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《马瑞芳说红楼》读后感 发言人:彭筱葭

2016年03月14日 17:25:34 来源:本站原创 访问量:1725 作者:彭筱葭

尊敬的各位领导各位老师

大家下午好!

今天,由我来给大家谈一谈近期的读书感受。其实,站在这里,我十分忐忑,因为作为语文老师本应该博古通今,满腹经纶,而我却远远不及,还需要不断学习不断提高。所以,今天如有说得不当之处,还请各位见谅。

近期,我读的书是《马瑞芳说红楼》。首先,我想先谈谈读这本书的缘由。《红楼梦》是高中生必读的名著,并且,在教材必修三的第一单元第一课就选录了《红楼梦》第三回的内容。教材给这段内容添了一个标题——《林黛玉进贾府》。我第一次读《红楼梦》是在高中,那时我似懂非懂、不求甚解的把这本书过了一遍,此后就把它束之高阁。我以为我对《红楼梦》的大致情节略知一二,上课应该够用了。可谁知,在上《林黛玉进贾府》的时候,我就像带着镣铐跳舞,始终拓展不开,对很多有趣的事情只知一二,不能深入讲解。所以,这篇课文被我上得中规中矩,远远没有达到我的预期效果。我想这么优秀的一本小说,我不能以小见大地让学生感受它的魅力,对它产生浓厚的阅读兴趣,这是我的失职,我感到深深的愧疚。所以,我决定我要弥补这个遗憾。于是,我用了整整三个月把《红楼梦》一字不落、认认真真地再读了一遍。幸运的是,在我读书的过程中,我遇到了才华横溢的李劲松老师,他在我读书遇到困难时,总能给我指点一二,对此,我深表感激。但是,大家都知道,一部《红楼梦》不知养活了多少人,数十年来,研究红楼的专家不计其数,因为里面实在有很多内容值得分析考究,没有一定的研究根本无法读透。所以,为了给学生讲课的时候观点深刻而不偏颇,全面而有依据,我选择了这本《马瑞芳说红楼》。

马瑞芳老师是山东大学教授,研究《红楼梦》半个多世纪,是红楼梦学会常务理事。马老师底蕴深厚、观点精辟,最主要的是她能综合王国维、俞平伯、刘心武、王蒙等诸多大师的观点。所以,这本书是最能让我迅速解密《红楼梦》的宝典。

马老师的这本书分为三个部分。第一部分讲的是情缘。她深入浅出地分析了宝黛的三世情缘。在“黛玉进府”一章中,我获益颇多,因为其中许多观点让我耳目一新,例如,她解答了为什么荣国府的次子贾政居住正房而不是长子贾赦住,很多学者的观点是认为贾政是嫡子,而贾赦是庶出。但是马老师否认了这个观点。她认为贾赦曾借笑话旁敲侧击说贾母偏心,如果贾赦是庶出,那嫡子的地位在封建家庭本来就比庶出的高,所以贾赦不具备说这种话的资格。马老师认为根本原因是当时贾政的社会地位要高于贾赦。我觉得这两种观点都有道理,我可以在课堂上给学生辩证分析。第二部分讲的是命运。因为很多学者都认为《红楼梦》后四十回是高鹗续写的,所以,很多人物的结局其实违背了曹雪芹最初的设想。书中的这一部分,根据金陵十二钗的判词来逐一分析她们的命运。例如,秦可卿的判词是:情天情海幻情身,情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出,造衅开端实在宁。意思就是宁国府堕落败家,首先表现在秦可卿的淫上。马老师认为秦可卿是风月人物的代表,她认为秦可卿一家三口的名字都有特殊含义:秦可卿的养父叫秦业,“业”谐音是“罪孽”的“孽”,所以“秦业”谐音是“情孽”,意思是因为情爱而生罪孽。秦可卿的弟弟叫“秦钟”,谐音“情种”,秦可卿的谐音是“情可轻”,意思是爱情可以被看轻,所以她滥施感情,干出扒灰和养小叔子的丑事,最后自缢天香楼。书中第三部分讲的是小品,这部分主要讲的是大观园中几次盛大的宴会,马老师在这一章节对贾家的命运进行了抽丝剥茧的分析,偏僻入里。例如,她用精辟的文字评论了刘姥姥三次进荣国府的情况:刘姥姥一进荣国府,忍耻求帮;当时候刘姥姥的生活到了绝境,她本来就没有儿子,到女婿家帮助照顾外甥,女婿家又穷得过不下去。刘姥姥不得不厚着脸皮到贾府求帮助。二进荣国府,深情还礼;这时,刘姥姥带着好几篮土特产来到大观园,这次她受到了贾母等人的盛情款待,这也是贾府势力发展到高峰的时候。三进荣国府,仗义救难。曹雪芹笔下刘姥姥三进荣国府的文字已经失传了,根据《红楼梦曲》和脂砚斋的评语,刘姥姥三进荣国府救助了王熙凤的女儿巧姐。马老师认为曹雪芹通过刘姥姥这个小人物,见证了贾府的盛衰,刘姥姥是《红楼梦》中一个不可或缺的人物。马老师的这本书观点细致、独到、精辟,让我对《红楼梦》有了更深刻的理解,使我受益匪浅。

读完这本书,让我对上好《林黛玉进贾府》这篇课文又有了些许信心,虽然不能做到完美,但我相信肯定会比第一次要上的好。我经常对学生说:感谢你们让我成长!《礼记》中也说:学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。因为我想让学生感受到语文的魅力,我想让我的课堂生动、有趣、深刻。所以,我必须不断地阅读,丰富我的知识,这样我的教学水平才能不断提高,才能让自己在课堂上纵横驰骋、神采飞扬。

而且,我认为阅读不应该是任务,而应是我们生活中的一种习惯。阅读能提升品位,培养气质,陶冶情操、纯净心灵。因为饱尝书中的辛酸哀苦,便能更从容地面对人生的荆棘与困境;感悟书中的悲欢离合,便能更珍惜生命的温暖与感动;体会书中的真诚与善良,便更有勇气对待尘世的诡谲与丑恶。书香伴成长,让我们赶趁青春好读书,去知识的海洋里撷取智慧和力量!

谢谢大家!

发言人:彭筱葭

编辑:裘愉峙
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