新晃一中2016年上期生物组大教研活动掠影

                      -----新晃一中生物教研组大教研活动方案

   一、活动目的

我校自2014年提出了振兴理科教学的发展目标，出台了一系列发展理科教学的措施。我校生物教学教研能力在输入了新鲜血液之后，最近几年有所提高，但与其他先进学校相比，任然存在着不小的差距。这主要体现在以下几个方面：

1、教研能力有待提高

虽然在引进了几位年轻老师之后，整个教研组的活力提高了很多。但是老教师精于守成，创新能力不足，而年轻人锐于进取则经验不足。这样导致整个教研组教研水平有所下降。

2、课堂教学效率不高

在几年前，学校就提出了改进教学方法，提高课堂教学效率的目标，但是大部分教师还是老思想、老方法，喜欢满堂灌，恨不得把自己知道的东西全部灌输给学生，这严重制约了教学质量的提高。

3、不能有效提高学生的学习兴趣

在高中学科中，生物学科课时不足，学生花在生物学科上的时间比较少。而教师在有限的教学时间内，又不能运用更直观、更新颖的教学方法，使得学生对学习生物兴趣不高。，这对于教学质量的提高是个致命的限制。

2015年学校投入了大量的资金相继建立了学农基地、生物科学馆，这为生物学科的发展创造了良好的外部条件。为了打造优秀的生物教研团队，建设好生物学科，使生物教研组在教研教学方面成为富有学科特色和优势的教研组，特别需要在教学研讨方面多想办法、多出思路，依靠团队的力量和智慧，形成有效的提升教学质量的有力举措。经全体教研组教师讨论通过，拟在四月底举办生物大教研活动。

二、活动时间及内容安排

1、活动前期准备：

（1）课程调整：第九周星期四下午所有生物课调至上午上，各备课组安排好学生学习任务。

（2）联系办公室同志在第八周做好外出的住宿、用餐联系及会务安排。

（3）通知相关教师做好讲座稿的印发和培训资料的准备。

2、4月21日中午12:30，全组教师在图书馆前集中前往目的地

3、（1）22日上午8：30----11:30:

王丽花：近三年生物学考真题分析及复习建议

  李银竹：如何提高初中生学习生物的兴趣

陈灿华：新高考 新机遇  新挑战      

田连贵：我对学本课堂的理解和反思

（2）22日下午2:30----5:30:

周云福：充分利用校本资源，提高学生的生物学科素养

廖文铧：微课的制作

杨先智书记总结讲话，鼓劲加油。

4、22日晚上返回

5、参加人员：全体生物教师共11人，杨永旭校长、杨先智书记、杨均主任（负责后勤联络）、陈卫（负责多媒体设备及摄像）共15人。

三、活动内容

1、充分挖掘组内教师潜力开展校本培训

①高一备课组组长田连贵：我对学本课堂的理解和反思

②高二备课组组长王丽花：近三年生物学考真题分析及复习建议

③高三备课组组长陈灿华：新高考 新机遇  新挑战

④初中李银竹：如何提高初中生学习生物的兴趣

⑤高三教师廖文铧：微课的制作

⑥生物教研组组长周云福：充分利用校本资源，提高学生的生物学科素养

2、充分调动全体教师的工作积极性，以老带新、以新促老，强力推动学科组建设。

3、加强组内教师之间的交流，拓展视野。

                                           会场

                             高三备课组组长陈灿华老师发言

                            高二备课组组长王丽花老师发言

                             高一备课组组长田连贵老师发言

                                初中部李银竹老师发言

                          高三备课组廖文桦老师主持培训：微课的制作

                            校党总支杨先智书记给大家鼓劲

                       生物教研组组长周云福老师主持会议并发言