2024年上期初二1、3班物理教学工作总结

2024年上期初二1、3班物理教学工作总结

                                      杨天星

本学期我担任八年级1、3班的物理教学任务，在教学中认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改变教学方法，开始偿试我校“三三一”教学模式的同时，把新课程标准的新思想新理念和物理课堂教学的新思路新设想与本校的“生本课堂”结合起来，同时积极参加学校的“青蓝工程”，与师父杨天星在教研活动中互相学习，互帮互助，努力提高自身素质。在教学中，我认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，积极主动观察课堂，向其他教师学习，顺利完成教育教学任务，现将本学期的教育教学工作做出总结，以使教学工作更上一层楼：

一、精心备课，全面把握新课程标准

新的教材提出了新的目标和要求，要有新的教学理念。通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案，在教学每个一节课前，充分利用网络资源和教学用书，结合学生实际，认真设计教案，完善每一节课的教学内容，将其取舍、增补、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课这个环节做最好的准备，做到教学中有的放矢。

二、组织好课堂教学，生本课堂

以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，我改变以往绷着脸孔给学生上课的做法，带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调节课堂气氛。

每上完一节课我都要进行反思，记下每堂课做的好得方面，并对感到有遗憾的环节，注意下次上课时修正不妥的地方。

三、布置作业有针对性，有层次性

我经常上网搜集资料，对各种资料进行筛选，精选好题，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并进行透彻的评讲，本期一共进行了15次（1班18次）测试，做到以考促学、以考促教并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学

本学期课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了中等生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。从赞美着手，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

五、积极参与学科组教研，认真听课、评课

本学期学科组组织老师进行教研活动，每位老师都上了一节公开课，我参加了所有老师的评课，博采众长，补已之短，努力提高教学水平。

六、“青蓝结对”工程做的扎实有效

    本期，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师父请教，就“托里拆利实验”原理等14个重难点与同组老师一起研讨，共同钻研教材和备课；主动督查徒弟教案，向徒弟提出好的建议，修改不足。一学期来，在我的指导下，汪维文共进行出卷9套试卷，试卷质量很高。在培优辅差工作、试卷分析、计划总结、教研论文等我都认真指导汪维文老师，他成长很快，在联考中排名第二。

本学期物理教学，虽然积极认真落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，仍有很多不足和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高学生学习兴趣；怎样提高课堂教学效率等都值得深思。改进措施：(1)加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。(2) 跟踪检查， 加大对学生所学知识的检查，并做好及时的讲评和反馈学生情况。(3 在平日要注意物理实验，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。

我将不断学习，积极进行教学研究，不断提升自身素质，争取以更高的专业知识与专业技能投身于教学之中，争取在以后的教学中取得更好的成绩。