道德的力量
道德的力量
--读《东周列国志》一节有感
拜孔子，敬圣人，说孔子故事，谨圣人教诲。
老师们、同学们，今天我与大家交流的话题是——道德的力量：读《东周列国志》一节有感。
《东周列国志》是明代小说家冯梦龙取材于《战国策》、《左传》、《国语》、《史记》四部史书，用古代白话文写成的一部章回体长篇历史小说。是古今中外时间跨越最长、人物最多的一部小说，描写春秋战国时代“列国”故事。从西周末年周平王迁都洛邑讲到秦朝一统，五百多年的历史，王纲坠、逞干戈、尚游说，涌现了许多杰出人物，管仲、乐毅、孙膑、苏秦、张仪、孙武、齐桓公、晋文公、宋襄公、秦孝公、勾践……一个个熠熠生辉的名字，划过历史的天空，照亮了那个英雄辈出的时代。千金买笑、老马识途、管鲍之交、卧薪尝胆、纸上谈兵、负荆请罪、完璧归赵、奇货可居、唇亡齿寒……多少成语典故丰富着我们的思想文化，中华成语宝库中有近半数的成语出自于此。
周幽王烽火戏诸侯、郑庄公掘地见母、介子推割股啖君、赵武灵王服胡骑射、晏平仲二桃杀三士、伍子胥掘墓鞭尸、楚庄王一鸣惊人、孟尝君的鸡鸣狗盗之徒、荆轲刺秦王，赵氏孤儿、围魏救赵、曹刿论战、商鞅变法……多少脍炙人口的历史故事传唱千古，家喻户晓，启迪人的智慧，丰富我们的历史文化，成为中华文化中的宝贵遗产。
近一年来，杨某用枕上、厕上及闲暇之时三次翻阅了这部厚达834页77万字的大书，感慨于我国历史在春秋战国这个社会大变革时代纷，繁复杂的历史人物及他们演绎的精彩故事。《东周列国志》是一部几乎完全符合史实的名著，人物关系复杂、国家众多，史料记载的并存的诸侯国就有147个。忠奸人物多得不能尽记，而最令人印象深刻的也就是“春秋五霸”和“战国四君子”。国君已经没有什么稀奇的了，只有有德行、有功绩的人才不会被历史所遗忘，小说把“仁、义、忠、智、信”作为主旨反复弘扬，为古人立碑，为后人树范。以“春秋笔法”褒贬是非善恶，明辨忠佞贤愚。善读，可养吾浩然正气。
这里与大家分享一则孔门弟子的故事。孔子死后，孔门十哲之一的子夏居西河（今天河南浚县、滑县一带），田子方、段干木、吴起之属皆受业于子夏之伦，为王者师。《史记.仲尼弟子列传》记载：“孔子既没，子夏居西河教授，为魏文侯师。”
赵、魏、韩三家分晋后，首先强盛起来的是魏国。子夏在西河开门授徒讲学，“是时独魏文侯好学”。子夏的这些学生成为魏文侯治国的主要助手，一些智谋之士如翟璜、李克、吴起帮助魏文侯做了很多大事。翟璜推荐乐羊，攻灭了中山国，推荐西门豹，治理了邺城，推荐吴起，收复了西河。但因嗜杀，多不得善终。而一些道德之师则不愿做官，守道不仕。如段干木，魏文侯想见他，已经到了他的门外了，他竟然翻墙而走，避文侯如避瘟疫。而魏文侯却在车上，对着他的房子凭轼致敬。别人爱屋及乌，他是爱人及屋。赶车的仆人问曰：“干木布衣也，居轼其庐，不已甚乎？”文侯说：“段干木，贤者也，不移势利，怀君子之道。隐处穷巷，声驰千里，吾敢不轼乎？干木先乎德，寡人先乎势；干木富乎义，寡人富乎财。势不若德贵，财不若义高。”文候又请他做相国，不肯。后来，魏文侯屈尊坚持请求与他见面交谈，虽站立得很疲倦也不敢休息。这就是中国传统文化中，权势面对道德时的卑己歉恭。
再看看田子方和魏文侯的太子子击—也就是后来的魏武侯—的一次冲突。
子击作为太子被父亲派去驻守刚刚平定的中山国，在路上碰到了田子方的马车。子击让自己的马车靠边，请田子方的车先过，自己甚至下车行礼。但田子方傲慢地过去了，并不还礼。对太子视而不见。子击觉得自己受到了极大的轻慢，拉住田子方的车。问：“富贵者骄人乎？贫贱者骄人乎？”
田子方哈哈一笑，说：“自古以来，只有贫贱骄人，那有富贵骄人之理？国君而骄人，则不保社稷；大夫而骄人，则不保宗庙。楚灵王以骄亡其国，智伯瑶以骄亡其家，富贵之不足恃，明矣。贫贱者么，行不合，言不用，去楚国也行，去越国也行，海阔天空任我行，谁能禁之，离开这里，就如同脱下一双破鞋子一样。”太子击大惭，谢罪而去，文侯闻之益加敬重。
与吴起、西门豹这些出谋划策、屡建奇功的智谋之士相比，不少人认为段干木、田子方这样的人并无实际功业，只有空洞的说教。但是，是这些道德之师让魏文侯或子击这样的一国之君或储君知道自己并不是天下至尊，知道自己或自己所拥有的不是什么东西，甚至不过是一只破鞋子。知道有一种价值比自己更崇高，知道别人拥有的可能比自己的更重要，知道“势不若德贵，财不若义高。”—知道这些非常重要，德比势贵，义比财高。为什么？
我们看看历史——知道这些的，成了汉文帝、唐太宗，不知道这些的成了秦二世、隋炀帝。知道这些的，成了商汤王，不知道这些的成了商纣王。知道这些成了周文王、周武王，不知道这些的成了周厉王、周幽王……
历史不重复具体事件，但重复规律。
对普通人也是如此，不知道这些，再好的教育也只是培养精致的利已主义者、资本的高级打工者。再高贵的出身，也只是贴上无德标签的“富二代“、”官二代”。
知道这些，我们就会遵从良知，敬畏天地。经济发展了，生活条件好了，但要让我们生存得更好，还真要尊重和弘扬这些无形的价值与文化。“势不若德贵，财不若义高。”“贫贱可以骄人，富贵不可以骄人。”这就是道德的力量。
同学们：“温故而知新”。这是历史给我的启示，让我们共勉。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
很荣幸能在本周升起我班班旗。1508班是一个团结友爱的大家庭，我们有缘相聚，于此共同成长，互相学习，在班主任及各科任老师的带领下携手同行。在高中这条路上我们会与微笑为伴，不断地与时间赛跑，不断地穿过泥泞的路，追逐不远处的光明。“千里之行，始于足下。”我们坚信：只要我们坚持下去，脚踏实地，就能出色地跑完人生的马拉松！
最后，唯愿高三的学长学姐们能够行于路，歌于途。于一片苍茫中闪闪发光，实现自己的人生理想！
谢谢大家！
1508班的同学们
1605班彭瑶同学代表班级发言
很荣幸在本周升起了我班的班旗，这一切的一切都离不开易班和邓老师及各科任老师的正确领导。在学习上易班是一名严师，对我们严厉并且苛刻，但在生活中，他就像一位善解人意的大哥哥，帮我们解决生活中的烦恼，学习上的困惑，有时也会和我们谈谈心。邓老师，是我们的英语老师，也是我们的副班，她对我们很是照顾，总是用各种方法来让我们爱上英语，也总用一些小故事来激励我们努力读书，不要因为一点困难就退缩。正因为有他们的存在，才铸就了一个团结友爱、互帮互助、积极向上的五班。
我们班班训是：秉一腔热血，拼三载春秋，博一世无悔。
让我们一起逐梦2016，圆梦2019，谢谢大家！
图案似一艘帆船，代表着一个团结向上的整体，唯有齐心协力，方能乘风破浪；英文代表着同学们永不言弃，斗志昂扬，勇往直前，才可挂云帆济沧海。
1605班的同学们
同学们齐声朗诵校歌《晃山明媚》歌词
指挥：1613班 姚倩华
1508班旗手：罗梨、钟远洋、陈冠旭
1605班旗手：许世豪、钟新颖、蒲庆灿
唱校歌、升班旗
唱校歌、升班旗
整齐认真的晨会恳谈会场
师生们一起认真聆听校长晨会恳谈
同学们认真聆听晨会恳谈
初中部的孩子们认真聆听校长晨会恳谈
记录本次晨会的校泊岸电视台的小记者
是啊！孔子的故事教会我们很多道理，不仅仅是读书的，还有很多做人的，书本上的只是充实我们的大脑，而教会我们如何做人才是最重要的。那可关心我们以后步入社会啊！
C1601班 姚皓彰
道德的力量是无穷的，一个人可以没有很高的智商，但绝对不能没有道德，一个没有道德的人，即使他有再高的的智商，也只会危害社会。一个人只有具有高尚的道德品质，才能被大家尊重，被社会认可，为人类造福。
让我们像校长说的那样，互助共勉，做一个有道德的人。
——1501 浴火重生组
道德是社会和谐的重要的道义基础, 也是构建和谐社会的精神动力。有道德的人在世界，世界更美，更好，更辉煌；没有道德的人在世界，世界更破，更烂，更糟糕。道德的力量无限。
----C1401 青玄组
很早的时候，就被康德的一句话撼动心灵：世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。---1611 蒲志民
作为普通人，在这里提起“道德”二字，似乎有些不适当，但实际情况却是，我们的民族对于道德宣传切已深入人心，包括象我这样的普通人；再者，道德的约束力对任何人都是存在的。---1611杨涛
英国哲学家弗兰西斯·培根曾说过：“美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。”再来看看我国，中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。--1611蒲志民
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。如果我们能从身边的小事做起，那么每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。正如书中所说“虽然我们有效地善行，很少可能延伸至任何比我们自己的国家更广阔的社会，但我们的善意，却没有任何范围的限制，可以包含整个无限的宇宙。”---1611杨愈萍
力的提高需要加强道德建设。一个国家的国力是综合的，它不仅表现在经济、国防、科技这些硬实力上，还体现在国民的道德、文化这些软实力上。--1611唐新
道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。1507 杨灿鸿
一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱荣誉和一切财物，只求自己的高尚。1507 杨灿鸿
道德是一个人，一个民族，一个国家的灵魂。道德是社会主义精神文明的一个重要组成部分，它反映整个社会的精神风貌，也反映个人的思想觉悟、精神境界、文明教养以及自我调节、自我控制的能力。当然，正如德谟克利特所言：“应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。” ----1401
1507 姚杨 一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。
1507 姚杨 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
德是立人之本，是我们人生道路上必不可少的事，只有先修身，才能治国平天下。
------------------------------------------------1606 江新雨
德是立人之本，是我们人生道路上必不可少的事，只有先修身，才能治国平天下。
------------------------------------------------1606 江新雨
1507 姚杨 有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。
历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。1507 姚杨
人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的! 姚杨 1507
国无德不兴，人无德不立。纵观历史，那些在利益与道德间选择了利益的人，成了亡国之君，乱臣贼子；而那些选择了道德的人，终究做成大事，流芳千古。在物欲横流的如今，道德不但不应该废弃，更应该成为我们每一个人心中最贵重的珍宝。---1401
1507 姚杨 养是整个的，全面的；不仅在于音乐，特别在于做人----不是狭义的做人，而是包括对世界，对政局的看法与态度。二十世纪的人，生在社会主义国家之内，更需要冷静的理智，唯有经过铁一般的理智控制的感情才是键康的，才能对艺术有真正的贡献。孩子，我千言万语也说不完，我相信你一切都懂，问题只在于实践！
刘备说过“惟贤惟德，能服于人”，中华文化五千年，道德品质是其不可或缺的一部分，一个人纵使天赋异禀，若是没有好的道德文化素质，也只是枉然 1401
道德的力量是无穷的，一个人可以没有很高的智商，但绝对不能没有道德，一个没有道德的人，即使他有再高的的智商，也只会危害社会。一个人只有具有高尚的道德品质，才能被大家尊重，被社会认可，为人类造福。
让我们像校长说的那样，互助共勉，做一个有道德的人。
1613
作为普通人，在这里提起“道德”二字，似乎有些不适当，但实际情况却是，我们的民族对于道德宣传切已深入人心，包括象我这样的普通人；再者，道德的约束力对任何人都是存在的。---1613
道德是一个人，一个民族，一个国家的灵魂。道德是社会主义精神文明的一个重要组成部分，它反映整个社会的精神风貌，也反映个人的思想觉悟、精神境界、文明教养以及自我调节、自我控制的能力。当然，正如德谟克利特所言：“应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。” ----1613
“道”是万物万法之源，创造一切的力量；德是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为，不违背自然发展规律，去发展自然、发展社会，提升自己的践行方式。
-----1603
道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则与规范。罪莫大于无道，怨莫大于无德。我们人人都应该准守它。要做心中有道，以德服人的人。
----1603
道德是人本能的东西，更是后天养成的合乎行为规范和准则的东西。它是社会生活环境中的意识形态之一，它是做人做事和成人成事的底线。它要求我们且帮助我们，并在生活中自觉自我地约束着我们。
-----1603
道德是一个人的自身修养，是反映一个人品质的镜子，照出一个人真实的面貌；道德是人类建立美好生活的基础，没有了道德，人类就没有了核心。古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，就能够创造无尽的财富！道德其实无处不在，它就在我们的身边，近得触手可得！
----C1601 希冀组 李京蓉
道德是一个人的自身修养，是反映一个人品质的镜子，照出一个人真实的面貌；道德是人类建立美好生活的基础，没有了道德，人类就没有了核心。古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，就能够创造无尽的财富！道德其实无处不在，它就在我们的身边，近得触手可得！
----C1601 希冀组 李京蓉
道德对人的约束，要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。阳光照耀各地情况不同，于是产生了我们赞叹不止的四季。同样，道德也使社会义务与每人的等级地位相吻合。士兵犯的小过失，如果出在将军身上，就是重大罪行。反之亦然。一个收获庄稼的农家姑娘，一个日赚十五个苏发女工，一个零售小商人的女儿，一个年轻的布尔乔亚女子，一个富商大户人家的女孩，一个贵族之家的年轻女继承人，一个德埃斯特家族的女儿，要遵守的戒律是各不相同的。
1511姚敦成
道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
1511林雨阳
道德心的功能是叫人区别好坏，让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢？他不断地挑选，而十有八九他倒宁可挑选坏的。世界上不应该有什么坏事情；没有了道德心，就不会再有什么坏事情。然而人是那么一种不懂道德的动物，他们没法看到：应是因为有了道德心，他们才落到生物的最底层去。谁具有了它，谁就堕落。
1511夏绍瑜
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
1511姚君
劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
1511李彩霞
劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。
1511李欢
道德成就人生，中华民族上下五千年留下了无数的名人，他们无不是用道德的力量感化了我们，才得得到了世人的无献敬仰。
生为中学生的我们也要拥有道德，才会受到朋友的尊敬。
---1501 才华横溢组
古人以德立身，为千古传唱；我们以德修身，必能有所作为。
一个人，有德，天下顺之；无德，亲戚畔之。
——————C1401罗俊组
1412班 唐铭曼
刘向曾经说过“人之有德于我也，不可忘也，吾有德于也，不可不忘也。”道德是中华之美德，从古至今，道德从未从我们的生活中消散。当我们满腔热情地、自觉自愿地去学习、去思考去体验，道德修养的境界就会不断提高。
要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 -----------1401班
1412班 杨谭
道德乃是做人的根基，杨永旭校长的演讲富含力量撼动人心，侵染着每一位一中学子的内心，发展始于素质，而素质则始于道德。
1412班 陶江豪
今日，杨永旭校长晨会上为我们讲解了道德的力量采用了冯梦龙的《东周列国志》中多个故事为我们诠释了道德的力量。“德”即道德，可理解为“勤奋上进，自强不息，尊老爱幼“等美德。古希腊的柏拉图曾说"美德大都包含在良好的习惯之内”。所以我们要养成良好的习惯，才能提高我们的道德。
1412班姚敦烘：在史书这么多的人物故事中， 因为有道德，“春秋五霸”、“战国四君子”成为佳话；因为没有道德，“秦二世”、“隋炀帝”被世人唾弃。拥有了道德，那么我们就会拥有自己的一片天空。
中国上下五千年，多少人物做了许多翻天覆地的大事，今天校长的发言激励人心，德乃人之本，在生活中是非常重要的。------1602杨绪伟
道德乃人之根本，中华传统之美德，我们应该要继承和弘扬讲道德，懂礼仪，做文明人，以感恩之心回报社会。-------1602杨慧君
国学是我们中国古代延续千百年来历史的积淀，它记录了我们历史的变迁，我们应该去走近它，了解它。《东周列国志》作为古代集《史记》、《左传》、《国语》为一体的长篇历史小说，记录了从东周建立到秦统六国的百年沧桑，其中国与君，事与人的种种关系，都值得我们深思，其中贤士伍子胥，鲍叔牙，管仲，也值得我们去欣赏并学习。孟子曰：“非独贤着有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”贤者之所以成为贤者那是因为他们身上有我们没有的东西，那便是德。
——范琪组 1610
中华民族几千年来的道德典范，说起来真是如数家珍，各个方面的都有，有勤劳刻苦的，有勇于创造的，有俭约朴素的，有助人为乐的，有尊老爱幼的，有相敬如宾的，有相濡以沫的，等等等等，比比皆是，不一而足，其人物古有大禹和孔融等，近有雷锋和周恩来等。道德的力量是无穷的。 ---c1501谭力文
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。
1503一起组
一位名人说过‘仁义为友，道德为师。’道德是世界上无穷的力量，这种力量是你人生道路上的良师益友，这种力量会让你获得成功，会让你交到许多的真心朋友，让我们从小做起拥抱道德吧。
c1601 吴俊锋
燃季组
今天校长跟我们分享了自己读《东周列国传》后的所感，以其中的某一事例来反映现实社会。读书不仅能丰富我们的知识，也能丰富我们的生活，提高我们的道德修养，读一本好书能让我们终生受益。书中能让我们学到很多，就如校长伯伯说的那样，自能修身明智。人在读书过程中能升华自己的内心，使灵魂丰富，品质高尚，一个人最起码的底线就是道德修养，而这种境界的人少之又少，所以我们要通过阅读使自己成为一个有道德修养的人。
——学良组 1610
“读万卷书，行万里路”书是我们学习生活中不可缺少的一部分。阅读国学经典可以陶冶我们的情操，提高我们自身的修养。古今贤者文人谁不是饱读诗书，熟读国学经典？《论语》中记载了孔子及其弟子的言行，这些圣人的话语教导我们诚信做人、诚信待人，告知我们要以德服人。国学经典中的精神文化内涵具有深刻的文学性和教育性，让我们一起阅读国学经典做一个合格的中学生。
——winner组 1610
今天校长伯伯的晨会恳谈中外在介绍了《东周列国志》，内在通过人物形象，故事情节证明了一个核心，那就是道德能够让人成功。越到现在这种观念也就越淡泊，但作为青少年，这更应该是我们传承和学习的，最后也想告诉大家，道德是一个人的立身之本，也是我们在成功之时不能忘的。
——方程组 1610
今天校长伯伯给我们谈了他读《东周列国志》的感想，其中他主要给我们谈了关于道德方面的问题。其实道德是一个人的立身之本，良好的道德品质能够让人无论在做任何事情的时候都能做好，在面对任何困难的时候都能够坦然面对。相反，一个人如果没有一个良好的道德品质，即使他的能力再出色，也不能够在社会上很好的生存下去。
---- ----敢死队 1610
要想语言和行为都道德，首先就要从个人做起，从细处做起，从点滴做起，遇到关键时刻多问个为什么就行了。道德的力量是无穷的。1514班刘微
学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们的素质。树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。1514班张伟铭
树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为事业奋斗终身。1514班黄家新
老子《道德经》有一句话：“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”讲得就是这个道理。我们要多想自己的不足，看到别人的长处。1514班杨长林
道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。道德是最美丽的花儿，隐藏在人们的心底，散发出它那迷人的清香。道德是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助。1514班吴天宇
道德是人生旅途中的一盏明灯，照亮每个绚丽的人生；道德是名族振兴的一把钥匙，打开通往成功与辉煌的大门；道德是悬于天宇间的一片彩虹，引领全社会共同奋进。品味道德，才能点燃希望之灯；坚守道德，才能照亮前行之路；弘扬道德，才能通往灿烂的明天。1514班姚立波
做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我们要想成为一名道德高尚的人。自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！1514班龙典
现在的我们，生活，学习条件变好了，但要让我们生存得更好，还是要尊重和弘扬这些无形的价值与文化——道德。一个人如果没有道德，就不是一个纯粹的人，一个高尚的人，一个脱离的低级趣味的人，一个有益于人民的人。道德，是我国悠久文化底蕴的体现，让我们做一个拥有道德，弘扬道德的人吧！
c1602 杨一行 逐梦之翼组
1412班张雪：谁要是有自尊、懂得道德素养，那谁就会得到他人的尊重和认可。自古以来，孔子的思想滋养了中华儿女。“君子务本，本立而道生”做人的根本就是“道”。如果一个人讲究道德素养，就算迷茫在黑夜里，也会有颗北极星为他导航，指引他走上人生的辉煌。
1412班吴延东：道德是人立于天地间的根基，由此可见道德的重要性。我国自古以来就有“礼仪之帮”的称号，所以我们要怀着满腔热情自觉地去不断提高自身道德修养，发扬中华民族的美德。
1412班杨凌轩：道德是做人的根本，道德是一个人立于世的根基。孔子之所以为世人尊重，为后人景仰，不仅是因为他有着渊博的学识，更为重要的是他具有的道德修养。而作为当代中学生的我们，不仅要学习课本中的知识，更要培养崇高的道德修养，奠定深厚的文化内涵，从小事做起，做一个有学识、有道德的合格的中学生。
思想道德素质是一个民族文明素质的体现。我们无法想象一个人如果失去了道德品质，怎样成为社会的栋梁之才？一个民族，如果失去了基本的道德规范，又怎样屹立于世界民族之林？所以希望大家加强道德。---1401
这就是道德，也是我们值得学习的。所以道德是我国的第一思想政治，如果我们的社会没有道德的话就别提什么在世界发达了。想要在世界壮大起来大家就都要有思想理念和道德政治。 1401班
道德——是一种文明的体现。一个有道德的人，必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了，才能让社会变得跟美好。古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富！ ──1401班
如果一个人再富有学识，再厉害，如果他的道德不好，他终究不会获得意义的成功，只有拥有高尚的品德，他才是人生的赢家。——1608班杨雨
思想道德素质是一个民族文明素质的体现。拥有高尚的道德品质比拥有更多的才识更重要。道德的力量是无穷的。
-----c1601 姚倩 极电幻羽
道德是我们几千年的传统美德，我们应该要继承和弘扬讲道德。道德——是一种文明的体现，我们应该在道德的滋养中成长。
1608 吴雍雍
道德是中华民族的传统美德，它代表的是一个人行为素养；一个人的品质；一个人在社会上立足的基本原则，没有了它，社会将是一片残酷的社会。希望大家能遵守道德。 c1602 致远组 吴桐
道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
c1601佘星霖
道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
c1601佘星霖
道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
c1601佘星霖
道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
c1601佘星霖
道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
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道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！一个人的修养靠道德提高，我们每个人都应该学习孔子高尚无私的道德品质，孔子是我们每个人的榜样，我们应当学习并运用他的精神，一点一滴的成长！
c1601佘星霖
道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮希望之路；道德是路，引领人们走向辉煌意大利诗人但丁说过：
“一个知识不全的人可以用道德去弥补，
而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。
--1409班吴狄
无论是以孔子为代表的儒家思想，
还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。
宋代文人苏辙就曾写道：
“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。
”这就说明，道德是做人的基本准则。
--1409班吴狄
我们如果能够从身边小事做起，
严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
积
跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，
必须注意到知、
情、意、行的统一。
--1409班吴狄
要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实
际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。古往今来，沧
海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。
--1409班吴狄
陶行知说过：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
所以不仅要学习好文化知识，更要做一个有道德的人！
C1402姚昕丽
陶行知说过：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
所以不仅要学习好文化知识，更要做一个有道德的人！
C1402姚昕丽
陶行知说过：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
所以不仅要学习好文化知识，更要做一个有道德的人！
C1402姚昕丽
陶行知说过：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
所以不仅要学习好文化知识，更要做一个有道德的人！
C1402姚昕丽
陶行知说过：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
所以不仅要学习好文化知识，更要做一个有道德的人！
C1402姚昕丽
陶行知说过：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
所以不仅要学习好文化知识，更要做一个有道德的人！
C1402姚昕丽
“德”即为思想道德，作为青少年的我们应加强个人的品德教育，积极践行社会主义核心价值观，不断追求更高的思想道德目标。——1508笑到最后组
道德即知识！有道德的人，就算没有学识，他依旧可以在自己的岗位上贡献自己的力量，为这个社会做出贡献，但没有道德的人，就算学富五车也会遭人唾弃。 1508一块二小组
道德，是成长路上必不可缺失的东西，而我们学习就是为了明白、做到有道德。就像但丁说的，道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷，我们愿为道德修炼 1508群组
古代文化博大精深，道德是一个人必须拥有的，它使我们变得文明，变得懂礼貌，它是一切的基础，每一个人拥有了道德也就拥有了财富！
ｃ１５０３潇潇暮雨
我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。
C1503 W 冥眸
道德是我们成长道路上必不可少的东西，一个人因为他遵守道德才散发光彩。其实道德是一个人的立身之本，良好的道德品质能够让人无论在做任何事情的时候都能做好，在面对任何困难的时候都能够坦然面对。相反，一个人如果没有一个良好的道德品质，即使他的能力再出色，也不能够在社会上很好的生存下去。C1503 星辰
道德是构建和谐社会的人文基础，是一个国家和民族可持续发展的原动力。凡有大成者，无不厚德载物。在物质文明高度发达的今天，崇尚道德更应该成为我们的生活方式。
——C1402王渤
“势不若德贵，财不若义高。”分数终究贵不过德、义。唯有德义兼备之人，才能真正对社会有用，有所贡献。不论分数怎样，请做一个有德有义之人。
——C1402 胡辉
“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。”——但丁
道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德由一定社会的经济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务。不同的时代，不同的阶级具有不同的道德观念。
从现代意义上看，道德就是可持续性发展。
——C1402 杨木徽
俄-国著名作家果戈理说过：“当一个人整个的道德力量前进着的时候，他的智慧也在前进。”这与我们校长在本次晨会恳谈上说的道德的力量有着同工异曲之妙，势不若德贵，财不若义高。”“贫贱可以骄人，富贵不可以骄人。”这就是道德的力量。 1414班姚行
古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。 1414班王松
"势不若德贵，财不若义高。"古时很多朝代的结束，皆是因帝王没有参透这句话而导致百年基业毁于一旦。正是因为君王有了道德的才能使其臣民有道德。一个和谐的社会道德的力量是必不可少的，让我们恪守本分、严于律己让我们生活的世界变得更加美好！
——c1503 Night Raid 杨雨轩
道可道，非常道；名可名，非常名。无名，天地之始；有名，万物之母。历史不重复具体事件，但重复规律。道德的力量无穷大，让我们共勉!
一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。1414班姚茂章
道可道，非常道；名可名，非常名。无名，天地之始；有名，万物之母。历史不重复具体事件，但重复规律。道德的力量无穷大，让我们共勉! ——c1402杨淇贵
道德行为训练，不是通过语言影响，而是让同学练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。我想着大概就是校长说的道德的力量 1414班吴昀典
道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富，这也是道德真正的力量 1414班江芸
历史不重复具体事件，但它重复规律。历史上那么多的暴君，明君。他们的区别无非就是是否遵守德义，凡成大事者，必备德义。
C1502班 吴宇佳
道德是我们前进的力量，从古代的贤人的身上，我们可以明白许多做人的道理，我们只有以道德修养高的人为榜样，才能完善自己。 C1502
道德足以养性，足以修身，更是衡量一个人的标准。从小我们就学习《弟子规》，学习孝道，学习品德。现在，道德更是文明的标志。让我们一起共同学习！——甘洪凡
今天校长伯伯给我们谈了他读《东周列国志》的感想，其中他主要给我们谈了道德的力量。道德是构建和谐社会的人文基础，是一个国家和民族可持续发展的原动力。道德的力量是伟大的，他可以带我们穿过炎炎大漠，跨过沟沟坎坎，带我们看见人生的绿洲 。我们只有以道德修养高的人为榜样，才能完善自己,让我们不断前进！ c1503班 一笑奈何
道德是一个人的自身修养，是反映一个人品质的镜子，照出一个人真实的面貌；道德是人类建立美好生活的基础，没有了道德，人类就没有了核心。--------C1401唐珊
要想语言和行为都道德，首先就要从个人做起，从细处做起，从点滴做起，遇到关键时刻多问个为什么就行了。道德的力量是无穷的。-------C1401徐仔芸
要想语言和行为都道德，首先就要从个人做起，从细处做起，从点滴做起，遇到关键时刻多问个为什么就行了。道德的力量是无穷的。-------C1401徐仔芸
道德的力量是无穷的。让同学练习良好道德行为，让我们以道德修养高的人为榜样，让我们恪守本分、严于律己。知识与道德没有贵贱之分。这也是道德真正的力量!------C1601王者组
道德的力量是无穷的。让同学练习良好道德行为，让我们以道德修养高的人为榜样，让我们恪守本分、严于律己。知识与道德没有贵贱之分。这也是道德真正的力量!------C1601王者组
道德的力量是无穷的。让同学练习良好道德行为，让我们以道德修养高的人为榜样，让我们恪守本分、严于律己。知识与道德没有贵贱之分。这也是道德真正的力量!------C1601王者组
道德的力量是无穷的。让同学练习良好道德行为，让我们以道德修养高的人为榜样，让我们恪守本分、严于律己。知识与道德没有贵贱之分。这也是道德真正的力量!------C1601王者组
我们如果能够从身边小事做起，
严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
积
跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。---------c1401吴子玲
陶行知说过：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
所以不仅要学习好文化知识，更要做一个有道德的人！----c1401黄雪梅
势不若德尊,财不若义高。道德才是评价一个人的根本，道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则与规范。
----C1503NightRaid
陶行知说过：因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
所以不仅要学习好文化知识，更要做一个有道德的人！----c1401黄雪梅
真正地看一个人，不在其貌，不在其才，而在其德。道德的力量是强大的，它能够指引我们前进的方向，给予我么们前进的动力。尤其是在我们现在的社会中，道德素质的教育应该要凌驾于知识教育之上，只有拥有真正良好品德的人，才能够为国家、为社会做出有益的事。
——1501 随梦逐流组
人不能无德。道德是做人的根本，是一个人品行的进一步升华。让我们共同发扬传统美德，做一个有德、有义有礼的学生。
--------c1503 浩气长存
回看历史，历史的长河滚滚而来，是德推动着历史的进程，是它建立起了一个和谐的社会，人与人之间因为有德，才会相处融洽，简短二字，它所蕴含的是更加丰富的内涵，道德是人应具备的最基本的东西，我们每一个人的成长都是道德的力量。c1503胡品艺
道德的力量是无法估量的，它可以深入我们每个人的心中。他可以拉近人与人的距离，让这份力量不断激励着我们，听声音激励整个中华民族，让我们这个大家庭充满更多的爱。
道德的力量是无法估量的，它可以深入我们每个人的心中。他可以拉近人与人的距离，让这份力量不断激励着我们，听声音激励整个中华民族，让我们这个大家庭充满更多的爱。
c1503 蒲冠成
果然道德才是最大的力量，这个社会都是建立在道德之上，没有了道德，现在的一切想必也不会拥有。每个人都应该有道德，有这个人的最基本的思想，我们才能够拥有更加文明的未来！
C401乖乖龙组
一个人如果没有道德，就如一个人没有了灵魂，他心中只有仇恨，生活从此而改变；一个人如果拥有了道德，就拥有了一切，关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美；人生就如一颗宝石，如果用道德镶边，就会更加灿烂夺目，光彩耀人。
C1502——李胤典
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。所以以德取人才是根本，以德服人才是硬道理。
古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。 1613第五组
道德在人生旅途中是至关重要的：人生就像是一只船，道德便是船桨，只要拥有道德的人，船就会有前进动力，一步步到达成功的彼岸，到达人生的最巅峰；如果一个人没有了道德，船也就没有了前进的动力，最终回到原点，这个人的一生就没有任何意义；但重新找到它却很难，就如大海捞针。 1608第八组
道德在人生旅途中是至关重要的：人生就像是一只船，道德便是船桨，只要拥有道德的人，船就会有前进动力，一步步到达成功的彼岸，到达人生的最巅峰；如果一个人没有了道德，船也就没有了前进的动力，最终回到原点，这个人的一生就没有任何意义；但重新找到它却很难，就如大海捞针。 1608第八组
道德是我们每个人都必须要拥有的，没有道德就不会有一个美好的人生。道德的力量是强大的，他能指引我们往正确的方向前行，不会让我们误入歧途。道德也是我们做人的根本，有道德者行遍天下，无道德者寸步难行。
----C1503 Wake Up组
很早的时候，就被康德的一句话撼动心灵：世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。---1604张鸿韬
人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。 c1602班 逆风翱翔组
德高望重、德艺双馨、以德服人等等以德为主题的成语和俗语比比皆是，可见中国是一个重视道德修养的文明古国。现代教育中要求的“德、智、体、美、劳全面发展”，道德修养位列榜首。1604罗纪焜1111111111111
道德的力量是无穷的。让同学练习良好道德行为，让我们以道德修养高的人为榜样，让我们恪守本分、严于律己。知识与道德没有贵贱之分。这也是道德真正的力量!
道德在人生旅途中是至关重要的：人生就像是一只船，道德便是船桨，只要拥有道德的人，船就会有前进动力，一步步到达成功的彼岸，到达人生的最巅峰；如果一个人没有了道德，船也就没有了前进的动力，最终回到原点，这个人的一生就没有任何意义；但重新找到它却很难，就如大海捞针
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。所以以德取人才是根本，以德服人才是硬道理。
一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者
一个人如果没有道德，就如一个人没有了灵魂，他心中只有仇恨，生活从此而改变；一个人如果拥有了道德，就拥有了一切，关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美；人生就如一颗宝石，如果用道德镶边，就会更加灿烂夺目，光彩耀人。
道德是一个国家和民族发展不可或缺的原动力。凡有大成者，无不厚德载物。康德说，世界上唯有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。我们应用道德去震撼心灵。
——1501 咸鱼组
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。——C1401 正念组
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。——C1401 正念组
古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德的实践者和捍卫者，做一个有道德的人。——C1401
“道”不仅是宇宙之道、自然之道，也是个体修行即修道的方法；“德”不是通常以为的道德或德行，而是修道者所应必备的特殊的世界观、方法论以及为人处世之方法。以易懂的话来说，要做一个真正“活”着的人就需要具备高尚的道德。——1504张翟
做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。
————明晹组
晨会恳谈上校长给我们讲述了“道德的力量”，在讲座中又强调了“势不若德贵，则不若义高”及“历史重复具体的事件，但重复规律”的道理，更举了周文王、周武王成功与周幽王、周厉王腐败的对比例子。体现出道德对一个人的影响。而我们，应当做一个拥有良好道德品行的中学生。 c1502 冯青青
道德是国家最好的防盾，是社会最暖的阳光，是人们最紧的联系。
我们应该自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。我相信，社会将变得更加美好。世界将会更灿烂。
——1501 LC组
道德是国家最好的防盾，是社会最暖的阳光，是人们最紧的联系。
我们应该自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。我相信，社会将变得更加美好。世界将会更灿烂。
——1501 LC组
道德的沦陷，无非是中华民族可悲可怜的现象。我们应该多多在书香中品读人生，在现实生活中发扬真正的良好品质。
——C1401舍予
道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己，对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的生活道路和规范自己行为。
---1507
道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
---1507
国君已经没有什么稀奇的了，只有有德行、有功绩的人才不会被历史所遗忘，小说把“仁、义、忠、智、信”作为主旨反复弘扬，为古人立碑，为后人树范。 1507
击作为太子被父亲派去驻守刚刚平定的中山国，在路上碰到了田子方的马车。子击让自己的马车靠边，请田子方的车先过，自己甚至下车行礼。 1507
道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德是人本能的东西，更是后天养成的合乎行为规范和准则的东西。它是社会生活环境中的意识形态之一，它是做人做事和成人成事的底线。它要求我们且帮助我们，并在生活中自觉自我地约束着我们。假如没有道德或失去道德，人类就很难是美好的，甚至就是一个动物世界，人们也就无理性无智慧可言。
c1602 姚旻秉 追梦队
道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。所以，我们要做一个有道德的中学生。
c1602 杨一行 逐梦之翼
道，是万物万法之源，是创造一切的力量;德，是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为，不违背自然发展规律，去发展自然、发展社会，提升自己的践行方式。道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则与规范。所以，作为祖国花朵的我们，更应该讲道德，用道德来规范我们的行为。
c1602 杨佩霖 创新组
道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。所以，我们不仅要重视知识，还要重视道德。
c1602 姚锐 逐梦之翼
听了旭校的晨会恳谈，让我受益颇多，道德一直伴在我们的身边，当拾起一片纸屑，当按规矩行事，皆为道德。古时，得道德者得人心，得人心得天下，所以，我们作为一中学子，就必须拥有高尚的品德与素质。
1513张涛
今天杨永旭校长在晨会恳谈上说明了道德的重要性。道德的力量是无穷的，当你从地上拾起纸屑扔向垃圾桶是一种道德，道德在每个人的身上都有，但一个人素质的好坏，也揭示出他道德的不同。
1513蒲河丞
本周由校长晨会恳谈，演讲如题目，是道德的力量，演讲很精彩，给我们讲了很多古代的圣人故事。正如校长常说的让我们听孔子故事，谨圣人教诲。
1513吴天舜
道德是做人之本，人没有道德就无法在世上立足每个人都拥有一个善良的心，道德存在于每个人的心间让我们寻找它，共筑美好世间。666
1513李平浩
对于这一次的晨会恳谈，我深深感受到道德的重要性，它使我们变得更加高尚，只有高尚的的人才会得到别人的尊重，提升自己的品质。
1513张仪
人上在世追重要的是什么？有人说钱，我说太庸俗。有人说权，我说太遥远。其实最重要的不过是帮助身边的每一个人，那么你就会拥有道德。道德才是最重要的。
1513张涛
道，是万物万法之源，是创造一切的力量;德，是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为，不违背自然发展规律，去发展自然、发展社会，提升自己的践行方式。所以，为了我们广大中学生的道德的养成，让我们一起来实践它吧！
C1602 姚旻秉 追梦队
道德是社会主义精神文明的一个重要组成部分，它反映整个社会的精神风貌，也反映个人的思想觉悟、精神境界、文明教养以及自我调节、自我控制的能力。道德通过对人们行为的善恶评价来反映现实世界。人们把一切符合道德原则和规范的行为，称为善;反之称为恶，并区别善与恶的等级。它纠正错误的方式是通过舆论谴责、本人“良心”等制约，抑恶扬善，祛邪扶正 。1503张杨
道德，从古至今，被世人所传诵。它成为君子的做人准则，所以，我们要以修身为本，用道德来规范我们的行为。
c1602 杨琳琪 逐梦之翼组
道德是构建和谐社会的人文基础，是一个国家和民族可持续发展的原动力。凡有大成者，无不厚德载物。在物质文明高度发达的今天，崇尚道德更应该成为我们的生活方式。作为一名中学生，我们更应该以道德作为我们做人的准则。
c1602 梁爱群 逐梦之翼
道德是构建和谐社会的人文基础，是一个国家和民族可持续发展的原动力。凡有大成者，无不厚德载物。在物质文明高度发达的今天，崇尚道德更应该成为我们的生活方式。作为一名中学生，我们更应该以道德作为我们做人的准则。
c1602 梁爱群 逐梦之翼
随着社会经济的进步，社会生活变得多姿多彩，“德”在社会大舞台上扮演的角色也越来越重要。社会道德、社会公德、职业道德……越来越多的“德”走进我们的日常生活。 1505
作为二十一世纪的中学生，我们理所当然的要肩负起弘扬道德的重任，这条路任重而道远，但只有让道德主宰人们内心世界，社会才能更加健康快速的发展。 1505
现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚，跨越金钱与名利的栅栏，走出道德沦丧的怪圈，跳出明哲保身的沟壑，才能使道德之花绚烂，才能使助人为乐温暖人们的心。
——1403
所谓的道德是什么，道德，应该是每个人都要遵守也必须遵守的，它是一种责任，是一种必不可少的品行，更是一种衡量人心的标准.c1402
所谓的道德是什么，道德，应该是每个人都要遵守也必须遵守的，它是一种责任，是一种必不可少的品性，更是一种衡量人心的标准.c1402
一位名人说过‘仁义为友，道德为师。’道德是世界上无穷的力量，这种力量是你人生道路上的良师益友，这种力量会让你获得成功，会让你交到许多的真心朋友，让我们从小做起拥抱道德吧。
1503 ★华爷★丶
现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚，跨越金钱与名利的栅栏，走出道德沦丧的怪圈，跳出明哲保身的沟壑，才能使道德之花绚烂，才能使助人为乐温暖人们的心。
1503 丨杨天思 丶
人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。
1503 董成水
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