1308『梦的摇篮』

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主题:距离也是一种美 杨清正
宁建英 类型:高中语文教师

发表于2014-12-15 09:12|

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楼主

当初是因为理想 ,因为目标,因为心中有梦,想自己走得更远一点,所以我带着好奇和最初那火热的心跨入一中校园,离开了自己最疼爱的奶奶和最牵挂我的父母,同时我也带着这满满的祝福而来。
一味的想当然让我变得沉默寡言,学习的氛围注意抛在脑后最初那伟大抱负,撒落一地,可能因为羞涩和不够自信使我想要放弃的时候,就跟同学借了手机,当我拨着自己父亲电话号码时,我愣住了呆呆站在那里始终都不敢拨通电话,最终我给父亲发了个短信,令我没想到是父亲竟然回来我的短信,是这样说的,“你也已经这么大了,做什么事也不要太冲动,这样会吃亏的,还说高中三年是非常重要的三年,我希望你不要让我失望”当我看到这个短信的时候我当时多么的不知所措就在我很难抉择的时候,心中猛地一下觉得不能让父亲失望所以我坚持下来了我想这应该是作为父亲给予儿子最大的爱。
校园生活已经成为我不可分割的家园,我也慢慢的悠游校园的各个角落,随着自己不断走寻,我开始对’放弃’二字的意识变得模糊了,渐渐打消了这个念头,我把一中当作我成长的平台,我越来越靠近一中,我把一中当作我的第二个家。
晨跑是我的习惯,每天我都能看到校长在快步走的身影,每次经过他的身旁都会放慢脚步说一声“校长好’也总能听到回声”你好”就这样坚持了一个学期就这样我混过了高一的上期我也开始变的释然,一切仿佛回到了正常。
新的学期号角又吹响了,我又一次背着双肩背包和三五个同乡的同学走进了新晃一中,这个曾经让我胆怯,又让我找到寄托 的地方,我觉得自己的两腿在不停的发抖,像要倒下一样,一种压力死死把我困住。因为我是从全班倒数第二的成绩毕业的,心理负担非常重,就连走路的时候头都是低着的,我知道教我们的老师都很优秀但是也都各有风格想多跟老师沟通又总是畏畏不前无动于衷。班主任是个年轻帅气的黄老师,为人敢担当,热心肠喜欢个我们分享他的经历他每次都说基础差我们不怕,因为我们年轻,扛得住,但是我知道这是老师个我的鼓励,告诉我们不要忘了努力,不要游戏都没玩就知道结果这样还不如早点走上社会趁早走人 不要随意挥霍父母的血汗钱但他越是这样说心中越是不服气心想难到就不能就学好吗 ?所以在后来我得到部分精力都花在了学习上,终于让我看到了一点进步,偶让的·一次随感中宁老师给了我这样一个呼吁“不违心志,有所作为’你可能不知道这对我我意味着什么我不知道当时有多少正能量传入我的心扉,我开始慢慢走进语文也慢慢走进了老师也对自己越来越自信 ,古人常说’自信人生二百年,会当击水三千里”就这样我带着自信走完了高一学期。
被动变自动的我,转眼到了高二,开始和同学们交流,友谊也得到了收获,朋友渐渐多了,人也变得开朗了,不再像过去那样沉默寡言,现在可是如鱼得水,好像和同学有讲不完的话,有容纳不够的欢笑,有朋友同学的帮助,有自己的付出和努力,我觉得过得很充实,也很愉悦,人也变得越来越坦诚,跟老师的互动也渐渐多了,自己的心结也慢慢的被融化了,那当初的担忧、恐惧和种种的不适,一下子变得释然。美丽的一中,我的家,是你让我在你的怀中茁壮成长,是你用最真诚的爱感化我心中的种种不平,打开了我心灵深处的结。
距离近了,爱也近了,关怀与帮助也近了 ,所有的一切都慢慢开始顺心了,我应该要谢谢您,美丽的一中,给我一个挑战自我的平台,让我得到了重大突破。因为这样,爱也在不断成长,跟我一起齐头并进。




宁建英 类型:高中语文教师

发表于2014-12-15 09:16

1楼
祝贺清正文章荣获“美丽一中我的家”征文二等奖。

通行证
班级介绍

班级口号:立足起点,不抛弃!全力以赴,不放弃!
班级目标:迅速找到自己的定位梦,认真规范自己的行为,科学掌握文化学习方法,竭力挖掘自己专业的天赋和潜能,最终成为一名有理想,有自信,有品位的合格高中生。

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