新晃一中关于《飞云》、《泊岸》编辑工作的几点意见

各处室、各年级组、各教研组：

经学校研究，决定以编辑《飞云》、《泊岸》为载体，提升校园文化品位，推进课堂教学改革，将校园文化建设、教学常规落实与推进课堂教学改革、提高教育教学质量有机统一起来，现就《飞云》、《泊岸》编辑工作提出如下意见：

一、明确办刊性质

1、《飞云》每学期编辑一期，主要展示、交流语文教研组的作文教学成果。

2、《泊岸》每学年编辑一期，主要体现全体师生、校友、社会人士对学校的关注和认同。

二、健全办刊体制

1、《飞云》由教务处主办，语文教研组承办。校长任编委主任，各处室、年级负责人、各语文备课组组长为编委成员。分管校长任主编，教务主任任副主编，语文教研组长任执行主编，高一语文备课组长任组稿编辑。

2、《泊岸》由学生处主办，语文教研组承办。校长任编委主任，各处室、年级负责人、各语文备课组组长为编委成员。分管校长任主编，学生处主任任副主编，语文教研组长任执行主编，高一语文备课组长任组稿编辑。

三、完善办刊机制

1、《飞云》以语文教研组每位老师每学期推荐4篇优秀作文为主形成专辑。语文老师每4周推荐1篇优秀作文，指导学生精心修改并写出点评后（标题下注明班级、学生姓名，点评后注明指导老师姓名），用电子文档发至xhyz****@163.com。当值高一语文备课组长每4 周统计、公布一次组稿情况。如有拖拉现象，及时上报教务处予以督查。同时发动老师为丰富刊物内容撰写文章（含读书心得）。

2、《泊岸》由学生处会同语文教研组在每年十月八日向学生发出《启事》，评出优秀文章并颁奖。优秀文章由获奖学生的指导老师指导精心修改并写出点评后（标题下注明班级、学生姓名，点评后注明指导老师姓名），用电子文档发至xhyz****@163.com。学生处会同教务处组织教师积极撰写课改方面的文章。尽可能发动校友、社会人士为《泊岸》撰写文章。

3、《飞云》、《泊岸》既是推动语文教学的抓手，亦是学校人文精神的集中反映；既需要全体办刊人员的分工合作，更需要全校师生的共同参与。从这个意义上来说，每位师生员工都是作者、编辑。

4、《飞云》、《泊岸》一律免费赠阅，不计稿酬。所有编辑工作均为志愿者行动。对社会反映较好的编辑工作，由编委主任对相关人员予以适当表彰奖励。

注：如有更好的意见和建议，请以书面形式向办公室反馈。

新晃一中 （执笔：杨先智）

2011年3月21日