新晃县教育局为了加强对青年教师的培养,全面提高教师队伍的整体素质,进一步推动师资培训工作,为青年教师的迅速成长搭建平台,开展了百名新老教师“结对子”的教学指导活动,我有幸与青年教师王丽花结为扶新促老的对子,一期来感受颇深。
青年教师富有激情和创新精神,教学经验不足,教学设计难免会剖析不清,令学生难以接受。为了迅速提高王老师的教学水平,我们每一节课都一起协商备课方法,从教学目的、导入新课、授课过程以及课堂小结、作业练习等各个环节相互磋商,积极探讨,使难的知识浅显化,教师授课有的放失,学生学得轻松自如,课堂气氛活跃,教学效果好。
本期指导王老师上了二节教改示范课,课前我们一起从问题设计、分组活动、教学中可能会遇到的问题等从分讨论,上课效果好,从分体现了现代教育理念,得到了全体生物教师的一致好评。有时遇到难讲解的课,主动邀请王老师听课,一起商讨教与学的对策;我也会深入王老师的课堂,一方面学习年轻人新的先进的教育理念,改变自己陈旧的思维模式,另一方面也促进王老师的迅速成长。
经过这一学期的努力,我认为王老师的成长是非常迅速的,现已能够胜任高中生物教学工作,我们在以后的教学中,更会不断加强合作,互相促进,,以取得更好的教学成绩。 陈灿华 2011年6月
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