喜报 | 新晃一中彭文帮老师获省教师数字素养提升实践活动二等奖

9月22日，湖南省教育厅发布省电化教育馆《关于公布2025年湖南省教师数字素养提升实践活动获奖名单的通知》湘教电馆通〔2025〕11号，新晃一中彭文帮老师凭借微课作品《色素带提取和分离实验》，在全省评选中斩获常规项目二等奖。

此次实践活动是湖南省落实国家教育数字化战略行动的重要举措，旨在深化教师数字素养与技能提升，共收到各市州推荐常规项目作品520件、教育技术论文1108篇。经严格技术测试与专家评审，最终评选出常规项目优秀作品390件、优秀论文899件。

彭文帮老师的获奖作品聚焦生物实验教学难点，以数字化手段优化实验演示与知识传递，充分展现了学校教师将数字技术与学科教学深度融合的实践成果。近年来，新晃一中积极响应教育数字化发展要求，通过搭建研修平台、开展专项培训等举措，推动教师数字素养提升与教学创新，此次获奖既是教师个人专业能力的彰显，也是学校教育数字化建设成效的生动体现。