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各方人士热议新晃一中网站

2014年01月21日 00:00:00 访问量:2592

 

1、一中网站不错嘛,虽然也存在一些不足,但是有自己的特色,不能一味跟怀化三中比党建栏目,毕竟这是学校网站,不是党支部网站。咱也是新晃人,一中是咱的母校,有很深的感情,现在毕业也有15年了,自己也做过网站(IT从业11年),知道做一个门户是多么不容易。前面木马提的有些意见基本同意吧,现在流行大banner,讲究视觉冲击力,也是新一代网站的一个特点;WEB2.c时代重视与用户的交互,现在更强调跨平台的交互,比如PC,手机,PAP,这也是一中网站的软肋。当然全国的学校网站能做到这点的也没几个,这需要大笔资金投入;内容方面基本还是按领导指示在做,这不是网站的问题,即使开发网站的人想突破创新,也要领导点头才行,基本上学校、机关或事业单位的网站都是这样,很多时候是心有余而力不足,技术方面的BUG就不说了,咱都能理解,修复了就好。以上基本都属于废话,能实现的没几个,所以在有限条件下只能在网站特色方面突破。我觉得一中的网站在这方面走的路并没有方向性错误,虚心接受善意的意见,不断改进就好。至于说孤芳自赏,这不代表网站的官方观点吧,所以还是少扣帽子。

PS:验证问答信息论蛋疼:爱新晃没?我肯定不能答“不爱”噻。

新晃红网网友:俺就一棒槌(校友)

2013.7.17

 

2、亲,这是学校的网,当然有学校的样子,文学气息浓厚碍着谁了?所以 人认为:一、所改的标题更能凸显出一个学校的文化底蕴;二、你怎么知道一中党务工作力度不足?是您实际调查了呢还是您是其中一员?三、关于公开课的点击率,这一点我觉得挺搞笑的。打个比方,在您面前有两家餐馆,一家是老字号,已经大有名气,而另一家刚刚处于起步阶段,这样的话您会进哪家?我们都知道怀三算名校,要不然我们新晃不会有那么多孩子去。公开课点击率它证明得了什么?能与民大附中比吗?四、什么东西不是慢慢去完善的?我觉得一中即便是现在各方面还有所欠缺,但是会被慢慢完善的。我坚信好的网站也不是一天两天做出来的。

PS:我是一中人,我为一中自豪。

2010届编导生 新晃红网网友

会咬人的兔子(校友)

2013.7.4

 

3、耳目一新。

雅礼中学语文特级教师 邓志刚(校友)

2013.10.13

 

4、新晃一中网站建设得像校园一样美丽多彩,光芒四射!条块清晰,布局周详,内容丰富,更新快捷,展示亮色,显扬文化,可喜可贺!建议有些栏目过细要整合,要整合督教促学不必一一上网,教研板块须深化。校园文化亮色多多益善。校友栏目内容太少、太浅,底蕴未出来。一孔之见,谨供参考。

雅礼中学语文高级教师  徐昌才(校友)

2013.10.25

 

5、内容太杂,栏目太多,分类太细,首页颜色不艳。

长沙市岳麓区教育局干部 陶金秋

2013.10.17

 

6、新晃一中校园网站设计科学合理,栏目丰富多彩,内容更新及时,成为展示师生才华和校园文化的窗口。

怀化市人民政府教育督导室《新晃一中督导评估意见》

2013.12.10

7、新晃一中日常行为规范的管理,校园文化建设,校园网站建设,团队协作精神都是值得发扬光大的。

原怀化三中校长 现怀化市教育局副主任 督学 刘正楷

2013.10.13

8、内容非常丰富,容量很大。但分类的确细了点。建议栏目可适当整合,首页栏目命名更当切合学校教育教学的实际与办学特色,不宜面面俱到,不当之处见谅。

怀化三中副校长 王小珍(校友)

2013.10.23

 

9、觉得一中网站内容比较全面,后续维护需要不少精力,就看能不能及时更新维护了。还有,我们可以组建校友QQ群,在网页上推出群链接,有兴趣的校友可以申请加入,便于交流。

东南大学博士生 江苏省住房和城乡建设厅城市节约用水办公室工程师  郭扬(校友,2001届毕业生)

2013.10.23

 

10、新晃一中网站突出了晃山明媚的特色,激励人,鼓舞人,在同行中是佼佼者。当然栏目可以整合为几个,内容隐藏在栏目里面。现在很多大学、公司的主页都很精简。

吉林大学博士生 国防科大讲师 吴承富(校友)

2013.10.18

11、新晃一中的网站很有特色。

临武一中  文艳华

2013.10.13

12、建议组织一个交流平台。

深圳市公安干警 胡少华(校友)

2013.10.12

13、我觉得一中网站的主页可以设置得较为简洁些,其他的都还行。

劲牌公司公益慈善部主管  

2013.10.18

 

14、我认真看了咱们新晃一中的网站,第一感觉很好,内容素材也很充实。如果鸡蛋里面挑骨头,我个人有三个建议。首先,栏目导航建议使用一目了然的四个组合。如“晃山明媚·新蕾绽放,荷池泊岸”等对第一次登陆网站的人可能并不知道是什么意思,如果用“认识新晃”可能表达更加简洁到位;其次就是部分内容有重复。主栏目导航已经有晃山明媚、摇篮圆梦,同一页面好像又重复了这样的导航内容。最后一个小建议就是可以宣传一下优秀教师,开一个“名师风采”专栏,这也是对老师进行精神激励的一种方式。同时也可以把每年获得荣誉的学生照片或名单登在上面,这也是对学生的鼓励和给孩子们的荣光。还可以增加“亲切关怀”,把领导和名人的图片和题词放在上面,这以后也将成为咱们新晃一中的文化积淀。个人意见很不成熟,仅供参考。

劲牌公司公益慈善部前主管 魏洁群

2013.10.21

 

15、浏览过一中网站,确实办得好,是一个很好的阵地和窗口,以后我将继续关注。谨提三条建议:一、一定要好看。好看的内容有了,还要有好看的色彩和形式。从首页看,内容全是优点也是缺点,但让人无处下手,不知点击哪里为好。首页要把重要内容和大家关注的内容放在醒目位置,可让人一目了然。多充实一些现代的表现手法,比如卡通形象、动漫视频等。二、一定要有用。网站是宣传的、交流的、学习的、沟通的平台,对上能宣传工作,对外能加强协作,对内不仅提供学习交流的园地,又能让人有语语权,有的内容可减少或免去,比如时政。有的可增设,比如论坛、贴吧,使各年级各班各学科都有阵地。三、一定要有特色。新晃一中的民族特色、教育科研特色、教学特色等,让人一看就知是侗乡的、不同其他的、独有的、真正开放,这就更吸引人了。一家之言,见笑了。

西安市发改局干部 赵纪文(校友)

2013.10.28

 

16、新晃一中网站内容新颖、丰富,关于学校资料方面比较全面,网站专栏设立得很好,也较新颖,更好地展现了一中的风采。

新晃一中C1101  胡芳滨

2013.9.29

 

17、新晃一中的网站标题新颖、清新,小标题带有文学色彩,丰富有趣。将校歌设为背景歌,带有书香气息,朝气蓬勃。

新晃一中C1101  尹艺蕾

2013.9.29

 

18、我认为新晃一中网站设计得很好,内容很充实,很人性化,分门别类,耳目一新。特别是介绍了寻梦天堂团队所做的好事,讲述了一个又一个帮助贫困儿童的事迹过程令人感动。也记叙了学生的日常小事,很有趣味。

新晃一中C1101  向祺娴

2013.9

 

19、新晃一中的网站我觉得办得非常好,一进入网站就给人耳目一新的感觉。各个栏目的名字也很新颖,内容也新奇实在。给我印象最深的是参加省艺术展演的节目,比如《狼图腾》、《草原汉子》等,使我们深深感觉到了一中的文化气息。

新晃一中C1101  杨秉鑫

2013.10.5

 

20、我认为新晃一中网站是非常不错的,每一框都有非常丰富的内涵。《花坛见证》把孔子作为万世师表,网站背景就是孔子花坛。新晃一中的地标景点为荷花池,《荷池泊岸》里有地标景点的景色照片等。《晃山明媚》记录的是晃中的文化传承、校长治学及专题解读。《摇篮圆梦》是对高考的总结。《青春永驻》是把每一届的毕业摄影集中的一栏。新晃一中网站的每一栏目都有很多故事,一中的网站是非常不错的,设计得非常好且内涵丰富。

新晃一中C1101  蒲秋萍

2013.9.29

 

21、新晃一中网站设置让人耳目一新,里面的每一个小标题都饱含着丰富的意思,含有不同的韵味,让人感受到新晃一中的别具一格。

新晃一中C1101 向秀梅

2013.10.6

 

22、新晃一中网站没有让我眼前一亮的背景色彩,可是认真扫视一遍后,感触良多。它由《晃山明媚》、《新蕾绽放》、《风雨兼程》、《花坛见证》等栏目构成。看似这些栏目跟校园没有关系似的,但正是这别具一格的设计让它显得与众不同,仔细琢磨,它是一个具有人文性和个性化的一个网站。这个平凡却不平庸,简朴却饱含历史与能量的网站确实给我心灵“重重一击”,让我作为新晃一中学子倍感荣幸。

新晃一中C1101  吴焱

2013.10.3

23、新晃一中网站颜色清新,网站首页有“晃山明媚、新蕾绽放、心灵滋润、荷池泊岸”等标题,整体充满古典风韵,而且校园信息丰富多彩,让我进一步了解了一中的文化与景色。校园交流较为活跃,学生可以每天在校园网写下自己的心声,这不仅能拉近同学之间的距离,更能锻炼学生的文笔。

新晃一中C1101  吴彩虹

2013.9.29

 

24、新晃一中网站设计得很美丽,有学校各处的亮丽风景,真是引人入胜,让人有身临其境的感觉,让看者甚是想来新晃一中走一走;构思也很奇特,里面不但有校园风景、风流人物、还有新晃一中的简介,让读者更易了解新晃一中。新晃一中网站封面的色彩真属于我们青少年的色彩,象征着新晃一中蒸蒸而上,辉煌腾达。内容积极向上,语言优美。希望朋友们多多浏览新晃一中网站,因为它确实很美。

新晃一中C1101  姚恋

2013.10.7

 

25、新晃一中网站为同学们开辟了另一了解、关注新晃一中的途径。整个网站无不透露出一中发扬艰苦奋斗的精神与追求,是一个有个性、有文化味趋向的网站。网站的框题新颖别致,如:晃山明媚、荷池泊岸、摇篮圆梦等。

新晃一中网站的内容丰富多样,涉及校园历史、老师资历、学生活动、校园动态等多个方面,不仅收录得十分整齐、清楚、明晰,而且语言都是客观描述,否决自夸。可以说老师对这个网站煞费苦心,创立了这个独一无二的网站。

网站中还收录得有许多拍摄清晰、优质的视频,由此可以更具体地全面反映新晃一中教学生活和丰富多彩的校园生活。还有老师们的文章、随笔也记录其中,让我们能更好地去认识我们的老师。

网站特别收集了自新晃一中创建以来的每届学子的毕业照,着实令人惊叹、感动。

对于新晃一中的网站,我个人认为是十分优秀的,然而不足之处则需全体师生大家一起来逐步完善。

新晃一中C1101  姚丽

2013.10.5

 

26、新晃一中网站专栏独特,充满浓郁的书香气息。

新晃一中C1101  王莹瑛

 

27、我认为新晃一中的网站设计得很好,很有人性化,特别是“摇篮圆梦”那个栏目,讲述了一个又一个学生圆梦的过程。

新晃一中C1101  杨琼

2013.10.1

28、新晃一中网站向网民展示了校园风景,并且拍摄了各类活动的图片、视频,既是一种永远的纪念,也为紧张的高中生活添了趣味。网站也记录了学校的历史,使在校学生进一步了解学校,网站还记录了诸多的优秀学生、优秀教师的照片,还有学生佳作,真正体现了一中民主、独立、自主、创新的办学特点。虽然高中生活繁忙、紧张,但是学校并没有因此剥夺学生的活动时间,而是如期举办各类活动,并留下剪影、视频,何不是永生的纪念?也为青春点了绚烂的一笔。另外,一中还创办了“泊岸电视台”,上面有许多一中各类活动的视频及一中的博览介绍视频,我们对一中的了解更深入了些。

新晃一中C1101  姚蕊

2013.10.1

 

29、我更喜欢新晃一中的校园网站。在新晃一中网站中,有校园解放前的校史资料,我感觉到新晃一中历史悠久。希望我们的一中校园会变得越来越美好。

新晃一中C1101  周鸿基

2013.10.5

 

30、新晃一中的网站虽然没有其他学校的网站栏目名称那样直截了当,但是,我认为一中校园网站的排版让人赏心悦目。一中校园网里,有高中学生的比赛视频,有校园评比,而且,一中校园网的首页上,有古代圣人——孔子的雕像,这就是一中全体师生集会、课间操都要面对的地方。在新晃一中网站里,没有怀化三中、怀铁一中、湖天中学网站那样色彩艳丽,但是新晃一中的网站却让人感到心境的安宁,让自己得到一个新的定位。美丽的一中,我的家。在新晃一中网站里,有美丽的校园景色,有学生的评比排名,有班旗的展示平台,让我们更容易了解到校园的更新资讯。

新晃一中C1101  梁舒童

2013.10.4

 

31、新晃一中网站展示了最有风采的一面。在网站中,既可以漫步浩瀚无际的知识殿堂,也可以了解一中的校史,共同见证沧桑的岁月,还可以观看同学们在舞台和赛场上的风采。在我眼中,一中网站是独一无二的。

新晃一中C1101  罗顺

2013.9.29

 

32、一进入新晃一中校园网,就给人焕然一新的感觉;听着恢宏雄壮的校歌,精神倍感振奋。

新晃一中C1101  杨松钱

2013.10.5

 

33、新晃一中网站相对其他校园网站更人性化一些;首页上的窗口设置更有韵味;网站上的信息更为全面,关于建校历史以及学校的名人及事迹介绍也较充分;视频信息丰富,有助于在校学生了解更多的校园生活。

新晃一中C1101  姚贤立

2013.10.6

 

34、新晃一中网站颜色清晰。在网站首页,晃山明媚、新蕾绽放、心灵滋润、荷池泊岸等标题,每个标题又分成许多子标题,网站关于校园信息很多,可以使我们更好地了解新晃一中的文化与景色。一进网站就会响起我们的校歌《晃山明媚》,朝气蓬勃、激昂磅礴、欣欣向荣。

新晃一中C1101  潘玲

2013.10.5

 

35、我们的母校——新晃一中,人与自然融为一体。晃山明媚,莘莘学子共同生活学习在美丽的一中的孔子像前,方块字更具特色,让学习更有氛围。

新晃一中C1101  吴香林

2013.10.5

 

36、新晃一中网站没有其他中学网站的太多艳丽,而天空的蔚蓝和设置栏目的含义深刻却让我比较喜欢。一中网站主页上是我们学校崇尚的圣人孔子,不浮华、不夸张。所以新晃一中网站,很好的设计,赞!

新晃一中C1101  田梦瑶

2013.9.29

 

37、新晃一中网站还需改进,要把学校的精髓浓缩进去,才能体现我们新晃一中的特色。

新晃一中C1101  唐自立

2013.10.2

 

38、我现在就读的中学,网站如同学校一样。其他的中学大都采用现代的气息,新晃一中都充满古典风韵。孔老先生的雕像是此网站的风景,而且每日都有更新,每周都可瞥见学生的身影。分栏采用独特的命名方式,例如“晃山明媚”,仅此一栏就带给人不一样的感觉,相比其他学校的“校园概况”,“晃山明媚”的文化底蕴更足。赞美归赞美,校网还是有些不足:①尽量不要使用蓝色、白色;②孔子像颜色回归正常为好;③多增添一些小装饰;④板块不能一直采用方形,太过规矩、死板。以上是我的个人建议,如有不敬之处,还望谅解。

新晃一中C1101  李楠

2013.9.29

39、新晃一中的网站人性化、个性化。“校长治学”、“文化传承”、“班旗展示”等都是其他学校没有的。

新晃一中C1101  刘鸿林

2013.10.1

 

40、新晃一中网站内容新颖、丰富,关于学校资料方面比较全面,网站专栏独特,更好地展示了一中风采。

新晃一中C1101  龙政兴

2013.10.7

 

41、新晃一中网站的框题,如将“德育经纬”赋名为“心灵滋润”,极具诗意,不禁让自己的心田幻化成一株禾苗,让原本程式化的名称变得更加生动、温暖。还有“新蕾绽放”、“摇篮圆梦”、“荷池泊岸”等等这些框题,具有感染力,展示了一种儒雅和个性。一中网站中还有许多文艺表演,如振奋人心的校歌,婀娜多姿、慷慨激昂的舞蹈……

新晃一中C1101  罗文婷

2013.10.4

 

42、新晃一中网站先声夺人,很好!各大标题特有诗意!

新晃一中C1101  关晓倩

2013.10.5

43、新晃一中网站名字新颖,内容丰富。

新晃一中C1101  邓淑芳

2013.9.30

 

44、新晃一中网站框题命名个性化、人性化。比如“心灵滋润”表示德育之窗,“新蕾绽放”就是校园动态。网站中还设了一个“时政要闻”,更加突显了新晃一中的个性。

新晃一中C1101  吴梦诗

2013.10.4

 

45、新晃一中网站框题:心灵滋润、新蕾绽放、摇篮圆梦、荷池泊岸等个性化命名,让人感觉十分温暖、舒心。

新晃一中C1101  杨茜

2013.10.4

 

46、新晃一中网站栏目命名让人产生联想,更让人想了解新晃一中。

新晃一中C1101  成佳湖

2013.10.4

 

47、更值得我赞叹的是我们新晃一中网站的独具一格,它朴实,蕴涵了强大的魅力。

新晃一中C1101  姚慧敏

2013.10.2

 

48、当你打开新晃一中的网站,你就会感到浓郁的书卷气息,每个标题都具有诗意。把学校的景物命为标题,一看就可联想到学校如诗如画的景物,标题有一种清新的感觉。网站上有许多同学表演的视频,展示了一中学生的风采。新晃一中网站最特别,我最喜欢。

新晃一中C1101  蒲海萍

2013.10.7

 

49、新晃一中网站别具一格。里面的标题都含有韵味,有诗意感。每个标题都有独特的意义。如学校概况,栏目设置为晃山明媚。青春永驻记载了建校以来的照片让人心生温暖。

新晃一中C1101  蒲兰妹

2013.9.30

 

50、看了新晃一中网站各个栏目的标题,我不得不由衷地赞叹!

新晃一中C1101  罗孟姣

2013.10.3

 

51、我登录了新晃一中网站之后,我被震憾了,我看见了我从来没有见过的东西。

新晃一中C1101  姚(鱼市)

2013.9.29

 

52、新晃一中网站主题歌为一中校歌,声音铿锵有力,一打开网站就精神振奋。

新晃一中C1101  杨艳萍

2013.10.4

 

53、新晃一中网站竟然用的是别人的模版,连搜索成绩的链接也没有,我无语。

新晃一中C1101  杨圆飞

2013.9.29

 

54、新晃一中网站有属于自己的风格。标题栏不像其他学校那样古板,简简单单的把标题的主要内容概括下来,而是在概括的同时又赋予它灵性,让它变得生动形象起来。网站中记录了不少前辈和校友,如周常沛老校长和王建伟将军,我要以他们为榜样来勉励自己。

新晃一中C1101  姚宇标

2013.10.4

55、新晃一中网站有许多独一无二的栏目,让社会人士更清晰地了解新晃一中。

新晃一中C1101  杨长锦

2013.9.29

 

56、我觉得我们新晃一中的网站设计得非常好,给人一种别具一格的感觉,充分展示了我们学校的文化气息和同学们的青春活力。一中网站收录了很多视频,给我留下了深刻印象。

新晃一中C1101  帅沙沙

2013.10.5

 

57、登录了几个中学名校的网站后,回过头来,还是觉得新晃一中网站设计比较有新意,标题含义丰富,令人难以忘怀。题中内容富有感情而且生动。儒家代表孔子像作为主页封面,透着一种校园的神圣。

新晃一中C1101  杨崇泽

2013.10.2

 

58、新晃一中网站栏目无一不是根据新晃一中的校园环境和办学理念来命名的,体现了新晃一中独特的办学特色。

新晃一中C1101  李彬彬

2013.9.29

59、非一般的命名,不一样的校园网站。它是一中学子成长的家园,既温馨又和谐。这里汇集了一中师生爱的见证,一同成长的见证,每一幅网页都有它独特的含义,每一张照片都是回忆的美好。让我们共同在一中的校园里沐着书香茁壮成长。

新晃一中C1102  姚莉

2013.9.29

 

60、新晃一中网站主页让人耳目一新。主题明确,内容丰富;美观大方,又富有深意;细细品味,让人流连忘返,如走进一个历史深远的时代博物馆。

新晃一中C1102  姚沅景

2013.9.29

 

61、新晃一中这座美丽的校园有着太多的奥秘,通过网站可以一步步地去了解。他有着独特的校园文化、校园风景。每一幅教学楼都有一个响亮的名字,而他的背后又有一个感人且含有深刻含义的故事,也许这就是新晃一中的魅力吧!

新晃一中C1102  吴委倩

2013.10.4

 

62、我印象最深刻的是新晃一中极富人性化的网站栏目设计。最难忘的是网站中记录着的关一老先生。他去世时,他教过的学生纷纷向他表达了感恩之心,有写诗的、送挽联的、送花圈的,……,数不胜数,关一先生的事迹更加坚定了我将来要站在教育战线,要为新晃一中培育出更多的人才的决心,我相信皇天不负有心人,我一定会到达成功的彼岸取得最后的胜利。

新晃一中C1102  吴慧

2013.9.29

 

63、一中网站中有一中的校园平面示意图,让我们了解一中的布局,每一栋楼都有它含义独特的名字,所以我不得不说新晃一中网站办得很好,它让许多人了解了一中,感受到一中的气息,一中网站是全面的,成功的。

新晃一中C1102  杨欣

2013.9.29

 

64、一中网站吸引人的是内容和视频,是视频让我更深入地了解一中。

新晃一中C1102  甘雅丽

2013.9.29

 

65、新晃一中网站一改常规,运用的不再是一般校网统一而单调的格式。主页导航栏不再是单调的“学校概况”或是“校园新闻”之类,而是巧妙的运用“晃山明媚”、“新蕾绽放”等词语来修饰单调乏味的导航栏,给浏览者耳目一新的感觉。而且学生活动信息较多,充分展现了一中学子的优秀品质与文采,使大多数浏览者了解新晃一中,了解一中学子。

新晃一中C1102  刘阳

2013.9.29

 

66、我第一次进入一中网站时,就被那悠扬的校歌所倾倒,看那一个个吸人眼球的主题,令人赞叹不已,今天我以进入一中而骄傲,明天一中将为我而自豪。

新晃一中C1102  王超

2013.9.29

 

67、进入一中网站首页看到的是一幅孔子像,这是一中师生景仰的圣像。菜单栏由一个个具有个性、新颖的词汇组成,十分吸引人的眼球。网站里记录了许多视频、图片、美文等,丰富多彩。从那些记录中,我领略到了一中悠久的历史文化与师生的风采,值得欣赏!

新晃一中C1102  钟艳萍

2013.9.29

 

68、登录新晃一中网站的第一感觉是新颖有趣。一改其他学校古板乏味的标题,新晃一中网站的标题突出了人性化、个性化、柔性化、艺术化,给人眼前一亮的感觉。其次是内容丰富。图文并茂,缓解浏览时的疲劳和枯燥。还有,网站中有大量视频,充分、详细地介绍了新晃一中学子的学习生活和“劳作”出来的胜利果实。

新晃一中C1102  杨潞潞

2013.9.30

 

69、“晃山明媚”我校网站突出了这鲜明的主题。从网站制作看,更是别具一格,排版恰到好处,雅观而又大方,规矩但不失独特,十分吸引人的眼球。我们会在这优美环境的校园里共同进步,共同成长。

新晃一中C1102  刘婉瑜

2013.9.29

 

70、新晃一中网站每一个栏目,每一条信息无不透出晃山特色,从“泊岸”到“新蕾”,无不弥漫着浓郁的文学气息,令人心旷神怡。这是一种新境界,更加觉得能够选择新晃一中是一个明智的决定。

新晃一中C1102  姚金伶

2013.9.29

71、新晃一中网站证明了一中学子的不懈努力、刻苦奋斗;辛勤汗水换来的成就证明了老师们为了建好这所高中所作出的努力。文明拼搏、向上,永远是新晃一中的主题。

新晃一中C1102  吴雪

2013.9.29

 

72、新晃一中,这所湖南最西部的高中,在它的网站上能清晰地看出这所中学的独特魅力。一打开网页,就蹦出独有的标题,让人感到特有的吸引力。这些别出心裁的栏目,让人眼前一亮。还有,新晃一中网站的人性化,让人倍感亲切。它不像其他学校那样把自己学校的什么荣誉称号放在第一位,而是将学生的动态放在第一位,让人有亲近感。

新晃一中C1102  唐林枫

2013.9.29

 

73、在这个信息技术飞速发展的今天,网络无疑成了交流的重要方式之一;“秀才不出门,便知天下事”。我以为这句话是对网络的最好诠释。新晃一中校园网为分布在天涯海角的学子们提供了一个交流、共享的平台。校友们可以及时地了解到母校的动态,欣赏到母校参加各种活动的视频等;新晃一中校园网可以说是一个独具特色的网站。例如网站栏目的命名:晃山明媚、荷池泊岸等等,这无一不表现了新晃一中的特色;个性新晃一中校园网,欢迎各界人士登录。

新晃一中C1102  杨佳佳

2013.9.29

 

74、一中网站栏目有个性,建筑命名有特色,我珍惜一中风雨兼程的点点滴滴。

新晃一中C1102  罗开源

2013.9.29

 

75、新晃一中网站,能够帮助同学们更好地了解新晃一中,比如地形、建筑,高考中榜名单等等。一中网站最具有人性化,它的窗口名称设计得温馨而富有含义。新晃一中网站还展示了各种活动的照片、视频,帮助曾在新晃一中的学长回忆往事。网站里的文章更是精髓,这些都是一中师生的心血之作。“摇篮圆梦”中的“信息之窗”有许多招生政策,能帮助高三同学填报志愿。新晃一中的种种不同,便会聚成一种风格,属于新晃一中网站的风格。

新晃一中C1102  姚宇

2013.9.29

 

76、一中网站不虚张声势,以朴素、真实的记录打动着每一位来此求学的学子。历史照片记录了一中的成长。而且一中网站更新迅速,能使对其有更好的了解。里面的诗歌、文集,无不展现了一中浓厚的书香气息。

新晃一中C1102  吴若梅

2013.9.29

 

77、这所美丽的校园就应该有它自己独特的网站。新晃一中网站真是一个好网站,它所反映的新晃一中更是一所欣欣向荣的好学校。

新晃一中C1102  黄胜

2013.9.29

 

78、看了一中网站,很有感触,感受到新晃一中与其他学校不同的特色,为生活学习在这所学校而自豪。在这里,我看到了学长、学姐们的优秀成绩、特色,我为他们感到自豪。让我下定决心,今天我以新晃一中为荣,明天新晃一中以我为荣。

新晃一中C1102  谭易

2013.9.29

 

79、新晃一中的网站主要体现了个性化、人性化,让我们客观的、详细的了解新晃一中的信息;各个栏目富含深意,符合我们这里的风景和地域文化,很有创意;点击网站,便可以听到我们慷慨激昂的校歌,振奋人心;还有每周晨会的视频都发布在专属栏目上,见证我们的成长;还有每年的毕业照也发布在网站上,给同学们留下美好的回忆。

新晃一中C1102  杨露伊

2013.9.29

 

80、新晃一中网站是我见过校园网站中比较特别而且比较有特点的校园网站。相较其他学校的网站而言,分的类别比较齐全,里面的内容也比较丰富,关键是,类别的名称比较有个性、有特点;能更好地体现一中的人文气息和学习环境,比其他校园网站的东西更多,更丰富,更齐全;一中网站还有许多比如艺术节、比赛的视频。总之新晃一中网站突出了新晃一中浓烈的人文气息和学习氛围。

新晃一中C1102  江波

2013.9.29

 

81、新晃一中网站运用了多层面的结构,设计了许多一中情况介绍,学生的文采,一进入网站还有学校雄伟的校歌,加上孔子雕像,使网站独具风格,古朴典雅。不少视频不仅有获奖作品,还记录了学校生活的点点滴滴,也有珍贵的历史老照片,展示了师生们的风采。

新晃一中C1102  刘丹宁

2013.9.29

82、新晃一中网站内容充实、丰富,对学校的介绍、校史、活动、将来规划等等一系列都十分完整地交代了,让我们对一中更加了解。还有一中各大活动的视频,让我们欣赏了一中师生的风姿。优秀学生的照片及事例更激励了我们,给我们树立了一个好的榜样,树立一个远大的目标。网站还介绍了许多学习方法帮助我们提高学习效率和成绩。新晃一中网站是我们学习交流的一个好平台。

新晃一中C1102  杨雪

2013.9.29

 

83、一中的网站建设得很好。里面的东西能让我们更好地了解新晃一中这个大家庭。看了学校学长学姐们的一些成就能带动我们继续努力,激励了同学们的上进心。希望有一天,自己的成就也能被记录上去。

新晃一中C1102  吴雨卿

2013.9.29

 

84、新晃一中网站是文化与艺术相结合的特色网站。

新晃一中C1102  姚秋艳

2013.9.29

 

85、新晃一中网站鲜明地体现了“晃山明媚”的特点,特别的人性化、主题化。版面设计很有创意,主题内容一目了然。内容丰富,多彩多姿。

新晃一中C1102  姚妹江

2013.9.29

 

86、希望一中网站取长补短,谦虚善进,越办越好!

新晃一中C1102  杨苑

2013.9.29

 

87、怀着无比好奇与激动的心情领略了新晃一中网站的风采,这里有活动真实的记录,有学生激情昂扬的感慨,有老师们细心的打理,有校友们留下的身影与足迹,这里记录着老师们、同学们成长、工作的足迹,这是一个平台,一个窗口。

新晃一中C1102  何国栋

2013.9.29

 

88、新晃一中网站办得好,我也浏览过多次,每次去那网站时都有很多信息的更新,更新的内容也很多,让我们了解到许许多多有关新晃一中的信息,也为外来人士开拓了对新晃一中的视野。每天的文章、诗歌等都让人目不暇接,特别是每周升国旗的地方——孔子尊像这一景像作为背景,更为一中增添了人文气息,所以我觉得一中网站很好。

新晃一中C1102  黄青露

2013.9.29

 

89、新晃一中的网站与其他学校的网站有点不一样,比如高考专栏我们一中的是《摇篮圆梦》,给人一种要高考离开母校的不舍之情,感到很亲切。新晃一中网站中收集了解放前至今的毕业照,还有我们学姐、学长们的作文和老师们的诗。这些内容只是其中一部分,如果想到了解新晃一中,可以从新晃一中网站中找到,这让我对新晃一中有了更深的了解与认知。

新晃一中C1102  杨悦

2013.9.29

 

90、今天我登录了新晃一中网站,对一中有了更深一步的了解,首先进入网站首页,最显眼的便是那孔子圣像。孔子是万世师表,将他老先生的雕像设在网站主页中,可以显现出浓郁的文化氛围。而后,网站分为多个分标题,每一类的信息都能分类浏览。每个标题下面还设有多个子标题,这对于信息的分类十分有帮助。网站的信息也时常有更新,对于时效性信息来说是一个很好的传播媒介,这都得益于管理人员的辛勤工作,针对那些时效性已过的信息,网站及时分类归档,这对网络资源的管理是很好的。网站设计方面,富有美感,排版工整,图片清晰。只是希望以后能有一些音乐版块,供浏览时欣赏。希望新晃一中网站越办越好!

新晃一中C1102  杨韬宇

2013.9.29

 

91、非一般的网站——新颖别致的专栏内容,别出心裁的专栏名称,这便是新晃一中网站。这个网站凝聚了设计者的独到思想与见解,结合了通行网站与自己的想法。在这个网站中,独特的专栏会吸引我们忍不住去点击。“晃山明媚”,晃眼且极具内涵的字眼映入我们的眼帘便会留存我们的心间。一中网站有精彩纷呈的比赛视频,精美流畅的文章,学生的荣誉与才华都能在网站中体现,同时也让我们这些新来的学弟学妹们对这些学长学姐啧啧称赞,他们就是我们的榜样,是我们新晃一中的骄傲。新晃一中网站较其他网站更全面、更系统化,里面的内容令人叹为观止,我真为我们而自豪,为我是新晃一中的一员而骄傲!

新晃一中C1102  张丽娟

2013.9.29

 

92、我是一个初入新晃一中的新生,到这里学习尽管才有一个月,但我对这里已经有了感情,似乎我已经融入了这里,这里就是我的家。刚刚到这里的时候,心中十分紧张,因为第一次在这么大的环境中生活、学习,可新晃一中的一切打破了我内心的紧张,我最喜欢这里环境,校园里有许多葱绿、茂密的大树,背靠的是飞云山,教学楼严谨地排布着,向足球场走去,还有那引人注目的荷花池……,这些在一中网站中都有文化思考的记录。

新晃一中C1102  姚钦恩

2013.9.29

 

93、网站记录着新晃一中,这是一个处处洋溢着书香气息的地方,她有灿烂的历史,光辉的未来。这里最特别的就是绿化,一进校门放眼望去,无论哪个角落,都是花草树木,这不仅给我们优越自然的学习和生活环境,更能让我们亲近自然,时刻围绕着大自然的气息,使人心旷神怡。

新晃一中C1102  向小霞

2013.9.29

 

94、看了新晃一中网站,便发现新晃一中是一个美丽的校园,这是一个充满传奇色彩的校园。这里有着优秀的老师和学长学姐,这里有着一道道美丽的风景线,有着一个个令人感动的事迹与瞬间,这所有的一切的一切,使我觉得自己能来到这里是无比的荣幸。这里有校园文艺汇演和学长们轰动全市的节目,无一不振奋人心。这里有良好的美德传承,有着浓厚的人文气息,这一切的一切让我语无伦次了,我无法用任何语言表达我内心的激动。

新晃一中C1102  杨柳月

2013.9.29

 

95、这是一中的过去,一中的今天,一中的未来。新晃一中的校园网站记载着过去的辉煌,如今的面貌,未来的目标。有着它,让我们这些怀着梦想来此就读的莘莘学子无比激动。只要以一中辉煌的过去勉励自己,跟着一中教学方向走,走向未来,我们就能够收获自己的成功。看着那些独特的栏目,先进的教学理念,整齐的器械;以及那雄伟的飞云山,无不让人兴奋。可是,这些劳动成果又是一中多少代人用自己辛勤的汗水换来的呢?此刻的深思不禁引发出了对老师们的爱戴,我们在一中这片灿烂的阳光下一定会茁壮成长。

新晃一中C1102  刘承鑫

2013.9.29

 

96、以人性化、个性化的规模,丰富、鲜明、新颖、具体的内容展示了新晃一中的历史悠久,特色十足、规范整齐、学风端正、创意新颖,很好!!!我们在新晃一中踏上寻梦的新起点。

新晃一中C1102  邓娟

2013.9.29

97、我是一名初三学生,今年荣幸地被一中选中来到这个美丽的校园,就读我初中生活的最后一年。虽然离开母校与故乡使我有些许不适应,但在这一个月的时间里,我也体会到了一中的美,这里幽静的生活环境使学习更加有动力,与这些骄子一起学习,使我感到无限的压力、刺激。而这里优秀的教师的知识输送又使我深深的陶醉……,这一切的一切,使学习更加的快乐和丰富。在这里,我发自内心的感谢,谢谢这个美丽的地方,谢谢这里的一草一木,谢谢这里我们忠实的伙伴……。我将会奋力学习,成为这里的骄傲。

新晃一中C1102  杨光鹏

2013.9.29

 

98、第一次进入新晃一中网站,我就被孔子像吸引眼球,孔子捧着一卷书,散发着知识的气息。孔子屹立在凤凰楼前,时刻提醒着我们要努力学习,比之其他学校的网站,新晃一中网站果真与众不同,网站的各个栏目标题都散发着语言的魅力,而且内容也较丰富,记录新晃一中的几经风雨,反映新晃一中的悠久历史,真的是别出心裁啊!

新晃一中C1102  彭杰

2013.9.29

 

99、历史,是人类因时间而创造的一个过程,它的存在,是一个历史性的标志,记录了曾经和光辉的世纪与经验,给我们后代人延续他们的历史,创造更多辉煌的世纪。她还是对某种事物的肯定,如一中,她的历史悠久,时间证明她,她与时间并存,永不停息地为教育事业做出贡献。她的历史不会被历史消磨,因为新晃一中网站记录了她的一切。她的成长,每个人都见证了她。新晃一中网站,设计齐全,拥有各方面的知识栏,一进入一中网站,最引人注目的是那孔子花坛,打造了新晃一中的形象,庄严而又具有知识的气息,那就是我们晃山学子的精神。

新晃一中C1102  蒲心玲

2013.9.29

 

100、“与众不同,独一无二”是新晃一中网站的代名词,在这里,许多新奇的东西用与众不同的方式,呈现在我们眼前。视频、图片、文采等学校中的事物巧妙地用了“晃山明媚”、“花坛见证”等有代表性的词组来代替。里面的文章、视频等,无一不让我们惊叹,那文采四溢,那婀娜多姿的东西让我们了解了新晃一中。

新晃一中C1102  姚易丰

2013.9.29

 

101、新晃一中网站设计得很有新意,许多栏目设计得巧妙,使浏览者很受用。里面的内容很丰富,把我们学校的特色、信息,还有举办的许多活动,还有我们学校的足迹逐一记录下来;可以让人们更好地了解新晃一中这个大家庭。记录了我们的成长,可以让后人向先辈们学习,以他们为榜样,这样有利于我们更好了解学校的历史,也可以激发我们奋发向上。新晃一中网站记录了这座拥有悠久历史的校园,演绎着这所学校的历程。时代的变迁,更上演了我们感人的青春。感谢新晃一中,让我们与你汇聚在一起,让我和这所学校结下不解之缘。

新晃一中C1102  姚金花

2013.9.29

 

102、优美的校园环境和优越的学习条件,我身为一中的一员深感自豪。各路学子汇聚一堂,共同营造新晃一中的校园风貌。

新晃一中C1102  杨智

2013.9.29

 

103、新晃一中网站,为我们的学习生活提供便利,使我们在校的学习生活更加多姿多彩。作为新晃一中的学生,打开网页,进入一中网站是必须之事,因为我们应该多多了解学校的发展,还要了解其中的灿烂文化。因为有了新晃一中,晃山才会如此明媚;因为有了新晃一中,舞水才会如此悠长。

新晃一中C1102  杨栈

2013.9.29

 

 

104201274日,热浪袭人的傍晚,夜郎广场篮球场被里三层外三层地围得水泄不通,黑压压的观众津津有味地欣赏在一中和二中之间展开的县教育工会组织的教职工篮球赛男子冠军争夺赛。啦啦队的呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪。直至赛事结束,三三两两的人群仍在评头品足,久久不愿散去。看到这个场景,我当时就想,人们为什么乐意这么汗流浃背、口干舌燥地来看这场球,而不呆在安有空调的舒适的客厅里欣赏央视五频道的国际顶级赛事呢?这时,我越发觉得2011年第24期《新湘评论》推出的那篇文章《何谓文化》对文化的特征揭示得很深刻,很准确,很到位:乡土气息、亲力亲为、乐在其中。是啊,作为县级教职工篮球赛,视觉效果要比国际赛事低去若干档次,但现场球员的同事、学生、亲人的血浓于水却牵动着众人的神经。

于是,乡土气息,亲力亲为,乐在其中,这成了我重构新晃一中网站的行动指南,下决心形成一中网站个性化、柔性化的风格。首先,借鉴通行校园网站模版进行栏目改造,根据一中地标将网站栏目个性化:“学校概况”改成《晃山明媚》,“师生风采”改成《花坛见证》,“校友专栏”改成《荷池泊岸》。然后根据2007年将《新晃一中学生手册》改编成《新晃一中学生礼仪指南》的理念变化,实施网站栏目的柔性化:将“校园新闻”改成《新蕾绽放》并设置了“风雨兼程、茁壮成长、请您欣赏”三个子栏目,将“德育之窗”改成《心灵滋润》并将“国旗下讲话”改造成为《晨会恳谈》,这为后来完整记录晨会流程和竞升班旗预留了空间,将“高考专栏”改成《摇篮圆梦》。我想,校园网站不是新闻媒体,应该是记录成长、引领未来的电子档案室,必须肩负起存史育人的使命。因此,新晃一中在弘扬孝道和素质拓展方面加强教育,相应地在网站加强记录,以期实现积累、传承、超越的功能。在重构过程中,用《摇篮圆梦·高考时评》的权威信息明确我们的处境,用《花坛见证·西部思考》记录我们的探索,用《新蕾绽放·请您欣赏》见证我们的进取。《心灵滋润·晨会恳谈》在和谐的校园里透着一种执着和坚守。《晃山明媚》也不是一纸“一中简介”,而是全方位、立体式地详细解读一中。

经过一年的努力,网站重构形成体系后,我在20138112013级新生入学教育的校史文化讲座中,第一次依托一中网站采用网站解读和知识抢答的形式对学生进行校史熏陶。从反馈信息看,学生比较认同。重组初中部后,意识到情感认同是办好初中的重要目标,亦于2013928日对他们进行了网站解读。我重点阅读了初三两个班的信息反馈,发现学生的评价超过了我的预期。令人欣慰的是,这些90后甚至00后的学生特别推崇孔子雕像和创作于上世纪中叶的校歌。同时他们也为一中网站的人性化、个性化、书卷气而自豪。特别令人感动的是,来自天堂乡的C1102班吴慧同学竟然深入到一中网站《花坛见证·弘扬孝道·铸我师魂》栏目中去,发现了关一老师的事迹,感受到了教育的意义,并立志从事教育工作,这是网站育人的例证。当然,我也反思,学生的评论和感言是否发自内心呢?是否慑于组织体系的威严学会了圆滑世故呢?一个多月后,老校友赵继良教授从深圳发来对一中网站的评论,与初三学生的评价基本相同。我在阅读高一学生评价蒲北海老师关于国防知识讲座的信息中,发现1303班的龙惠中、杨晓慧两位同学不但钢笔字写得好,而且能独立思考、见解独到且有知识内蕴和批判精神,于是我约请她俩审视一中网站,发表晨会恳谈。她们审视的结果对栏目设置和命名也同样表达了高度认同。直至市教育督导室对新晃一中进行全面督导评估并于20131210日对一中网站作出“设计科学合理、栏目丰富多彩、内容更新及时”的结论后,我心里才有了底:只有潜心浏览一中网站才会心领神会,从中受益;如果蜻蜓点水、浮光掠影、快餐式地浏览一中网站只会是一头雾水,不知所云。

毫无疑问,随着教育理性的回归,一中网站的栏目将会逐步增多,今后的着力点应是准确归档。多功能的完善,界面视觉冲击力的提升,运用网站资源将学生自我教育落到实处,微信微博、QQ群的链接,都是今后必须予以认真解决的问题。总之,一定要使一中网站成为提高教育质量、提升办学品位、便利师生生活的工具、手段和助手。

 

新晃一中副校长  杨先智

2014.1.21

 

编辑:裘愉峙
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