个人教学总结 杨慎英

高一上学期英语教学工作总结

杨慎英

时光如水，岁月如歌，转眼间，本学期已进入尾声。本学期我担任2313班英语教学工作，在这期间有许多的思考和感受，现对本学期的教学工作做以下总结：

在课程设计和备课方面，认真备课，努力上好每一节课。工作以来深切感受到站上讲台不难，但站好讲台不容易。从学期初的跟个无头苍蝇一样的四处乱碰，不着重点，到接到上过关课的这期间都很是困惑。在学校开展的青蓝工程后，我拜杨怀瑜老师为师，师傅的到来让我逐渐找到了方向。我将过关课的备课内容给师傅审阅的过程中，师傅细心且耐心地带着我不断修改，不断完善。经历一次磨课后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的，同时还存在站不稳讲台的情况，为了看清课件内容，几乎不站在讲台上，对整个课堂的把握度欠缺。师傅说，讲台是教师上课的主战场，非必要不要老是下到行间去，这样学生会专注度更高一些。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。每次备完课都会交给师傅过目签字，根据师傅的建议进行调整后再进班上课。另外听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。除了听本学科的老师的课之外也会跨学科听课，在此过程中我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。

在课堂教学和作业批改方面，新教师普遍存在的问题是对课程内容把握能力不够，课堂容易出现学生没有兴趣学从而死气沉沉或课堂氛围活跃却没有学到实质性的东西。我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅，很多建设性的意见都是我们地理组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改，这个环节我觉得尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，通过看作业可以帮助自己掌握学生的学习情况，做到有效的反馈。

在教师终生学习方面，我会合理利用课余时间提高自身修养。通过这几个月的工作，我深知学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。及时总结，是为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有很多，如虚心向师傅讨教，学习其对课堂的驾驭和对知识点的把握，继续向老教师学习，不懂就要学会问。进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生能力和情感的培养。关注学困生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的兴趣。采取措施加强孩子上课注意力，提高他们学习英语的兴趣。学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师，注意自己的形象。努力使自己成为一名学生满意、家长放心的英语老师。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。以后的教师生涯，我将会一直走下去，我相信我能够一直进步下去，能够做的更好。当一名教师是光荣的，我一直为自己是一名教师感到自豪，所以今后的路，我将会继续走过。高一上学期英语教学工作总结