学生感受：我不喜欢这样的班主任

　　弥冬（学生） 专题采写整理 陈远宁

　　班主任的严厉是全校闻名的。她对学生总是紧绷着一张脸，常备八字眉，在教室门口一站，有一种不怒自威的气势。无论之前教室里的同学们多么活力四射，只要班主任出现，立即噤若寒蝉。

　　办公室是大家的警戒线，除非有特别紧急的事情，一般人是不会自投罗网去接近班主任的。她最常用的台词就是，“警告你，无论什么事都逃不过我的眼睛！”“不要指望我夸奖你们，做对是应该的，达不到我的标准，就统统该挨骂！”

　　班主任奔四了还没结婚，我们猜测或许是感情受过伤，不过也有人说她宁愿做一台光速运转的机器，也不想考虑感情问题。

　　我们班的成绩一直居于年级中等偏下，前段时间班主任似乎立志要把我们往上游拽，于是越发冷酷严厉。她封杀一切社团活动，男生下课均不准去操场打球，活动课时间一律占用。同学们已不单单是惧怕她，大部分人对她产生了一些反感。

　　这学期第一次月考，我们班的成绩不但没有前进，反而在年级吊车尾。于是不可避免地，她又是一通儿怒火。紧接着就是月考成绩分析报告会，全年级各班的学生都要齐聚报告厅，会议无非是表扬进步班级，嘉奖进步同学，给年级前几名发礼物等等。

　　我被年级组长叫过去，帮她找落在办公室的讲稿，他要在大会上分析高考形势以及未来学习计划大纲。

　　大办公室里老师们往来穿梭，都是一副急匆匆的样子，一摞摞白花花的卷子堆在地上。我找到年级组长的桌子，正翻动着，听到背后隐约有抽泣的声音，伴随着断断续续的数落。我以为是家长跑来跟老师了解情况，可是听了一会儿发现不太对劲儿，因为她已经接连数落了好几个同学不听话不上进，还说为了这帮孩子自己都没时间约会什么的。

　　我缓缓地转头，天哪！那个周围一地纸巾团，盘腿蜷在椅子里背对着我，向数学老师诉苦的女人，居然是班主任。她怎么可能如此失态？紧接着，班主任又哽咽着絮絮叨叨让数学老师多点耐心，我们班的数学提分就靠她了……我的惊讶无以复加，班主任居然为了我们低声下气去求任课老师照顾。

　　我找到讲稿后匆忙跑了出去，之后的会议内容我是一点都没听进去，满脑子都是班主任哭泣的声音。我不能理解，如果班主任真的关心学生，为什么非要端着架子戴起冰冷的面具。也许她没意识到，正是这种她以为正确的做派，最终导致师生之间形同陌路。