市委、市政府的“一极两带”发展战略，有幸把新晃单列为西部湘黔经济合作示范区，且属于沪昆专线经济增长带。这对新晃来说，既是机遇又是挑战。作为新晃教育，我们的主要任务是：增强教育对县域经济社会发展的服务能力，推进侗乡民族民间传统文化教育，积极打造辐射湘黔边界的“教育强县”名片。
一、抢抓机遇，狠抓基础，打造湘黔边界教育高地
实现更高水平的普及教育，确保至2020年学前三年教育毛入园率城区达100%，农村达85%以上；九年制义务教育完成率达100%；高中阶段教育毛入学率达85%以上；国民平均受全日制中小学教育年限达10年以上。一是推进学前教育普及发展。在每个乡镇建成一所公办中心幼儿园，在城区新建一批公办幼儿园，有效增加幼儿学位；鼓励民办幼儿园发展，支持民办幼儿园提供普惠性服务。二是推进义务教育均衡发展。巩固提高义务教育普及成果，提升教育教学质量；新建一批义务教育阶段学校，有效增加义务教育学位；加强农村薄弱学校和教学点基础设施建设，完成“安教安学”工程和教育信息化“三通两平台”建设，完成义务教育阶段标准化学校和规范化寄宿制学校建设，有效解决学生入学、住校、就餐等问题，有效缩小城乡办学差距。三是推进高中教育跨越发展。通过县一中扩容、引进民办高中、职业中专整体搬迁及新建综合高中1所，有效增加高中学位；择地600亩高标准兴建教育新区，实现县思源学校、职业中专、综合高中3校集聚连片。四是推进民办教育多样发展。保障民办学校办学自主权，规范办学行为。
二、深化改革，优化服务，确保教育质量稳步提升
实现教育质量保持全市先进水平，其中高考质量确保“311”目标（二本以上录取300人、一本录取100人、名校录取10人），高、初中学考及音体美学科质量确保全市第一方阵。一是优化学校布局调整，促进城乡教育资源均衡发展。二是坚持以人为本，全面推行“爱”的教育理念。三是坚持质量导向，深化课堂及评价机制改革，着力构建高效课堂，更加注重学生人文素养、科技创新、身心健康等方面能力提升。四是推进民族文化教育，抓好民族乐器、歌曲、戏剧进校园和“双语”教学等工作。
三、汇聚人才，凝聚队伍，推进教育事业有序发展
一是完善教师培养补充。加大教师定向培养和引进力度，对教师定向培养生和生源校予以奖励，对外来重点人才实行优厚的引进政策。二是提高教师队伍素质。确保每名教师每年受训1次以上，不断更新教育理念和知识结构；推进“县人民政府津贴教师”评选扩面和待遇提标，强化名师工作室建设，促进骨干教师成长。三是优化教师均衡配置。坚持以大幅度的轮岗交流推进师资生态的大均衡，争取按省定标准三年内补足乡村教师。四是净化教师行业风气。深入开展师德师风建设，大张旗鼓开展师德、岗位等模范教师评选与表彰活动。
