年度 | 2019年度 |
编号 |
(以上由市规划办填写)
怀 化 市 教 育 科 学 规 划 课 题
立项申请·评审书
学 科 分 类
课 题 名 称
课 题 主 持 人
主持人所在单位
填 报 日 期
怀化市教育科学研究院
怀化市教育科学规划领导小组办公室
2019年4月制
填 表 说 明
一、请用计算机准确如实填写各项内容。
二、本表报送电子稿,及纸质稿一式3份,用A4纸打印,于左侧装订成册。
三、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。
四、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表各栏内容;若有其他不明问题,请与怀化市教育科学规划领导小组办公室联系。
五、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
六、怀化市教育科学规划领导小组办公室地址:怀化市迎丰中路育才巷12号市教育局2栋303室 邮政编码:418000 联系电话: 0**** 电子邮箱:hhsktgl@126.com
填 写 数 据 表 注 意 事 项
课题名称 应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。
主题词 按研究内容设立。主题词最多不超过3个,主题词之间空一格。
学科分类 请按以下学科选项填写。限报1项。例如: 1基础教育│
1、基础教育。2、教育信息技术。3、德育。4教育心理。5、体育卫生美育 。
研究类型 请选项填写,限报1项。 例如: C│综合研究
A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究
工作单位 按单位和部门公章全称填写。
主要参加者 必须真正参加本课题的研究工作,不含课题负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。栏目不够时可加另页。
预期最终成果 系指预期取得的最终研究成果形式。研究报告属必须填写的最终成果,其他选项填写,最多限报2项。例如: D│研究报告 C│论文 A│专著
A.专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G. 其他
申请者的承诺与成果使用授权
一、本人自愿申报怀化市教育科学规划课题。本人认可所填写的《怀化市教育科学规划课题立项申请·评审书》(以下简称为《课题申请·评审书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请·审批书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意怀化市教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受怀化市教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:
1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《怀化市教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。
2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。
3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。
4.恪守学术道德,维护学术尊严。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。维护教育科学规划课题声誉,不以课题名义牟取不当利益。
5.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定,规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。
6.遵照管理规范,遵守财务规章制度。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更,必须向立项部门提出书面申请并征得同意。合理有效使用课题经费,不得滥用和挪用。
7.明确课题研究的资助和立项部门。研究成果发表时须在醒目位置标明 “怀化市教育科学××规划××年度××××课题(课题批准号:××××)成果”字样,课题名称和类别应与课题立项通知书相一致。
二、作为课题研究者,本人完全了解怀化市教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权怀化市教育科学规划领导小组办公室,有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果,允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。
申请者(签章):
年 月 日
基本数据情况
课题名称 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
关键词 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学科分类 | 研究类型 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
主持人姓名 | 性别 | 民族 | 出生日期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
行政职务 | 专业职务 | 研究专长 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
最后学历 | 最后学位 | 担任导师 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
所在县(市、区) | 所属系统 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工作单位 | 电子信箱 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
通讯地址 | 邮政编码 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
联系电话 | 办公室: | 手机: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
课题组成员 | 姓名 | 性别 | 年龄 | 职称 | 职务 | 研究专长 | 工作单位 | 电话 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
预期最终成果 | 预计完成时间 |
二、主持人和课题组成员近三年已取得的与本课题有关的研究成果
成 果 名 称 | 作 者 | 成果形式 | 发表刊物或出版单位 | 发表出版时间 |
三、主持人和课题组成员“十五”规划以来承担的研究课题
主持人 | 课 题 名 称 | 课题类别 | 批准时间 | 批 准 单 位 | 完成情况 |
四、课题设计论证
1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。 2、课题理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处。 3、研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤。 (要求逐项填写,限4000字以内) |
五、完成课题的可行性分析
1、已取得的相关研究成果和主要参考文献。 2、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等)。 3、完成课题的保障条件(如所在单位的经费、设备、资料、时间安排等条件以及单位原有的研究基础)。 |
六、预期研究成果
主要阶段性成果 | |||||||
序号 | 研究阶段 (起止时间) | 阶段成果名称 | 成果形式 | 负责人 | |||
最终研究成果(限报3项,其中必含研究报告) | |||||||
序号 | 完成时间 | 最终成果名称 | 成果形式 | 负责人 | |||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 |
七、经费
课题所在单位必须保证划拨足额的课题经费,并承诺严格监督课题经费合理有效的使用,督促课题主持人严格遵守财务制度,做到专款专用不挤占和挪用课题经费。 |
单位公章 单位负责人签章: 年 月 日 |
八、课题负责人所在单位意见
申请书所填写的内容是否属实;该课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作;本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件;本单位是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证。 |
单位公章: 单位负责人签名: 年 月 日 |
九、县(市、区)教育局或教研室意见
对课题负责人所在单位意见的审核意见;是否同意报湖南省教育科学规划办公室;其他意见。 |
单位公章: 单位负责人签名: 年 月 日 |
十、学科专家组评审意见
专 家 意 见 | 专家签字: 年 月 日 |
十一、怀化市教育科学规划办审批意见
单位公章: 单位负责人签名: 年 月 日 |
年度 | 2019 |
编号 |
《课题设计论证》活页
(填表说明:本表供匿名评审使用。填写时,不得出现课题主持人和课题组成员的姓名、
单位名称等信息,统一用×××、××××××代替。否则,一律不得进入评审程序。)
课题名称:_______________________________
1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。 2、课题理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处。 3、研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤。 (要求逐项填写,限5000字以内) |
——活页1——
1、已取得的相关研究成果和主要参考文献。 2、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等)。 3、完成课题的保障条件(如所在单位的经费、设备、资料、时间安排等条件以及单位原有的研究基础)。 (要求逐项填写,限3000字以内) |
——活页2——