艺术之风，育美之时

未来属于青年，希望寄予青年——2212

青年如初春，如朝日，如百卉之萌动。如利刃之新发于硎。——2212

河海不择细流，故能成其深——2212

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。——2212

养成正确的审美观念，成人并且成才。——2212

避绝尘世的喧嚣，带着一壶香茗的清幽，携一卷诗书，奏一曲流水，竹林深处，翻开尘封已久的眷恋，于淡雅之中品玩那旷世奇迷的落红满径，在美学的感悟中升华心灵。艺术是内心的表现，是精神的象征。如同清风拂过心田，如同泉水滋润万物。----2107

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”----2107

“河海不择细流，故能成其深”-----2107

“未来属于青年，希望寄予青年”。在当下新时代的中国里，我们需要树立远大志向、勤学上进、奋发成长，彰显新时代青年的精神风貌。----2107

我们在灯火中国里，看着高楼拔地而起，看着青禾茁壮成长。

避绝尘世的喧嚣，带着一壶香茗的清幽，携一卷诗书，奏一曲流水，竹林深处，翻开尘封已久的眷恋，于淡雅之中品玩那旷世奇迷的落红满径，在美学的感悟中升华心灵--c2001

艺术是内心的表现，是精神的象征。如同清风拂过心田，如同泉水滋润万物。--c2001

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”--c2001

“河海不择细流，故能成其深”--c2001

“未来属于青年，希望寄予青年”。--2001

青年如初春，如朝日，如百卉之萌动。如利刃之新发于硎 2209

避绝尘世的喧嚣，带着一壶香茗的清幽，携一卷诗书，奏一曲流水，竹林深处，翻开尘封已久的眷恋，于淡雅之中品玩那旷世奇迷的落红满径，在美学的感悟中升华心灵。 2209

未来属于青年，希望寄予青年 2209

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒 2209

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特举办此次艺术节 2209

努力奔跑是为了追上那个曾经被寄予厚望的自己--2215

同时风华正茂 何甘他人之后--2215

努力只能及格 拼命才会优秀--2215

种一棵树最好的时间十年前，其次就是现在--2215

天赋决定上限，努力决定下限--2215

一名真正优秀的学生要做到德智体美劳全面发展，在学习好的前提下也要培养其他兴趣。C2004

校园文化艺术节给我们提供了一个发挥特长，展现自我的舞台。C2004

根植于一中，体会艺术美好。C2004

近期流感肆虐，要做好个人防护。C2004

彰显青春美好，艺术展新风。C2004

艺术让我们学余生活更快乐。C2004

时代属于青年，希望寄予青年 2214

艺术之风，育美之时 2214

点点滴滴，日积月累 2214

没有生命，便没有艺术 2214

艺术是精神和物质的奋斗 2214

艺术之风，育美之时。--2208

活动是最好的成长，不仅是放松心情，展示自我的时光，更是提升艺术素养以及审美能力的好机会。--2208

艺术节是美育的重要环节.--2208

总书记说“中国人要坚持四个自信”，朗诵比赛便是对文化自信最好的回应。--2208

未来属于青年，希望寄予青年——2208

在美学的感悟中升华心灵。 ---2207

活动是最好的成长，不仅是放松心情，展示自我的时光，更是提升艺术素养以及审美能力的好机会. ---2207

积极参与团体活动. ---2207

未来属于青年，希望寄予青年. ----2207

河海不择细流，故能成其深. ---2207

德智体美劳全面发展，我们共同努力吧。-----2213

积极参与艺术节，提升艺术素养以及审美能力。----2213

活动是最好的成长，不仅是放松心情，也是展示自我的时光，加油，2213.----2213

参与集体活动，展示团队风采。期待我们的大合唱。----2213

时代好青年，德智体美劳全面发展。------2213

文明其精神,野蛮其体魄,五育并举,争做时代弄潮儿------2013杨金晶

和谐文化,艺术活动扬益青春------2013郑新瑶

用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的生活.-----2013杨焕

迈向精彩艺术人生,展现校园文化`魅力--------2013杨飞燕

激扬青春活力,体现时代风貌,新青年有理想,有担当,为社会发展助力,为自己人生圆梦.--------2013陈鑫玉

五育并举，培养全面发展的个人 ------2101

青春心向党，艺术梦飞扬。 -----2101

艺术相伴，青春如歌 -----2101

深耕艺术园地，成就非凡人生。 ----2101

心怀艺术之光，走向成功彼岸 ----2101

积极参加校园活动，努力绽放个人风采。 ----2114吴承秣

校园之美，寄予每人。 -----2114周棂文

学校是我们的家园，环境卫生靠大家。 -----2114杨婉怡

参加校园艺术活动，绽放青春之美。 -----2114杨健

艺术之风，育美之时。 2114蒲春茴

我们应该德智体美劳全面发展。 ----- 2114杨丽旗

未来属于青年，希望寄予青年。——C2203姚政豪

每个人都要全力以赴，展现更好的自己。——C2203姚思晨

艺术的美，是勇气与才华的光芒。——C2203袁菁

艺术是美的一种形式。——C2203 姚心菲

艺术源于生活，却高于生活。——C2203 姚婼严

艺术是积蓄在苦难和耐劳的人的灵魂中的蜜——2109

艺术之风，育美之时--2211

青年如初春，如朝日，如百卉之萌动。如利刃之新发于硎--2211

每个人都要全力以赴，展现更好的自己--2211

真正的美除了静默之外，不可能有别的效果——2109

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”--2211

用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的生活--2211

给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的平凡——2109

我们的艺术应当比现实站更高，应当使人不脱离现实又高于现实——2109

艺术给我们插上翅膀，把我们带到很远很远的地方——2109

艺术是内心的表现，是精神的象征。如同清风拂过心田，如同泉水滋润万物。------C2201周玉雯

艺术是纯真之美的化身，是人们内心中善的体现。————C2201徐新棋

美能启迪人的心灵，陶冶人的性情。-------C2201王雨娜

避绝尘世的喧嚣，带着一壶香茗的清幽，携一卷诗书，奏一曲流水，竹林深处，翻开尘封已久的眷恋，于淡雅之中品玩那旷世奇迷的落红满径，在美学的感悟中升华心灵。------------C2201姚茂明

河海不择细流，故能成其深。----------C2201姚亦寻

艺术来源于生活--------C2202汪湘豫

青春飞扬，艺术相伴---C2202陈柄润

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。-------C2202田磊

艺术是生活的一抹光彩-------C2202田磊

未来属于青年，艺术创于青年-------C2202田沁洋

艺术是内心的表现，是精神的象征------------2005

养成德智体美劳全面发展的时代接班人，方能撑起时代的大旗--------------2005

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。------------------2005

我们在灯火中国里，看着高楼拔地而起，看着青禾茁壮成长。---------------------2005

活动是最好的成长，不仅是放松心情，展示自我的时光，更是提升艺术素养以及审美能力的好机会。--------------2005

艺术是内心的表现，是精神的象征。如同清风拂过心田，如同泉水滋润万物。--2004

青年如初春，如朝日，如百卉之萌动。如利刃之新发于硎---2004

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒--2004

同时风华正茂 何甘他人之后--2004

“河海不择细流，故能成其深”--2004

未来属于青年，希望寄予青年——C2104

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特举办此次艺术节C2104

艺术之风，育美之时。C2104

天赋决定上限，努力决定下限C2104

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。C2104

艺术之风，育美之时------2203

理聚在一起成了令人无法自拔！这一切都是艺术给予的----2203

艺术十分微小，但又十分美妙，十分惟妙惟肖----2203

欣赏艺术之美不只局限于那种高雅静谧的氛围之中，越是民俗的东西，越是大众的，越是要在那种欢乐、和谐的气氛渲染之下，突显它的艺术之美与蓬勃的生命力----2203

美，是质朴的美，是实在的美，才是最纯的美----2203

模仿自然，决不能产生最高的美，只有艺术里面有最高的美，因为艺术纯是心灵的表现----C2204杨鸯

知道生活的人就是艺术家，他的生活就是艺术作品----C2204杨鸯

青年如朝阳，如百卉之萌动。我们应该心存美育观念，积极地投身于艺术活动，绽放自己的美。----2104蒲思彤

陶冶艺术情操，争做时代新人----2105

美育培养我们的并不只是审美的能力，更是一种对待生活的态度，一种对美好的期望

世间并没有天生自在，俯拾即是美，凡是美都要经过心灵的创造----C2204杨鸯

在觉自然为美时，自然就已告成表现情趣的意象，就已经是艺术品----C2204杨鸯

人生本来就是一种较广义的艺术----C2204杨鸯

习近平总书记曾指出：“文化是一个国家，一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。”学校开展艺术节是为了广泛开展理想信念教育，弘扬中华传统美德，激励学生向上向善，孝老爱亲，忠于祖国，忠于人民，弘扬时代新风，争做时代青年！——2105杨蓝梅

提提升自我艺术素养，陶冶艺术情操，在活动中展现非凡自我，弘扬时代新风。----2104吴萍睿

艺术源于生活，在生活中绽放青春色彩。

巍巍中华 泱泱大国 山河杜丽 幅员辽阔。汇聚五千年文明，寻找艺术的风采，纵横九万里风云，探索艺术的真谛，中国有太多艺术值得我们讲述，学习，传承，在本次校园文化艺术节中，我们将听到艺术之声，看到艺术之美，领悟艺术之文韵，在纵情歌舞交际增强班级荣誉感，在载歌载舞中提升个人综合素养，在心意相通里让艺术赓渎流淌。——2105郭妍麟

中国文化中蕴含着许多的审美观念熏陶着中国人的情操，这提高了国民的审美素质，，使人格得到进一步完善！------2104姚佳诚

艺术节将要来临，同学们也都开启了本班的艺术创作。这都是从党中央所提出的“当代青年人应德智体美劳全面发展。”所出发，学校组织部立定主题，让同学们以此为出发点展开创作，在这激昂澎湃的歌声里，有建设年代我们辉煌灿烂的奋斗历程，在这五彩缤纷的画卷中，有觉醒年代我们艰苦跋涉的筚路蓝缕。在活力四射的舞蹈里，有新时代我们满怀希望的光明前程。在活动中回望过去，在活动中展望未来。这就是艺术节的意义所在。时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年，我们要接住时代的接力棒，争做全面发展的有志青年——2105杨骐源

艺术源于生活，在生活中绽放青春色彩。---2104杨清菊

在艺术中感受美，感受青春，感受生命的昂扬。---2104陈梦婷

艺术是美育的重要环节，需要我们从细微做起。-----2202张茗萱

真与美是构成一件成功艺术品的两大要素。---陈昊

真与美是构成一件成功艺术品的两大要素。---2202陈昊

艺术不仅满足美的要求，还满足思想的要求。---2202杨富琴

艺术的最高境界是善良，纯真和美好。---2202杨祺钧

在人生中美会消失，但艺术不朽。---2202蒲星辰

艺术是到达人类统一的一种手段，在同一感情下结合他们，并增进个人和人类的共同幸福，因此在艺术的世界，只有果敢地不断奋斗，才能获得胜利-----2204

“艺术可遇不可求它不会因为你是平民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。----2204

人生的艺术都富于自我色彩。自己吟咏的是自己的歌，自己描绘的是自己的画，不管是好是坏自己都在演奏着自己的人生交响乐！---2204

艺术很难吗？生活中的艺术是皂英上闪着七色光的泡沫，是响彻峰峦的山歌，五光十色。炫丽多姿的艺术，就是生活中最平凡的日常。
——C2003

当微风轻托起丝丝柳絮，当太阳将金色光辉披着俊俏樱树，当花瓣在空中悠悠打转，轻轻落地，我们沐浴在校园的艺术下，光照万物之地。
——C2003

人类社会因艺术而美丽，因艺术而多彩，因艺术而绚烂。艺术是人类智慧的结晶，是天穹上最璀璨的星辰，那沁入心扉的芳香，何不是一种历史？
——C2003

马上就要举行艺术节了，同学们可以在活动过程团结协作，相互促进。大家可以一起感受历史的艺术熏陶，同时放松精神。
——C2003

艺术是历史的装饰品。如果说世界是一盘佳肴，那么历史长河中淌着的艺术则是这美味中的调味剂。
——C2003

艺术之风，育美之时——C2101黄君

“河海不择细流，故能成其深”——C2101许晨曦

活动是最好的成长——C2101陆文奇

参加校园艺术活动，绽放青春之美。 ——C2101李佳韵

艺术之风，育美之时——C2101杨濛

尽情展示个人风采。“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”第二天的个人项目便是展示自己的最好时机。--------c2102

我们应该从小培养艺术韵底，活动是培养的最好时间。-----c2102

我们需要树立远大志向、勤学上进、奋发成长，彰显新时代青年的精神风貌。----c2102

艺术展现我们的青春的活力。----c2102

树立正确的审美观念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特举办此次艺术节。活动是最好的成长，不仅是放松心情，展示自我的时光。---c2102

在人生中美会消失，但艺术不朽。----2116

中国文化中蕴含着许多的审美观念熏陶着中国人的情操，这提高了国民的审美素质，，使人格得到进一步完善！-----2116

天赋决定上限，努力决定下限--2116

失去信心，我们只是一具软弱的躯体；拥有信心，虽是血肉之躯，但仍坚强无比。--2115

优于别人并不高贵，真正的高贵应该优于过去的自己。--2115

人生犹如一般奔流，没有暗礁，激不起美丽的浪花。--2115

人生的旅程就是这样，用大把的时间迷茫，在几个瞬间成长。--2115

且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。--2115

未来属于青年，希望寄予青年！ 2003班刘康成

德智体美劳全面发展，我们共同努力！ 2003班刘康成

时代好青年，德智体美劳全面发展。 2003班刘康成

河海不择细流，故能成其深。 2003班李金泉

青年如初春，如朝日，如百卉之萌动。如利刃之新发于硎。 2003班李金泉

河海不择细流，故能成其深”----2201

未来属于青年，希望寄予青年！----2201

人生犹如一般奔流，没有暗礁，激不起美丽的浪花。----2201

优于别人并不高贵，真正的高贵应该优于过去的自己。--2201

尽情展示个人风采。“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”第二天的个人项目便是展示自己的最好时机。----2201

我认为艺术家这个词最广泛的涵意，是指那些对自己所从事的职业感到愉快的人。所以希望在一切职业中都有许多艺术家----2103

“真正的美除了静默之外，不可能有别的效果……” --德彪西----2103

当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极 --伽利略----2103

自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸----2103

生活的奥秘存在于艺术之中----2103

艺术之风，育美之时。——2112

青年如初春，如朝日，如百卉之萌动。如利刃之新发于硎。——2112

在当下新时代的中国里，我们需要树立远大志向、勤学上进、奋发成长，彰显新时代青年的精神风貌。——2112

一代人有一代人的长征，时代的接力棒传到的我们的手中。养成德智体美劳全面发展的时代接班人，方能撑起时代的大旗，走向辉煌的未来！——2112

文明其体魄，野蛮其精神。——2112

艺术呈现当时时代的精神，呈现当时时代的奋斗，是记录，是享受，更是传承。------C2002

不啻微芒，造聚成阳，审美意识藏在我们笔尖流淌的一笔一划中，体现在我们身体的一言一行上，更展现在我们丰富的精神世界里。-----C2002

新时代的青年，当有本领，有担当，国家才有前途，民族才有希望。------C2002

青春是梦想的开端，是人生的开始，是倾听时代脉搏的最佳时刻，是实现人生价值的起点。-------C2002

全面发展才是青少年的目标，为实现梦想打好基础，在实现中国梦的伟大实践中书写自己的华丽篇章。-------C2002

我们的艺术应当比现实站得更高，应让人不脱离现实却又高于现实。-----------2006

艺术之风，育美之时。---------2006

一切艺术都是开在校繁叶茂的知识之树上的鲜艳的花朵。--------2006

所谓艺术的永恒是感觉而不是时间。--------2006

真与美是构成一件成功的艺术品的两大要素。

真与美是构成一件成功的艺术品的两大要素。--------2006

弘扬艺术之美，传承传统文化，是青年的责任与使命——2107

点点滴滴，日积月累，定能养成正确的审美观念，成人并且成才。——2107

点点滴滴，日积月累，定能养成正确的审美观念，成人并且成才。——2107












为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平——2107

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒——2107

做一位聆听者。学会聆听是一门艺术——2107

艺术是内心的表现，是精神的象征。如同清风拂过心田，如同泉水滋润万物。-------C2103

养成德智体美劳全面发展的时代接班人，方能撑起时代的大旗，走向辉煌的未来！--------C2103

青年如初春，如朝日，如百卉之萌动。如利刃之新发于硎 !--------C2103

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒!--------C2103

我们在灯火中国里，看着高楼拔地而起，看着青禾茁壮成长。--------C2103