教政治还能教地理，他的夫人不仅能教英语，同时能还教历史。教师认证时间漫长且严格，这也意味着想成为老师，必须标配“硕士”起。这种严格的把关，使得德国教师具有较高的学术造诣、丰富的教育学和心理学知识以及很强的教育和教学的实践能力。
在这短短的半个月里，在刘庆洁老师的帮助下，我克服了胆怯，全程用英语上了两节课，英语口语水平得到了快速提升。我们常说 “一个人的潜力是无穷的”，的确，如果我们不尝试着去做一些能力之外的事情，就永远无法成长。
半个月的所见所学是多方面的，收获也是沉甸甸的。德国教育的形成与发展完全是德国经济乃至整个社会发展的必然结果。但我知道，德国虽然好，毕竟不是自己的故乡。我们一方面要向人家学习，另一方面更要结合自身特点活在当下。最后借马丁-路德-金的话作为晨会恳谈结束语：“一个国家的繁荣，不取决于她的国库之殷实，不取决于她的城堡之坚固，也不取决于她的公共设施之华丽；而取决于她的公民的文明素养，即在于人民所受的教育，人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在，真正的力量所在”。
如戴尔·卡耐基曾说过这样一句话：“果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情.” ——C1801
列夫·托尔斯泰说过：“与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。 ”，我们应当提升与他人交流沟通的能力。 ——C1801
中国的传统教育方式有很多不足之处，吸取外国教育方式好的地方来不断完善改进我们的教育方法，使我们中国的青少年受到更良好更优质的教育，培养出能为国家出力的人才，才能早日完成中华民族的伟大复兴！
——1814班
国外的旅游景点用中文写着“请不要乱扔垃圾”，相信大家对这个场景并不陌生，国人的环保意识着实令人堪忧，中国的教育往往注重成绩而忽略了这些基本行为习惯的教育，我认为对于一个学生来说习惯品行比成绩更重要！
——1814班
我们国家在教育方面还有很多不足之处，但我相信我们的教育一定会赶上来，让全民素质得到提升，治理好我们周围的环境，让我们的生活越来越好！
——1814
1604
人的知识不如人的智力，人的智力不如人的素质，人的素质不如人的觉悟。任何工作都要人去做，都要靠发挥人的积极性和创造性，即使在科学技术快速发展的今天，人仍然是最终起决定作用的因素。
1604
孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。
一个国家的繁荣，不取决于她的国库之殷实，不取决于她的城堡之坚固，也不取决于她的公共设施之华丽；而取决于她的公民的文明素养，即在于人民所受的教育，人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在，真正的力量所在。——c1802作业ing组
今天的晨银谈,XXX去德上国的旅行学习的时候，在德国人的环保和垃圾的分工明确，别人在工作的时间造相当于14课时,买菜都用纸包,因为纸好重新回收,装菜用一个蓝子或者布带。——C1701志远组
今天的晨银谈,XXX去德上国的旅行学习的时候，在德国人的环保和垃圾的分工明确，别人在工作的时间造相当于14课时,买菜都用纸包,因为纸好重新回收,装菜用一个蓝子或者布带。——C1701志远组
一个国家的文明程度，体现在国民生活在社会上的素质行为表现。这也将会的一个国家走向富强的因素之一,我们要向德国度博格中学学习的东西还有很多很多。我们要谦虚学习他人的长处。——C1701语焉组
本周的晨会恳谈是由一位女老师带来的，她讲述了德国度博格中学的经历，在德国人们都十分环保爱护环境，希望大家能多多学习。——C1701独秀组
因为天气原因，我们有了许多的晨会都没有开成，这次有位老师跟我们分享了，他在德国的居任期间的经历希望 我们也能有那种精神最后提醒了我们讲究卫生，注意身体健康预防传染病。——C1701泫雅组
这次晨会恳谈是高老师前往德国度博格中学回来后的感想，度博格中学的习惯真的是我们学不来的每个人都很讲卫生，很节俭。德国人的菜市场里每个人都是很文明，很有素质,跟German比起来我们真的差得远，这种习惯身为学生的我们应该学习。——C1701岚婷组（True TM nonsense.）
中国的传统教育方式有很多不足之处，吸取外国教育方式好的地方来不断完善改进我们的教育方法，使我们中国的青少年受到更良好更优质的教育，培养出能为国家出力的人才，才能早日完成中华民族的伟大复兴！
C1704
这次晨会恳谈是高老师前往德国度博格中学回来后的感想，度博格中学的习惯真的是我们学不来的每个人都很讲卫生，很节俭。德国人的菜市场里每个人都是很文明，很有素质,跟German比起来我们真的差得远，这种习惯身为学生的我们应该学习。C1704
一个国家的繁荣，不取决于她的国库之殷实，不取决于她的城堡之坚固，也不取决于她的公共设施之华丽；而取决于她的公民的文明素养，即在于人民所受的教育，人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在，真正的力量所在。C1704
孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。C1704
国外的旅游景点用中文写着“请不要乱扔垃圾”，相信大家对这个场景并不陌生，国人的环保意识着实令人堪忧，中国的教育往往注重成绩而忽略了这些基本行为习惯的教育，我认为对于一个学生来说习惯品行比成绩更重要！C1704
国外的旅游景点用中文写着“请不要乱扔垃圾”，相信大家对这个场景并不陌生，国人的环保意识着实令人堪忧，中国的教育往往注重成绩而忽略了这些基本行为习惯的教育，我认为对于一个学生来说习惯品行比成绩更重要！C1704
如戴尔·卡耐基曾说过这样一句话：“果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情.”C1704
一个国家的繁荣，不取决于她的国库之殷实，不取决于她的城堡之坚固，也不取决于她的公共设施之华丽；而取决于她的公民的文明素养，即在于人民所受的教育，人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在，真正的力量所在。---1709龙涛
在晨会恳谈中，唐雯雯老师为我们深刻地讲述了在德国中学中的经历，了解到中西方文化的深刻差异。
————————C1703吴南毅
听了这次晨会恳谈，我们了解到了德国人民的环保意识是非常强的，他们把垃圾分类这样的行为在中国是比较少见的。而且绿色出行的行为也值得学习。可见，我们中国人要提高环保意识。
c1703
这次晨会恳谈让我深深了解到了德国人的品德。他们的品德是非常高尚的，尤其是对于环保的意识，我认为这些才是我们中国人应当学习的地方。
c1703
在改革开放的时代，国与国之间更应该多交流，相互学习，互相借鉴，听了老师的介绍，让我们懂得更多德国的文化跟素养，最突出的就是环保意识，这是一种可以永恒的品质，等习惯成了习惯，我们的国家也会更美好。
1811吴谦萍
中外文化交流推进和拓宽了视野，让我们感受到不同地域的不同文化，是一次极好的体验，也可以通过与德国人民交流提升口语表达能力，意义非凡，是名副其实的文体两开花。
1811 李欣阳
与德国相比之下我们的环保工作做得还不够，我认为应该加强环保方面的意识，这是一种永恒的品质，等习惯成了自然，世界也会变得美好起来。
1811张家培
一个国家的繁荣，不取决于她的国库之殷实，不取决于她的城堡之坚固，也不取决于她的公共设施之华丽；而取决于她的公民的文明素养，即在于人民所受的教育，人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在，真正的力量所在。 ------1807
中德文化交流促进两校文化交流，德国同学感受到了中国老师的魅力，中国老师这次德国之旅不仅给她一种新的人生经验，也让中国老师给我校学生带来了德国的优秀思想，保护环境人人有责！ --1706彭洋
教师职业是一种相当崇高的职业。德国中小学教师有着非常不错的收入，属于名副其实的“中高收入阶层”，但同时国家对教师也提出了相当高的要求 ----1807
今天的晨银谈,XXX去德上国的旅行学习的时候，在德国人的环保和垃圾的分工明确，别人在工作的时间造相当于14课时,买菜都用纸包,因为纸好重新回收,装菜用一个蓝子或者布带。
1609
教师职业是一种相当崇高的职业。德国中小学教师有着非常不错的收入，属于名副其实的“中高收入阶层”，但同时国家对教师也提出了相当高的要求 --1609
听了这次晨会恳谈，我们了解到了德国人民的环保意识是非常强的，他们把垃圾分类这样的行为在中国是比较少见的。而且绿色出行的行为也值得学习。可见，我们中国人要提高环保意识。1609
孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。1609
这次晨会恳谈是高老师前往德国度博格中学回来后的感想，度博格中学的习惯真的是我们学不来的每个人都很讲卫生，很节俭。德国人的菜市场里每个人都是很文明，很有素质,跟German比起来我们真的差得远，这种习惯身为学生的我们应该学习。1609
德国一直是一个以规矩文明的国度，在老师以亲身经历来打比方的过程中才以又一次切身体会到了一个国家强大的秘密，严格的垃圾分类是国民素质的体现，苛刻的教师选拔制度是对整个国家负责的态度中的交流，我们受益非浅。1803吕雯叶
通过老师详细介绍，德国游行经理让我了解到了发达国家之所以发达的原因，他们的环保意识以及工匠精神都是值得我们学习的，以及教育方式和教育制度的严密，都让我无不赞叹。在往后的生活里，我们应牢记环保的重要性，并加强思想素质上的培养。1803张辰
通过老师的介绍，我们了解到了德国是一个规矩文明的国家，在老师的叙述中，我了解到德国的教育以及各方面的制度都是非常优秀，先进的，也让我知道了一个国家真正强大的。是看他们的素质，而素质是教育而来的。1803周湘霖
经过这次老师的演讲，我深刻的体会到了德国这个发达国家与我们的差别，德国注重规矩，特别是在环保这一方面进行很严谨的分类，德国有很多值得我们学习的地方，我们应该从小事做起，做好身边的每一件事情。1803刘凌峰
德国之所以是发达国家，与我们国家的差别还是特别大的差别，从垃圾分类这一方面来说，中国因为人口众多，每天的垃圾有特别多，而且没有明确的规章制度而且基础措施较简陋，即使我们在家分了类，也没有能够达到垃圾分类这一个标准。都说凡事从小事做起，我们国家的能力还需要提升的，距离许多发达国家还有很大的距离。我们更应该从小做起，培养好自己的环保意识，让中国的素质能更上一层楼。1803田慧琳
近代以来，德国工艺一直被人们所赞誉，这跟德国人所坚持的品质有关。通过这一次中德友好文化交流能够我们能更好的了解外国文化，学习他人的匠人精神，达到取长补短的良性发展
-------------- 1804
文化交流能让我们从中受益，我们不仅要对自己的民族文化有自信，也要清晰认识自己的不足。从别国的日常中学习，提升自我素质，让中华文化在被传承的同时更上一层楼。
----1804
|
|
|
|
|
|
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心
