在高二年级学生家长座谈会上的发言

2012年09月29日 00:00:00 访问量：1494次

学生家长  谢祖翰

（2009年3月29日）

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的家长朋友们：
    首先，衷心感谢学校给我这次与同为人父、为人母的朋友们交流的机会！在座的家长不论是学识修养，还是教育子女的方法等值得我学习借鉴。今天借此机会把我及家人对孩子的教育点滴与各位分享，以期抛砖引玉。

    一是找准激励基点，做好家庭与学校的双边教育工作。
    从孩子进入小学一年级到现在，他的作业我很少过问，也很少担心。说实在的，在教育小孩作为第一任老师这方面，我是个失败者。从他懂事时起，我就对他进行学识方面的熏陶，告诉他读书的重要性。我常常给他讲解宋朝汪洙“神童诗”中的“万般皆下品，惟有读书高”，并向他展开引申解释，进而把这首诗作为激励他学习的催进剂。在座的各位家长朋友肯定与我的心情一样：望子成龙，望女成凤！但不能急于求成，我孩子在高一下期成绩曾突然下滑。追其原因，与家庭教育和环境息息相关。理清了个中缘由，我主动找孩子谈心，鼓励他放下思想包袱，查漏补缺。此外，我还和老师主动联系，搞好双边教育。毕竟老师才是培养人才的行家。因此，作为家长，我们要多找机会问问孩子的学习，听听老师的意见，交流下孩子在家里的表现，多向老师请教和孩子的交流的方式与方法，别等孩子不交作业了，考试考砸了，打架惹事了，成绩落后了，再去找老师或被老师叫到学校去，那个时候可能你已经悔之晚矣。

    二是教育孩子尊重老师，养成尊师好学的好习惯
    孩子晚上回到家里不经意间会向我透露一些学校的情况。有时是诉苦，有时是抱怨，有时是郁闷寡欢，此时的我和你，就需要明察秋毫。我就和孩子沟通，不论哪位老师，他的真才实学肯定比你强，不然学校怎会让他们担此重任呢。绝对不能从哪个细小侧面去不尊重老师，如果你被老师遗忘或者放弃，那也就意味着你的学业快要终止，你将步入你的第二步人生旅程。我常常告诉他，不懂的时候要多往老师办公室跑。在求学之路上，要紧跟着老师的步伐，不厌其烦。通过和老师的座谈交流，现在我改变了原来的教育方法，让老师把他的不足摆在桌面上大家共同研究，商讨对策，同时要老师给孩子提出短期奋斗目标，这样既增进了师生感情，又促进了双边交流，孩子因此乐于接受批评教育，并明确自己的学习目标。

    三是练就孩子的艰苦朴素的品质，坚信吃苦在前、享受在后。
    我对孩子从不溺爱，从来要求教严，孩子对我的评价是终年难看我对他们嘻嘻哈哈。确实如此，我始终认为严是爱、松是害。孩子的吃住行，我向来要他养成艰苦朴素的生活作风，从不专门为孩子做中、晚餐送到学校吃，我也尤其反感这一行为。不是我办不到，而是我觉得那是害了孩子。学校的伙食很多学生都能吃，他为啥而不能。我觉得这是给孩子贪图享受开的第一个绿灯，这是在众多学生面前显示你这个家长家庭的富有和对孩子的关爱就是与众不同。只要不饿着他，他的学习和生活只要是学校统一安排的，给予满足就可以了。艰苦好、朴素好。现在不艰苦、不刻苦，以后哪来的幸福生活呢，在逆境中成长才是最大的锻炼。

    四是教育孩子学会做人，树立正确的人生观、价值观。
    新晃一中的教育氛围、人文氛围都很好，带孩子第一次进入一中的大门，映入眼帘的便是“学会做人，做国家栋梁之才”！因此，在平时的父子交流中我尤其注重教他做人的准则，做人的道理，要在世上站稳脚跟，学会做人便是最为关键的一课！只有把握好了自己的人生观、价值观，日后才会身正、才会德高，进而在人生道路上走得稳稳当当。我们常说“有德无才是废品，有才无德是危险品”，我想只有二者兼顾好了，才能培养出现代化建设的合格人才，才能培养出对家庭、对社会、对国家都有用的人才。好了，闲话少说，占用大家的宝贵时间，就算是咱大伙坐在一起闲扯吧，讲得不当之处，请老师和家长朋友们批评指正。离孩子冲刺闯关还有一年的时间，希望我们携手共同关注、支持学校的教育教学工作，为孩子实现自身的人生目标而努力吧！最后，祝愿各位领导、老师以及家长朋友们身体健康、家庭和美、心想事成！

编辑：裘愉峙

上一篇：《生命导航》训练课程闭幕词
下一篇：和同学们说说心里话——在高考动员会上的讲话

评论区

发表评论

在此发表评论！

评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述