随着素质教育的不断深入,音乐教学在发展学生德智体等方面所发挥的不可估量的重要作用,使人们对音乐教育越来越刮目相看。而作为一名音乐教师如何不负众望,更好地完成好教学任务,最大限度地让音乐放射出它应有的光彩,这是作为一名音乐教师在教学实践中不断思考与实验的一个重要过程。要上好一节音乐课的因素很多,如何让学生在轻松的课堂氛围中学到东西又能让学生融入教学过程参与互动我想谈谈自己工作十多年来自己的一些教学经验。
首先我觉得一节好的音乐课,应该是让学生在轻松的课堂氛围内学会和掌握教师所要传播的知识,教学内容形象和趣味性,使学生学得轻松,积极调动学生的兴趣,牢牢吸引学生的注意力,现如今中学生的现状,很多学生都迷恋流行歌曲,那么在教学中我就尽量找一些内容健康,富有感召力正能量的流行歌曲作品来引起学生的共鸣,带动课堂氛围气氛,激发学生的兴趣,让学生上台演唱表演,让每一个学生都能参与进来,真正让课堂气氛活跃起来,独立上台演唱表演既能锻炼了学生的自信心又能发掘一些平时想表现但又没有这样一个合适机会上台展示自己的学生,这一点我深有体会,在教学中遇到一些看着性格很内向上台后有些紧张但又极力想表现好的学生,只要老师对他有一丝肯定和鼓励,善于发现他们的优点,不吝啬对他们的表扬,对他们来说是真的很大的触动和改变,从最开始的一些腼腆和不愿表现放不开到主动上台展现自己,这是我在教学中所遇到过的改变,激发学生的自信心和兴趣,一个人的兴趣所在就是他的力量所在。
除了常规的音乐教学外,我还担任了音乐专业生的专业培训以及学校麒麟合唱团的排练,在专业教学上每个学生的专业程度不同,接受能力也不一样,加上学生自身的付出和训练时间的多少都是影响每一个人在专业学习上的一些进度,当然针对不同程度的学生在教学上也只能针对性的根据学生自身的能力尽最大能力完成专业上的训练提升,在每年的县级、市级专业比赛中都取得很不错的成绩,在今年的县级中小学校园文化比赛中学生李佳韵、姚蕾、张书华、李若涵荣获独奏类一等奖,同年李佳韵荣获怀化市“三独”比赛市一等奖,其他三人均获市二等奖。同时,本人历年来也荣获县级、市级、优秀指导教师的荣誉,对于合唱团成员的训练也是我们专业老师在班上进行宣传鼓舞学生积极参加,每一个团员也是一个一个通过仔细筛选选出来的合唱队员,合唱团排练真是一步一个脚印成长起来的,当然努力还是有回报的,连续好几年都在县级,市级,省级都取得一等奖的好成绩,这一点离不开我们老师和合唱队团员共同努力的结果,在今年的县级、市级建制班合唱类比赛中荣获县级、市级一等奖,湖南省三等奖。
在教学以外,我也经常利用课余时间收集各种好的音乐资料作品,以便让学生接触更多的优秀作品,从而增长见识并获得更多的感悟,积极参与教研活动,带学生参加校外专业类的比赛,锻炼学生的表演能力同时也拓展他们的视野看看别人的优点,吸取经验,取而用之。教无止境,学无止境,我也会不断努力探索新的教学方法,总结经验教训,虚心向同事、前辈交流学习,不断提高自己,做到最好。
何 川
2025年1月13日