2020年暑假优秀社会实践活动报告 小学体验交流活动

                 小学体验交流活动

      我们作为高中生，应该为自己的身份做出一些贡献。为帮助五年级学生树立学习理想和计划，进行一对一帮辅，为小学同学助力，同时也锻炼我们的爱心和社会实践能力。

活动内容：

1. 体验午餐
2. 书籍捐赠
3. 学习生活交流

活动过程：

1. 包车前往鱼市中学

2.体验午餐，体验感悟

小学就餐的进行，无处不透漏着尽然有序。我们一开始大大咧咧的坐下来，但是被小朋友们规规矩矩坐落位置的行为影响，我们也规规矩矩的坐到位置上。我们已经是高中生了，但是一开始却还没有比我们小好几岁的小学生规矩意识强，这是我们值得反思的地方。

一个大规模的集体想要和平的相处，必定要有规矩的约束才能有序进行各项活动。这不仅仅需要体现食堂，也需要体现在各个地方。还不仅是在某个地点，还需要在生活的为人处世、心理调整等等。

我深深的体会到有序带来的有条不紊的感觉，那种不急躁、一步步稳扎稳打的安心感，是规矩身后的优势。

3.书籍捐赠

我为我交流对象捐赠的物品有：一本《小王子》笔记本、《名人传》、《海底两万里》、一点小零食。

在这个年级我希望她保持这个年纪应该拥有的美好的童心，但是又要拥有《名人传》中三个人物的优秀品质和伟大志向。我希望一个人在生活中快快乐乐，在梦想前勇往直前。我想把我的想法传递给她，虽然她这个年纪还不懂得梦想是什么，但是我希望我能够默默的影响她，让她懂得未来可期，要树立伟大的志向。

4.学习生活交流

这个妹妹是我的交流对象。我和她分别谈了学习、生活两方面的话题。我以学习到理想大学为思路引导她更加努力学习开阔视野，以认真生活真诚待人为主题向她交谈为人处世的心态。妹妹对我们之间的交流很感兴趣，并且不断地向我分享她与妹妹的趣事。

从我和她之间的交流中我可以清晰的感受到小孩总是对当下的生活和未来充满的了憧憬。反过来看我自己，我希望通过我的捐赠书籍来传达我的理念，但自己却随着年龄的增长似乎逐渐忘记了自己要干什么。我感受到一股更加年轻的血脉正在激烈前行。这次交流也提醒了我应该时刻像小孩一样对未来充满期待，并且也要勇往直前。我还与她交谈了《海底两万里》。发现她很喜欢读书，我也向她推荐了许多书。

（右一为我）

交流中

活动感悟：

    作为一个高中生，当我们有能力去引导比我们小的学生时，我们就应该站出来。因为小的时候并没有提前拥有未来的成熟与思考，她们需要一定的指导。

    她们是一群具有鲜活血液的蓬勃生命，对一切都十分好奇的孩子。对于一个小孩子来说，未来是什么？过几天，还是一年后？对于我自己来讲，我大概也不能说出一个准确的定义。

  但是我可以告诉她们一些我自己的一些看法，作为一个引导者，我知道，我不能左右她们的想法。我唯一能做的就是引导幼苗向上生长，这也尽到了我的力量。我很喜欢这种用微小的力量得到最大效益的感觉，仅仅是送她们几本书籍她们就能得到快乐、领悟；仅仅是一次交流她们就能表现出很大的快乐......这次活动让我喜欢上了这种公益活动，让我切身的体会到小小的动作却能给予别人大大的快乐。公益它很大，需要用心去体会，但是公益又很小，体现在生活中的点点滴滴。哪怕是尽自己微薄的力量，也可能会使一个人重新充满自信。

    最大的感悟，或许就是要对未来充满期待。我们从一个小孩逐渐成为一个大人，未来从来都是一个摸不着的明天。特别对于我们来说，高中生面临紧张的高考，学业更加紧张，很多时候面对挫折都有可能会对未来产生迷茫之感。当我在高一的时候这种迷茫感更加突出

  但是通过这次活动，我感受到了帮助别人的快乐。至少我可以确定，未来的我一定会尽自己的力量帮助别人。未来的目标就是要一次次通过各种尝试才知道自己的喜爱在哪里。没有一次次的尝试会放弃很多选择，以前我很害怕参加活动，但是这次之后我希望会在未来的时间，大胆参加更多活动去触摸更多的东西。看到更多、体会更多。这或许就是活动的意义吧，让我们更加积极向上、目标明确。

                                                  新晃一中

                                                   杨清晏