2024年上期物理学科组工作计划

新的学期又开始了,本学期物理组全体教师将紧紧围绕以“积极教育，激情教育”提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期学科组主要作好以下几个方面的工作：

一、指导思想

在“新课程新教材的实施”中，注重教与学方式转变、落实学科核心素养的培养,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平。

二、工作目标:

以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的学科核心素养的提升为工作重点,以新教材新课程的研与教为工作目标,结合新教材、新高考学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。

三、主要工作:

（一）理论提升

   本学期根据“新课程新教材培训”活动中所学的理念知识，课例等运用到本学期的课堂实践中，再研读学科课程标准，从单元设计思路、单元主题、单元及课时目标、单元学习活动、单元学习评价、单元作业等角度进行指向学科核心素养的单元整体教学设计与实施。

（二）集体备课活动

      本学期力争组织好三个备课组的备课活动，每周二下午为学科及各备课组的集备时间。集体备课中总结上一周的教学及确定下一周上课的内容，教学重难点，难点如何突破，统一进度，统一作业，最好做到作业的讲评选题一致；要求各备课组开展集体备课活动进行有序分工，每次备课轮流主讲，将备课内容进行记录并拍照上传，以备检查。定期抽查各备课组的集体备课情况,并及时与备课组长沟通,使集体备课的成效真正落到实处,并在教研活动中进行总结交流。

（三）会考工作

   高二备课组提前做好会考各项准备工作，备好学生复习的各种作业、练习卷及时与往届高二备课组学习经验，确保如期完成高二的会考指标。

（四） 公开课活动

   1.做好教学开放周活动，推门听课。及时评价，提出建议。

2.组内公开课：根据学校要求 ，组内每个成员每人每学年至少完成一节校级以上公开课。对公开课活动要求开课老师事先上报教研室备案。至少提前一周备课磨课，开课中每个成员到场听课，课后组织全组成员进行评课议课，并进行打分量化，评出每学年组内公开课的前三名。

(五)物理组常规教研、科研工作

1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。

2、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每周至少听课1节,以老带新,取长补短,充分挖掘潜力。

3、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作,并认真组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析,并认真进行组内教学小结,使全组成员的教学业绩在研究中前进。

4、按照教务处要求,有计划地定期抽查学生作业,了解作业质量,难易程度和学生完成作业,教师批改情况,并及时反馈。

总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。                                             

                                       2024、3、9