2022年下期新晃一中高二英语教学反思（郭颖）

2022年下期新晃一中高二英语教学反思

                         郭颖

  疫情肆虐的时节加上寒冷的冬日，让一切都特别的艰难。师生逐渐患病让本期的教学也艰难无比。无论怎样回顾这一学期的教学生活，有些方面是值得注意改善的。当然在这一学期的教学中也有些值得继续发扬的方面。以下将详细阐述，本学期我的收获和不足。

一、          凡是预则立，不预则废

    本学期继续任教2111班及2116班。11班的学生有一半是舞蹈专业生大多在英语上学得较艰难，基础相当不扎实。所以得从头计划，针对问题制定严格的教学计划。强化单词的拼读及词汇的拓展。必须制定好每个单元所费的课时，并须严格按照课时规定执行。当然也要根据学生的情况对教材进行删减，强调重点才有更多时间查漏补缺，巩固好学生的基础知识。

二、          关注学生，加强管理

    基础薄弱的学生突出的问题是对英语学习有放弃的态度。要想让这部分学生学好这一科目，必须多与学生沟通鼓励他们坚持下去，并在最基础的知识上面给予帮助。对于自觉且能力较强的部分学生来说，多鼓励自学和做些课外参考题，提升他们的能力。知识的学习必须是一个不断积累的过程，一定要让学生把每天的内容消化吸收，争取做到堂堂清和天天清，这样才不至于加重临考前的负担，能达到轻松应考。加强在课间或自习课多找学生沟通，了解他们的学习困惑，及时疏通畏难心理。

三、          揽金刚钻，修瓷器活

一堂优秀且准备充分的课，同时会令学生和老师都获益不浅。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。在备课的时候充分利用多媒体等各种资源更能形象生动的教学并调动学生的积极性。多媒体就相当于金刚钻，备好课就是修炼瓷器活。同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心。本学期花了相当多的时间和精力在备课上，积极地与其他教师沟通教学技巧，并不时到网上搜索相关资料运用进课件中。这些都对本人的课件制作能力和教学环节的设计有极大的帮助。

四、          向他人学习永无止境

一个人的成长永远需要向他人学习，本学期很感谢有很多向同事学习的机会。从优秀的课例中学到很多知识。不仅开阔了我的视野也在教学上有很大的启发作用。多媒体只是手段，老师的专业性和知识的丰富性依然是靠言语和肢体上展现出来的。这种魅力，不是短时间的准备能够体现。所以作为教师要不断的学习，从书本上、网络上、杂志上、同行身上、······等让各种不同的资源来强化自己提升自己。教学之路漫漫，吾将上下而求索。

                                           郭颖

                                     2023年1月5日