赴宜昌参加全国中学生生涯规划师（NCDA CDP） 认证培训

第一，它唤醒了我的生涯理念。每一个孩子都有他自身独特的生命个性，教育应该是引领，引领每一个独特生命去不断实现自我，唯分数唯成绩的教育观念太过肤浅与浮躁，学习成绩在现在教育体制下成为衡量学生成功唯一的尺子，这是有问题的，成功的定义是什么？高考考大学并不是我们唯一的出路，也不能衡量我们的多元智能，成绩不代表一切，我们每个人在自己擅长的领域成为成功者和优秀者。正所谓三百六十行行行出状元。北大学生卖猪肉，杭州师范学院的弟子可以颠覆传统消费模式……，这样的例子不胜枚举，是时候我们每一个教育人该反省了。

第二，坐井观天，抱残守缺，会让我们的教育付出代价，本次培训学员来自各省不同学校，台湾老师严谨和谐的教学，学员独特新颖的观点，可以说，每个时段的课让我受益匪浅、醍醐灌顶。新时代国家的教育，改革的风暴即将并正如火如荼刮起。这次培训我收获颇丰，感慨万千，也唤醒了我的生涯规划意识，认识生涯教育对学校的长足发展、实现个人跨越式发展，将起到至关重要的推动作用。也希望回到学校能够学以致用，推动学校生涯教育进一步，做好学生的生涯初步引路人。