做一个有修为的现代中学生

杨永旭

（2011下期第4周 2011年9月26日）

    我曾多次说过，我们是带着梦想和追求来的。能否实现我们的目标，取决于自己的心态、努力的程度和学习的方法，更取决于自我的约束。正如和尚尼姑到五台山、峨眉山出家修行一样，能否悟道参禅，修成正果，内，取决于悟性，外，取决于持戒，也就是对清规戒律的坚持。

没有清规戒律，那叫什么修行。比如汉传佛教，从南北朝开始，出家人受戒都要在头顶烧香疤，预示着入佛门苦修的开始。烧了一千五百多年的戒疤到上世纪八十年代，我国佛教协会认为烧香疤有害身体，就取消了。出家人不再烧香疤。这点苦都受不了，能谈得上持戒修行吗？又怎能修成正果吗？以至于现在酒肉和尚、花和尚和以庙为生的和尚到处都是，让人高山仰止的高僧大德几乎绝迹了。我们来到飞云山下，来到新晃一中，不也就是一种持戒修行吗？要想修成正果，就得遵守清规戒律，学校的这些清规戒律就是为了引导和帮助同学们养成良好的习惯。

我总认为，在我们的学习成长中，好的考试成绩和升学率应是一种副产品，是我们行为规范和精神成长的副产品。我们的行为规范了，精神成长了，学业成绩就会是水到渠成、瓜熟蒂落之事。否则，就是本末倒置，也永远出不了好的成绩和升学率。

本学期学校对“成长日记”进行改版，重在引导良好行为习惯的养成。把挂在墙上的“一日三省十问”作为成长日记的主要内容，引导和要求同学们每天对自己的学习生活进行盘点自省，问问自己“我来新晃一中做什么？”“我做得怎样？”“我要成为什么样的人？”

时间安排上，第三节晚自习的最后五分钟是固定的自省时间。内容上，针对 “我做得怎样”设置了十六个反思点，从纪律到学习，从人际交往到内心成长，从午间静校到低碳环保，从卫生保洁到拒绝手机等方面引导同学们进行反思，希望同学们经过不断的重复和练习把好的行为方式巩固下来。各年级各班级各位同学都要认真对待这五分钟，形成良好的自省氛围，这叫修行的晚课吧。特别提醒高三的同学，不要认为高三时间紧、任务重而无所谓，忽视自省。别忘了，我们有的同学成绩起不来，没有几个是因为智力因素，绝大部分是由于习惯不好造成的。没有一个好习惯，终生一事无成，并将背上一笔终身还不完的债。

 在习惯养成上，我特别提几件事：

一、要养成良好的卫生习惯。都说环境是主人的面孔，卫生是文明的窗口，这话一点也不假。人处在什么样的环境，就会有什么样的行为和表现。总的说来，经过大家努力的努力，整个校园宁静美丽，文化气氛浓厚，堪称读书育人的好地方，因此，我校也被评为省级绿色学校。但是与之格格不入的是乱丢乱扔的现象时有发生。学校的垃圾箱拆掉了，但是还没有完全拆掉人心中的垃圾箱。

    二、坚信低碳环保，培养一种有责任的消费行为。去年开始，我校就提倡禁止使用超薄塑料袋和一次性消费品，从而大大减少校内垃圾污物。然而，出了校门，同学们又出现了校内校外两张皮的现象，把在学校好不容易养成的习惯丢得干干净净。也许你会想整个社会都如此，我能怎样？在此，我要告诉你的是：如果要追求内心长久的安宁，一定要先管好自己，因为人绝不能仅仅成为一具造粪的机器，不能唯分数、唯升学率至上！我希望当你离开了一中校园，除了分数还能给自己留下一点更有意义的让你受益终身的东西。

    三、脚下留情。一句话，请同学们在学习生活中做好“三管”。一是要管好自己的手——不要乱扔乱拆；二是要管好自己的口——不要随地吐痰和口香糖、不嚼槟榔不说脏话；三是要管好自己的脚——不要践踏花草墙壁，做一个有教养的人。

    我总认为，做人比做题重要。做题是一时，做人是一世，做不好人也肯定做不好事。在8月16日高三2011年复习动员大会上，我给高三全体同学找了个学习生活的见证人——孔子像。希望每位同学都把孔子像作为自己修炼人品、求知上进的见证人，对圣人心存敬畏，观想圣人美德并内化为自己生命的一部分，做一个有追求、有愿力、能自律自省的青年。唯有如此，才能渡几渡人。