以诚敬之心，行举手之劳——第四周晨会恳谈暨教师整本书深度共读活动颁奖

以诚敬之心，行举手之劳

2416班 江程程

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自2416班的江程程。今天站在国旗下，想和大家分享一件前几天发生在我身上的小事，以及它带给我的思考。

3月15日下午六点多，我如往常一样来学校，经过晃州国际附近时，突然看到路边有一个粉红色的钱包。捡起来一看，钱包里面叠着一沓厚厚的百元钞票，还有一部苹果手机。说实话，那一瞬间，我的心跳迅速加快。当时，我的第一反应是：失主一定很着急，于是，我在原地等了十多分钟，左顾右盼，却始终不见有人来找。眼看上学就要迟到了，我只能先把钱包锁进电动车的尾箱里，便匆匆赶到学校。那一整个晚自习，我心里都惦记着这件事。晚自习后，我第一时间赶回家告诉父母，并拨打110报警，和民警约定好第二天一早就把钱包送到晃州镇派出所。后来，失主找到了。她握着我的手连连道谢，而我只是觉得：这是我应该做的。

这件事是小事，但它的分量却很重，它也让我真正明白了校训里“诚”与“敬”的内涵。“诚意正心，择善固执”是为“诚”，“敬事而信，临事笃慎”是为“敬”。

三月是学雷锋月，回想起来，这份“诚”与“敬”，不正是雷锋精神最朴素的底色吗？以前提到学雷锋，总觉得是要去做一件多么宏大的好事，这次经历让我明白，雷锋精神其实早早就刻在我们每一次“举手之劳”的善意里，印在那份“将心比心”的朴素情感中。我们每天生活在校园里，身边从不缺少这样的时刻：捡到一张饭卡、一些现金、一串钥匙，甚至是帮别人扶一下门、捡一下掉落的书本。

但“诚”、“敬”，不仅仅体现在“捡起”和“归还”上。当我们走在校园里，看到地上有纸屑——你是弯腰捡起，还是视而不见？当我们看到劳动工具被用做玩闹——你是加入破坏，还是选择爱护？校园是滋养我们成长的摇篮，校园物产是陪伴我们的伙伴。它们不会说话，但我们的行为却在为它们“代言”。一个随手拧紧的水龙头，是对资源的敬重；一把用完后轻轻放好的扫把，是对公物的爱护；一个弯腰捡起的动作，是对校园的深情。这些，同样是我们可以做到的“小事”。这些看似平常的选择，正在悄悄塑造着我们的人格，也在悄悄改变着我们的校园、我们的社会。

习近平总书记曾深情寄语我们：“争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年”。好少年，不是在远方，而是在我们中间。不是在惊天动地的大事里，而是在每一天的举手投足间。什么是“爱党爱国”，就是在面对诱惑时，选择做一个问心无愧的人；而“全面发展”，也不仅是成绩单上的分数，更是品德的闪光、人格的挺拔。

同学们，让我们牢记习爷爷的嘱托，从身边的小事做起，让善意在指尖闪光，让诚信在心中扎根，让文明在校园传递。让同为祖国“小树苗”的你我，努力长成祖国需要的“参天大树”。