行已有耻　立德树人 ——2021下期德育处工作计划

　　　　　行已有耻　　立德树人

　　　　　　　　　　－－－2021下期德育处工作计划

　一、指导思想

　践行社会主义核心价值观，以立德树人为目标，培养学生良好的品德，促进学生形成良好行为习惯，根据我校德育特点，制定本方案。

　　二、德育工作目标  　　

　　1、抓好学生良好行为规范的培养，在“不让一个学生掉队”，“建好每一个班集体”的基础上，以“我爱我班”班级文化建设工作为出发点，做好班集体建设工作，狠抓各班班风、学风的落实情况，使班风、学风真正为班级服务，真正能起到引导、规范学生的作用。

  　2、培养学生良好的习惯：入楼即静、入室即学的习惯；独立完成作业的习惯；正确握笔，认真书写的习惯；良好的坐姿、站姿、回答问题的习惯；做事有计划的习惯；积极预习复习自觉读书不假学的习惯；尊敬师长，宽容待人的习惯；不花零钱不吃零食的习惯。

　　三、工作重点  　　

　　（一）加强班主任队伍建设，力争打造一支高素质、强能力的德育队伍  　　

　　1、重视理论学习，利用国家教育方针、政策、制度加强对班主任进行培训，提高班主任专业素养，增强班主任遵纪守法、依法施教的自觉性，提高科学育人的水平。

　　2、利用班主任研讨会、班主任例会，组织班主任积极参加各类形式的培训活动，如读书活动、案例分析、经验交流等，引导所有班主任在学习状态下工作，在研究状态下提高，夯实我校班主任队伍建设基础。  　　

　　3、不断完善学生评价班主任工作细则与班主任工作量化考核制度，开展校优秀班主任评比活动，激发班主任工作热情。  　　

　　4、强化班主任工作的责任与奉献意识，要求按时到岗履职，巡视班级，检查学生行为、学习、卫生等习惯，及时了解班级动态，处理好班级的日常工作，强调班主任工作的大局意识和协同意识，积极配合任课教师，参与各科的教学管理。

　　5、落实班主任常规工作，如班会课、后进生转化、家访等。  　　

　　①上好每周班会课，做到有计划、有教案、有实效，并做好班会记录。 　　

　　②建立“后进生”的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象。  　　

　　③认真做好各种形式的家访工作，积极争取家长对学校工作的支持配合，特别是起始年级（高一和初一），要完成班级班级所有学生的家访，并及时记录反思。通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁，形成教育的合力。

　　（二）常规管理工作常抓不懈

　　1、抓好行为规范教育。各班利用班会、晨会、团会，组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《新晃一中教育惩戒实施细则》和《新晃一中校纪校规》，德育处和团委会利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，使良好的行为习惯和学习习惯内化为自觉的行动，让学生终身受益。

　　2、加强常规巡查，做到有布置就有督查，通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。使常规管理达到精细化。  　

　　（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。  　　

　　1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴一言一行做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。  　　

　2、利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。  　　

　3、感恩教育。感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。  　

　（四）加强问题学生的教育与转化  　　

　　办好违纪学生行为实习班，使问题学生转化工作做到有计划，有措施，有总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。德育处工作人员要耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。  　

　　五、综治安全教育

　　1、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，进行关于防溺水、防火、防疫、防毒、交通安全的专题宣传，加大国防教育的力度，对高一学生进行军训。增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。  　　

　　2、通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

3、加强心理健康教育，使学生形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。  　

六、抓实体育卫生工作。  　　

坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好防疫、传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度，坚持每天一次卫生扫除，设定每周二、五为校园清洁日。

七、其它工作

扶贫资助、关协工作，专人专帐进行管理，关心爱护每一个学生，让学生感受到国家、社会的温暖，不让一个学生因困而失学。