2024年上学期 反思

岁月如梭，光阴似箭。回顾一学期来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。现将这一学年工作情况做以下总结:

一，勤勉好学，我本着“实事求是、勤学勤思的精神”认真撰写读书笔记，仔细聆听专家讲座，及时总结与学习心得，并积极思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教学实践中，以科学的思想为指导，切实提高教育教学水平。

二、爱岗敬业，牢固树立优良师德风尚。古人云:其身正，不令而行;其身不正，虽令不行，对学生施以德育。教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、理想信念，对事业的态度和感情，

及有关的行为习惯等。教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不同特点制订个别教育计划，使他们得到不同程度地改善和提高，在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育，使学生更乐于接受，激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。

三、潜心教学，不断提升教学业务素养作为教师目标。我深知，只有付出更多，才能有些许收获。一年中，我每天踏实工作。在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。

首先，在教育教学方面，积极参加校内校外的公开课，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。同时，积极利用结对教师的优秀条件，努力让徒弟张诗瑶老师学习业务知识和为人师表的品德修养，同时也教学相长。一学期下来，我对如何备课、如何进行家访和如何巧写评语等问题都有了进一步的认识和反思，也找到了自已在工作中存在的许多问题。

其次，在班级管理方面。作为一名重点班级的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次家长会、第一次长沙交流学习，无数个第一次，让我体验班主任的百种滋味。

一年来，我虚心学习优秀教师的班级管理策略，结合本班实际，探索出了一些适合本班学生特点的班级管理方法。每一个学生的成长，我都看在眼里，记在心里。所有这些都得到了同事和领导的肯定，今年所带班级2303班期末考试中，排名年级第三；该班评为县级优秀班级。个人获评县级优秀班主任称号。

最后，在家长工作方面，我总是积极主动地与家长交流联系，利用家校通，电话联络渠道及时向家长携供信息资料，帮助家长随时了解班级情况。通过一学期联系，我和家长之间建立了和谐友好的关系，贏得了家长的信任和支持。

一学期以来，在实际工作中，也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时，探索自己的教学方式和路，自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。