做节能减排的忠实践行者
——新晃一中创建国家节约型公共机构示范单位汇报专题片

创建于1939年的新晃侗族自治县第一中学是一所位于湖南省最西部,校园占地140亩、拥有230名教职工、近3000名学生的普通完全中学。
学校致力环境友好构建,对校园教学区、运动区、生活区逐步进行优化调整,加强植物保护生态建设,整个校园树木葱茏,鸟语花香。2016年,经湖南省住建厅评审,确认授牌为湖南省首批“园林式单位"。

2007年秋,新晃一中组建新的领导班子,理性定位了建设和谐校园、提高教育质量的工作目标。为达成目标,以行为规范、文化引领、精神激励为载体和抓手,切实开始了节能减排的生动实践。第一步就是责成食堂立即停止使用一次性泡沫餐具,师生自带碗筷就餐。13年来的坚持,既为减少地球环境白色污染作出了应有的贡献,也培养了学生饭后洗碗的劳动习惯,确保了饮食卫生。
在探索“自我教育、自主管理”德育工作模式过程中,注重节能减排课程体系建设,通过晨会恳谈、主题班会、课前演讲等平台,网站线上讨论与线下交流相结合,持续深入地在师生中强化节能减排的理论认知与常识普及。
节能减排,既要强化意识,更需制度推进付诸实践。新生一进入新晃一中,每天晚自习后运用成长日记用五分钟时反思“三省十问”,其中一问就是是否爱惜粮食。校园内公共场所取消垃圾桶,教室里的垃圾篓小巧玲珑,意在提醒、规范、培养学生按时就餐,少吃零食,减少垃圾产生,及时处理垃圾的行为习惯。教室空调恒定温度并择时开放,食堂每天公布泔水重量,时刻警示学生“节俭惜福”。
2016年9月,新晃一中新食堂落成投入使用,具备餐具消毒条件,师生开始使用食堂提供的不锈钢餐具就餐。不到一个星期,进入高三紧张复习状态的刘朋锐同学向学校提交了他关于同学们规范用餐的抓拍照片,这些照片体现了同学们爱惜粮食吃净食物,而且将食品残渣置放餐盘空格内,保持餐桌洁净,既为继位同学就餐互创良好环境,也减轻了工友的劳动负荷,促进了人与自然、人与人的和谐,呈现了餐桌文明。
这是新晃一中自2009年起探索构建“自我教育,自主管理”德育工作模式的初步成果。
学校把学生的潜心作品用玻璃加框后悬挂在餐厅入口处,让它进一步发挥学生自我教育、自主管理的功能。
践行节能减排、厉行节约理念,学校的示范引领至关重要。2012年在安装系列宣传窗时,在理念引领下,做到了晚间宣传展示与路灯照明一物两用,有机统一。
中央实施西部大开发战略后,新晃一中骨干教师向贵州省流动较多,新晃一中每年需要批量引进高校毕业生补充师资,因此,教职工通讯录每年都需更新印制。不去攀比封面的豪华包装,而是一直坚持印制低价简装本。
长期的常态坚持,全校师生员工约定俗成:当用则用,能省则省。纸张双面用,随手关灯,拧紧水龙头等生活细节,逐步形成行为习惯。
在节能减排、厉行节约理念的引领下,新晃一中的行为养成教育成效令人欣慰,也促进了教育教学质量的不断提高。在长期低迷徘徊之后,教育教学质量经怀化市教育局综合评估,新晃一中在全市13个县市区一中序列中,2010年跃至第五名,2014年升到第三名,2019年进至第二名。
随着教育质量的提高,被更广区域更高层次高校录取的新晃侗乡学子逐步增多,他们在新晃一中节能减排、厉行节约生动实践的熏陶,走向全国各地,我们相信,他们一定会影响身边的人,成为建设节约型社会的积极因子,这样的教育,意义非凡,功在当代,利在千秋!
|
|
|
|
|
|