红色基因是我们的根，是我们从革命先烈手中接过的精神火炬，我们要将它传承下去，让它照亮我们前行的道路。-------C2303

传承红色基因，犹如薪火相传，不灭的火焰照亮前行的道路，指引我们奋勇向前。-------C2303

红色基因是革命先烈的英勇奋斗的象征，传承红色基因，让我们在建设社会主义现代化国家的道路上更加充满力量。-------C2303

追寻革命先辈足迹，传承弘扬红色精神。-------C2303

红色记忆，薪火相传，伟人传统，永不褪色。-------C2303

毛主席从少年立志 “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”——c2401

我被毛主席 “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天” 的豪情壮志深深感染。——c2401

我深刻感受到红色研学之旅的重大意义。追寻先辈足迹、传承红色星火，让学生们带着从韶山红土地汲取的赤诚与精神火种开启新征程，这种跨越时空的精神传承能激发学生们对历史的敬畏和对未来的责任感。
——2302班田晓瑄

“看见历史，看见传承，看见未来”，这不仅是对红色研学之旅的总结，更是对学生成长的期望。学生们在研学中触摸历史，将先辈的精神传承下去，从而更好地规划未来，为国家和社会贡献力量。
——2302班吴紫俊

“赓续红色血脉，勇担时代责任”这一主题振聋发聩。通过“我的韶山行”研学活动，学生们收获了美好的回忆，更重要的是，他们能在活动中体会到红色血脉的内涵，明白在新时代中自己肩负的使命。
——2302班罗喨

为研学活动辛勤付出的领导和老师们表达感谢，这体现了学生们懂得感恩的品质。而领导和老师们的努力也为学生们搭建了接触红色文化、传承红色精神的平台，促进了学生们的全面成长。
——2302班张明华

红色研学活动能让学生们在实践中感受红色文化的魅力，将红色基因融入到自己的血液中，培养他们的爱国情怀和社会责任感，为他们成为新时代的合格建设者奠定基础。
——2302班江钟靓

毛主席坚定的信念和非凡的智慧，永远值得我辈学习——c2401

这种全心全意为人民服务的精神，深深烙印在我的心中——c2401

毛主席的话语激励着我在学习的道路上勇往直前——c2401

我很喜欢听毛主席的故事——c2401

行走红色热土，筑牢青春信念，韶山精神在心中扎根生长。——2308

革命历史与青春热血的碰撞，让课本中的英雄故事化作鲜活感悟。——2308

一场跨越时空的对话，在伟人故里读懂奋斗与奉献的初心密码。——2308

研学实践激荡家国情怀，团队协作中更懂责任与团结的力量。——2308

红色基因薪火传，韶山行不仅是追忆，更是新时代青年的使命启航。——2308

追寻先辈足迹，传承红色星火----2306

伟大从来不是与生俱来，而是在泥泞中踏出的坚实脚印------2306

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天-----2306

赓续红色血脉，勇担时代责任-----2306

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当-------2306

红色基因是我们的根，是我们从革命先烈手中接过的精神火炬，我们要将它传承下去，让它照亮我们前行的道路----2408

红色研学活动能让学生们在实践中感受红色文化的魅力，将红色基因融入到自己的血液中，培养他们的爱国情怀和社会责任感，为他们成为新时代的合格建设者奠定基础。----2408

红色记忆，薪火相传，伟人传统，永不褪色，追寻革命先辈足迹，传承弘扬红色精神----2408

当八百朵金菊在《东方红》的旋律中绽放，我仿佛看见历史课本里的文字化作了铜像炯炯的目光，伟大从来不是与生俱来，而是在泥泞中踏出的坚实脚印----2408

革命历史与青春热血的碰撞，让课本中的英雄故事化作鲜活感悟，行走红色热土，筑牢青春信念，韶山精神在心中扎根生长----2408

红色记忆，薪火相传，伟人传统，永不褪色。----2409

毛主席坚定的信念和非凡的智慧，永远值得我辈学习。----2409

毛主席坚定的信念和非凡的智慧，永远值得我辈学习。----2409

红色基因是革命先烈的英勇奋斗的象征，传承红色基因，让我们在建设社会主义现代化国家的道路上更加充满力量。----2409

这种全心全意为人民服务的精神，深深烙印在我的心中----2409

红色记忆，薪火相传，伟人传统，永不褪色。----2311

毛主席坚定的信念和非凡的智慧，永远值得我辈学习。----2311

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当-------2311

红色基因是革命先烈的英勇奋斗的象征，传承红色基因，让我们在建设社会主义现代化国家的道路上更加充满力量。----2311

这种全心全意为人民服务的精神，深深烙印在我的心中----2311

追寻先辈足迹，传承红色星火——2204

叩问初心，我们在血脉的传承中书写青春的答卷，用扎实的行动响应时代的召唤。——2204

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天——2204

把韶山带回课堂——让“问苍茫大地谁主沉浮”的叩问，化作笔尖与梦想的对话——2204

自信人生二百年，会当水击三千里——2204

伟大从来不是与生俱来，而是在泥泞中踏出的坚实脚印。

追寻先辈足迹，传承红色星火

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当

追寻革命先辈足迹，传承弘扬红色精神。-----直升1班

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天——直升1班

追寻先辈足迹，传承红色星火——直升1班

赓续红色血脉，勇担时代责任——直升1班

自信人生二百年，会当水击三千里——直升1班

追寻先辈足迹，传承红色星火--2211

当我们在春雨中肃立于毛主席铜像前，当八百朵金菊在《东方红》的旋律中绽放，我仿佛看见历史课本里的文字化作了铜像炯炯的目光--2211

赓续红色血脉，勇担时代责任--2211

立在新时代的潮头，吾辈青年又该去往何方？--2211

谁让老百姓饿肚子，我就撤谁的职！”画面里他紧锁的眉头与颤抖的烟头，让我们看到了领袖褪去“神性”光环后最本真的人性温度。--2211

最伟大的领袖，我们心中永远的精神领袖。————C2402

空谈误国，实干兴邦，一切成功的前提都是脚踏实地先干起来。——C2402

追寻革命先辈足迹，传承弘扬红色精神--2404

毛主席说过：自信是一切成功的基石，树立自信才能最终成功。————C2402

追寻革命先辈足迹，传承弘扬红色精神--2404

毛主席的话语激励着我在学习的道路上勇往直前——2404

毛主席说过：学习是终身的职业，在学习的道路上谁想停下来，谁就要落伍。——————C2402

行走红色热土，筑牢青春信念，韶山精神在心中扎根生长。——2404

毛主席说过：怎么选不重要，拥有选择的权利很重要。———C2402

红色记忆，薪火相传，伟人传统，永不褪色。-------2404

追寻革命先辈足迹，传承弘扬红色精神。-------2404

把信仰刻进行动——用“到中流击水”的勇气，面对每一个需要突破的难关--2404

追寻先辈足迹，传承红色星火----2410

让“遍地英雄下夕烟”的壮美，在我们这代人手中铺展成新时代的画卷----2410

赓续红色血脉，勇担时代责任----2410

叩问初心，我们在血脉的传承中书写青春的答卷，用扎实的行动响应时代的召唤。----2410

读懂伟人，我们在无数的细节中丈量精神的高峰，用深邃的思考点亮前行的明灯。----2410

历史在铜像前复活，青春在行动中闪光！​ 让我们带着韶山精神，在题海中求解“敢教日月换新天”的答案！

​一件补丁睡衣，半部奋斗史诗！​ 从主席的“农舍求知”到我们的“双休攻坚”，让奋斗成为青春底色！

问苍茫大地，谁主沉浮？”今日之问，答案在你我笔尖！​ 用知识续写豪情，以担当告慰星火！

走出课堂的红色课堂更有力量！​ 让铜像前的誓言化作自习室的灯光，让补丁精神照亮竞赛场的每一步！

​百年前少年以书为剑，今日我辈以笔为犁！​ 共赴韶山之约，同耕时代心田！

​百年前少年以书为剑，今日我辈以笔为犁！​ 共赴韶山之约，同耕时代心田！--2411

走出课堂的红色课堂更有力量！​ 让铜像前的誓言化作自习室的灯光，让补丁精神照亮竞赛场的每一步！
--2411

问苍茫大地，谁主沉浮？”今日之问，答案在你我笔尖！​ 用知识续写豪情，以担当告慰星火！
--2411

​一件补丁睡衣，半部奋斗史诗！​ 从主席的“农舍求知”到我们的“双休攻坚”，让奋斗成为青春底色--2411

历史在铜像前复活，青春在行动中闪光！​ 让我们带着韶山精神，在题海中求解“敢教日月换新天”的答案！--2411

赓续红色血脉，勇担时代责任.——2212

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天.——2212

自信人生二百年，会当水击三千里！——2212

让“问苍茫大地谁主沉浮”的叩问，化作笔尖与梦想的对话.——2212

用“到中流击水”的勇气，面对每一个需要突破的难关.——2212

天下者，我们的天下；国家者，我们的国家.——2212

追寻革命先辈足迹，传承弘扬红色精神。

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天.

百年前少年以书为剑，今日我辈以笔为犁！​ 共赴韶山之约，同耕时代心田！

毛主席说过：自信是一切成功的基石，树立自信才能最终成功。

读懂伟人，我们在无数的细节中丈量精神的高峰，用深邃的思考点亮前行的明灯。

数风流人物，还看今朝。践行毛泽东思想，建设社会主义现代化强国。————C2301

春风拂过历史的痕迹，，那红色精神依然在身旁，传承红色基因，铸造红色中国梦。————C2301

体味路途艰辛，感受历史文化底蕴。————C2301

传承红色基因，缅怀革命先烈。————C2301

传承红色文化，不忘当下初心，学习红军革命精神和顽强意志。————C2301

韶山之行，是一次心灵的洗礼，更是一堂生动的人生课。——C2302

韶山之行，是一次心灵的洗礼，更是一堂生动的人生课。——C2302

韶山之行，是一次心灵的洗礼，更是一堂生动的人生课。——C2302

伟大从来不是与生俱来，而是在泥泞中踏出的坚实脚印---直升2班

毛主席坚定的信念和非凡的智慧，永远值得我辈学习——直升2班

革命历史与青春热血的碰撞，让课本中的英雄故事化作鲜活感悟----直升2班

红色记忆，薪火相传，伟人传统，永不褪色----直升2班

韶山之行，是一次心灵的洗礼，更是一堂生动的人生课----直升2班

我被毛主席 “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天” 的豪情壮志深深感染。2214

毛主席从少年立志 “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”——2206

韶山之行，是一次心灵的洗礼，更是一堂生动的人生课-2214

红色记忆，薪火相传，伟人传统，永不褪色2214

行走红色热土，筑牢青春信念，韶山精神在心中扎根生长。2206

革命历史与青春热血的碰撞，让课本中的英雄故事化作鲜活感悟2214

毛主席从少年立志 “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”2214

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当-------2206

追寻革命先辈足迹，传承弘扬红色精神--2206

追寻先辈足迹，传承红色星火---2201

红色记忆，薪火相传，伟人传统，永不褪色。----2206

请党放心，强国有我---2201

赓续红色血脉，勇担时代责任---2201

叩问初心，我们在血脉的传承中书写青春的答卷，用扎实的行动响应时代的召唤---2201

自信人生二百年，会当水击三千里----2201

让责任上肩，让使命入心，让拼搏落地，更好地为共产主义事业奉献青春力量！----2201

用“到中流击水”的勇气，面对每一个需要突破的难关——2208

让“问苍茫大地谁主沉浮”的叩问，化作笔尖与梦想的对话——2208

让“遍地英雄下夕烟”的壮美，在我们这代人手中铺展成新时代的画卷！——2208

天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会；我们不说，谁说？我们不干，谁干？——2208

饭可以一日不吃，书不可一日不读。——2208

把韶山带回课堂——让“问苍茫大地谁主沉浮”的叩问，化作笔尖与梦想的对话 -----2302

把信仰刻进行动——用“到中流击水”的勇气，面对每一个需要突破的难关----2302

把火种播向远方——让“遍地英雄下夕烟”的壮美，在我们这代人手中铺展成新时代的画卷！---2302

心中有信仰，学习有动力。-----2302

高一学弟学妹的韶山之行，也让我们我们再一次受到了精神的洗礼。----2302

聆听张兴雨老师的发言，又一次滋养了内心成长的方向。----2302

高一年级带着韶山红土地浸润的赤诚之心，带着跨越时空的精神火种，开启了新一周的征程.--2413班

每一代人都要走好自己的长征路。--2413班

把韶山带回课堂；把信仰刻进行动；把火种播向远方。--2413班

赓续红色血脉，勇担时代责任。--2413班

我们更需以“农舍少年”的求知精神来激励自己，去书本中汲取力量，在实践中锤炼本领。--2413班

研学已经结束，精神永存心中。——2405

陈列馆中泛黄的手稿、简朴的衣物，无声诉说着艰苦岁月，让我明白幸福生活来之不易，更应砥砺前行。——2405

铜像前驻足仰望，那坚定的目光穿越岁月，让我懂得信仰如炬，能照亮迷茫前路，指引奋进方向。——2405

告别韶山，心潮难平，这不仅是一次红色之旅，更是一场精神的洗礼，激励我以青春之名，续写时代华章。——2405

铜像前驻足仰望，那坚定的目光穿越岁月，让我懂得信仰如炬，能照亮迷茫前路，指引奋进方向。——2405

铜像前驻足仰望，那坚定的目光穿越岁月，让我懂得信仰如炬，能照亮迷茫前路，指引奋进方向。2416

告别韶山，心潮难平，这不仅是一次红色之旅，更是一场精神的洗礼，激励我以青春之名，续写时代华章。2416

天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会；我们不说，谁说？我们不干，谁干？——2414班

赓续红色血脉，勇担时代责任---2414

高一年级带着韶山红土地浸润的赤诚之心，带着跨越时空的精神火种，开启了新一周的征程.--2414班

心中有信仰，学习有动力。-----2414

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还——2414班

当代青年要走好新时代长征路。——2407

追寻先辈足迹，传承红色星火。——2402

数风流人物，还看今朝.——2407

追寻先辈足迹，传承红色星火。——2402

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。——2402

让“问苍茫大地谁主沉浮”的叩问，化作笔尖与梦想的对话。——2402

探访伟人故里，赓续红色血脉——2407

用“到中流击水”的勇气，面对每一个需要突破的难关。——2402

让“遍地英雄下夕烟”的壮美，在我们这代人手中铺展成新时代的画卷！——2402

没有共产党就没有新中国！——2407

好好学习，天天向上！——2407

毛主席从少年立志 “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还2406

让“遍地英雄下夕烟”的壮美，在我们这代人手中铺展成新时代的画卷！——2406

让“问苍茫大地谁主沉浮”的叩问，化作笔尖与梦想的对话。——2406

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还——2406

高一年级带着韶山红土地浸润的赤诚之心，带着跨越时空的精神火种，开启了新一周的征程.--2406

聆听张兴雨老师的发言，又一次滋养了内心成长的方向2416

高一年级带着韶山红土地浸润的赤诚之心，带着跨越时空的精神火种，开启了新一周的征程.--2416

“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会；我们不说，谁说？我们不干，谁干？”毛主席和老一辈国家领导人经历了血与火的洗礼、生与死的考验、胜与败的争斗，一点一滴打下江山，我们不守，谁守？---2415

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还—2416

吾辈必定践行老一辈革命家的精神，努力奋发图强---2415

传承革命火种，发扬革命精神---2415

心怀家国情怀，铸造钢铁意志。---2415

照亮迷茫前路，指引奋进方向--2415

一场跨越时空的对话，在伟人故里读懂奋斗与奉献的初心密码----2401

照亮迷茫前路，指引奋进方向----2401

心怀家国情怀，铸造钢铁意志----2401

传承革命火种，发扬革命精神----2401

高一年级带着韶山红土地浸润的赤诚之心，带着跨越时空的精神火种，开启了新一周的征程----2401

红色韶山，心灵的触动，红色精神是一种勇往直前的力量。 C2403

高一年级的韶山行深受感动，期待自己的韶山之行。 C2403

高一年级的韶山行深受感动，期待自己的韶山之行。 C2403

高一年级的韶山行深受感动，期待自己的韶山之行。 C2403

高一年级的韶山行深受感动，期待自己的韶山之行。 C2403

高一年级的韶山行深受感动，期待自己的韶山之行。 C2403

高一年级的韶山行深受感动，期待自己的韶山之行。 C2403

高一年级的韶山行深受感动，期待自己的韶山之行。 C2403

高一年级的韶山行深受感动，期待自己的韶山之行。 C2403

伟大从来不是与生俱来，而是在泥泞中踏出的坚实脚印。-2310

把韶山带回课堂——让“问苍茫大地谁主沉浮”的叩问，化作笔尖与梦想的对话；--2310

我们在历史的坐标中锚定青春的方向，用坚定的誓言诠释生命的赤诚.--2310

叩问初心，我们在血脉的传承中书写青春的答卷，用扎实的行动响应时代的召唤。--2310

自信人生二百年，会当水击三千里！愿我们以韶山之行为起点，将红色血脉融入青春奋斗，在新时代的长征路上，谱写属于我们这一代人的壮丽诗篇！--2310

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当-------2309

高一年级的韶山行深受感动，期待自己的韶山之行。2309

把韶山带回课堂——让“问苍茫大地谁主沉浮”的叩问，化作笔尖与梦想的对话；--2309

“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会；我们不说，谁说？我们不干，谁干？”毛主席和老一辈国家领导人经历了血与火的洗礼、生与死的考验、胜与败的争斗，一点一滴打下江山，我们不守，谁守？---2309

没有共产党就没有新中国！——2309

每一代人都要走好自己的长征路。--2309

追寻先辈足迹，感受一代伟人的丰功伟绩。 C2403

‌韶山冲的晨雾里，藏着永恒的少年中国。 C2403

红色基因从未褪色，它正化作新时代的晨光，照亮每个前行者脚下的路。 C2403

伟大并非生而注定，而是在平凡中孕育觉悟，在苦难中淬炼担当。 C2403

让我在历史与现实的交织中，重新思考信仰的力量与生命的价值。 C2403

让我们像那个从韶山冲走出的青年一样，永葆“敢教日月换新天”的赤子之心。 C2403

红色记忆，薪火相传，伟人传统，永不褪色。 -----C2404

让我们像那个从韶山冲走出的青年一样，永葆“敢教日月换新天”的赤子之心。---C2404

没有共产党就没有新中国！----C2404

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当----C2404

每一代人都要走好自己的长征路----C2404