数学：平面向量的坐标运算——向兰枚的校级公开课

教学反思：本节课内容较简单，所以课堂练习多，以学生练习为主。上完后发现还存在很多不足，例如：在新课探究二的例1中，学生有不同的解法，没有让学生进行展示。上课节奏过快，表述不是特别准确。难度大的题，留给学生思考时间少，应安排学生适当的合作探究，让学生自己进行点评。学生掌握比较好的情况下没有准备其他的习题。

教学反思：本节课内容较简单，所以课堂练习多，以学生练习为主。上完后发现还存在很多不足，例如：在新课探究二的例1中，学生有不同的解法，没有让学生进行展示。上课节奏过快，表述不是特别准确。难度大的题，留给学生思考时间少，应安排学生适当的合作探究，让学生自己进行点评。学生掌握比较好的情况下没有准备其他的习题。

能让学生在课堂上动起来，并有收获，很好。