新晃一中2003届鲲鹏班毕业生,新晃县湘当当食品公司总经理
姚 沅 森
(2014年3月17日)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我叫姚沅森,凉伞镇坝万村人,新晃一中2003届鲲鹏班毕业生。是新晃县湘当当食品加工厂创办人之一。
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我从一中毕业已是十一年。十一年前,我一个稚气未脱的农村少年从这里迈进了象牙塔。十一年沧海桑田世事变迁,十一年人在旅途风雨兼程,十一年韶华匆匆而过……我始终不忘的是老师的教诲,同学的友情。多少次梦里相聚,多少次心驰神往。今天我终于有机会回到了母校,看到母校老师亲切的面容,听到同学真挚的话语,此时此刻我的心情难以言表!
我2003年进入邵阳学院中文系学习,2005年入党,2007年大学毕业。毕业后,我在邵阳县最大的民办学校—石齐学校担任语文教师。 2010年9月,闲暇之余的我因为《新晃黄牛肉贴上国家地理标志》、《新晃50亿打造夜郎古国》的新闻消息而萌发了创业的念头,因为县里要发展旅游的契机,我选择回乡开发凉伞豆腐。我家乡的凉伞豆腐因为水质好、工艺悠久,在新晃及周边县市已经形成良好的口碑。我如果把凉伞豆腐的品牌树立起来,或许可以为家乡百姓找一到条可以在家门口赚钱的门路。随后我在豆腐加工业比较发达的武冈市进行了深入的考察和学习,对其先进的豆腐加工流程和技术有了深入的了解。这更坚定了我创业的信心和决心。
创业的路是艰辛的。这个想法刚形成,我就遭到父母的极力反对,在他们看来,近百万元的投资才能让这个事业有点眉目,且还不知道能不能成功,万一失败了,那就是倾家荡产还得艰苦好久才能把窟窿补上;而现在我放着好日子不过,搞这个什么凉伞豆腐开发,这不是瞎折腾吗?2011年,我与好兄弟还是一起投入这个充满变数的事业。我们一起注册了“湘当当”这个品牌,创办工厂,立誓要把凉伞豆腐做成一个响当当的食品品牌。
尽管豪情万丈,白手起家还是让我们尝尽了苦头。首先我们需要把千疮百孔的废弃小学改造成具备食品加工的合格厂房,为了节约资金,从没做过重体力活的我和堂哥一起动手,顶着烈日去买砖、装卸,自己搅拌水泥浆、砍木材、盖瓦、刷墙、贴地砖、连水电都是自己安装,没有当老板的喜悦与派头,只有劳动的艰辛和疲惫,这用了我们五个月的时间。厂房建成后,又添置了锅炉、磨浆机、烘烤机,灭菌锅等等一系列必要设备,还从武冈请来师傅进行指导,我们两个人跟着学习;两个月过去了,我们从一个门外汉变成了掌握豆腐加工的能手,做出来的豆腐在传统工艺的基础上有了更大的改进和提高。
豆腐做出来,该怎么样包装、怎样建立起品牌效应呢?这就必须办理食品生产许可证,这样我们的豆腐才能走出新晃,走出湖南,走向全国。于是我们先从农贸市场开始买散货,一步一个脚印,慢慢地累积资金,同时把工厂改建成符合食品安全生产许可的场地。直到2013年10月,我们才获得这个证件,12月,我们的专卖店正式开业。目前,我们的“湘当当”食品加工厂占地面积3000平方米,有豆制品加工生产线一条,年加工豆制品 800余吨,主要产品有凉伞干豆腐、卤豆腐、猪血丸子以及各种口味的休闲豆腐。2013年,年产值达 80余万元,创收近20万元,解决就业人员15人。产品主要销往湖南、贵州、四川、上海、浙江、广东等多个省市。2014年,对于湘当当来说是走上正轨迈步向前的开山之年。
今天,在母校的晨会上,我回首了自己走过的路,一路走来,感慨万千,如果没有敢于创业的激情和勇气,没有不畏困苦、愈挫愈勇的韧劲,自己想开发凉伞豆腐的梦想,它就真的永远停留在梦里。而这些性格的养成,就是在母校读高中时磨练出来的。很多人认为我们读书就是为了考大学,然后找个好工作,然后赚钱,然后孝敬父母。我认为要孝敬父母,首先最重要的是造就自己,使自己具备良好的性格特征,这样也就有了面对生活,驾驭生活的能力,从而也就决定了自己的人生!而一个具有优良性格特征的人, 可以保证具有正确的学习动机,稳定的学习情绪,持久的学习兴趣和顽强的学习意志,提高心智活动水平,获得学习活动的圆满成功。优良的性格特征如诚实、宽容、助人、勤奋、坚韧、自信、谦虚、独立、果断、勇敢、热情、开朗等,这些在我们的成长中是必不可少的,读书的过程除了掌握知识外,最主要的就这些性格的养成了。
高中阶段,是我们人生中最纯洁的青春时代,也是良好性格的成型阶段。这时候的我们因为学识的增长,开始独立的处理自己的事物。又由于学识、行为习惯的不同,大家的处理方式也各异。有的人在学习中遇到困难,就缺乏自信而畏缩不前,或是过于自信而刚愎自用,或者不善于总结总是犯同一错误,或者轻易否定自己的学习能力,这样在不经意中养成固执,或者优柔寡断等不良性格,对自己造成极大的负面影响。那么我们如何养成良好的性格呢?
我认为应该从这几个方面来做: 一.要有强烈自信心。一个人只有自信心很足,才能充分调动全身的能量去完成需要完成的使命,去应对生活中的种种挑战,也才有可能战胜它们。
二.要有持续的饱满的热情。饱满的热情是任何事业成功的保障。大家最不缺就是这个,但容易来得快去得也快,如何持续不是轻易做到的。
三.要富有同情心。没有同情心、不懂得体恤别人、心性冷漠甚至残忍的人,对于他自己和别人的生活都只可能是灾难。
四.要有适应力。现实生活中少有始终顺风顺水的情况,还有无穷尽的艰难困阻。不论是顺境还是逆境,都要有一颗平常心,才能适应形势的变化。
五.要充满希望。对于有的同学来说就算考不上大学本科,考大专也是很好的,因为它有许多有趣的专业供你选择.而且可以为你提供很好的技能培训.现在很多企业都很看重实用型人才,讲求的是动手能力。要对自己的未来充满希望。
同学们,成功的人往往具备综合的素质,每一项素质都很重要,不可偏废。缺少哪一项素质,将来都必然影响自己的发展。有些素质是天生的,但大多数可以通过后天的努力改善。例如我们的性格养成。如果在面对挫折时.你同样能够坦然处之,无论身处什么样的环境,未来的成功者就一定是你。
课题策划:杨先智
新晃一中2003届鲲鹏班班长、姚沅森创业伙伴、湘当当食品公司销售经理 姚剑亭
新晃一中2003届鲲鹏班发展情况一览表
理科
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序号 |
姓 名 |
档分 |
录 取 学 校 |
录 取 专 业 |
现工作单位 |
联系方式 |
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1 |
杨德勇 |
486 |
宁夏大学 |
计算机科学与技术 |
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2 |
吴佩昀 |
513 |
南京农业大学 |
生物工程 |
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3 |
张茂兴 |
522 |
湖南师大(医学院) |
临床医学 |
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4 |
李远志 |
467 |
西南林学院 |
电子信息工程 |
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5 |
姚 远 |
497 |
中国计量学院 |
测控技术与仪器 |
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6 |
姚敦鎏 |
431 |
唐山职业技术学院 |
城市园林设计与管理 |
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7 |
徐昌勋 |
539 |
湖南大学 |
电气信息类 |
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8 |
宋先文 |
519 |
西北大学 |
信息与计算科学 |
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9 |
张欣雨 |
478 |
湖南工程学院 |
化学工程 |
|
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10 |
蒲康松 |
468 |
中南林学院 |
工业设计 |
|
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11 |
毛 健 |
428 |
湖南理工学院 |
电子信息工程 |
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12 |
杨贤涛 |
442 |
邵阳学院 |
计算机科学与技术 |
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13 |
杨荣伟 |
450 |
怀化学院 |
信息与计算科学 |
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14 |
杨世民 |
417 |
湖南工程学院 |
工程造价 |
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15 |
姚志明 |
377 |
云南交通职校 |
机械化施工与管理 |
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16 |
王 俊 |
352 |
合肥学院 |
粉体材料科学与工程 |
|
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17 |
杨 溢 |
413 |
湖南中医学院(湘杏) |
中西医临床医学 |
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|
18 |
彭 敏 |
429 |
吉首大学 |
护理学 |
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19 |
佘莉君 |
385 |
黔南民族医专 |
护理学 |
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20 |
吴晃增 |
519 |
中央民族大学 |
财政学 |
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21 |
龙炬生 |
408 |
九江学院 |
电子信息工程 |
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22 |
梁志豪 |
409 |
长沙航空职院 |
模具设计与制造 |
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23 |
付玉文 |
444 |
湖北师范学院 |
计算机科学与技术 |
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24 |
李祖红 |
272 |
长沙理工大学 |
计算机及应用 |
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新晃一中2003届鲲鹏班发展情况一览表
文科
|
序号 |
姓 名 |
档分 |
录 取 学 校 |
录 取 专 业 |
现工作单位 |
联系方式 |
|
1 |
杨淇麟 |
621 |
北京师范大学 |
英语 |
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2 |
杨加云 |
591 |
华南理工大学 |
工商管理 |
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3 |
杨名基 |
578 |
云南大学 |
劳动与社会保障 |
|
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4 |
杨满春 |
540 |
吉首大学 |
英语 |
|
|
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5 |
许 云 |
542 |
重庆工学院 |
会计学 |
|
|
|
6 |
蒲芳芳 |
516 |
怀化学院 |
汉语言文学 |
|
|
|
7 |
江 婕 |
477 |
长沙理工大学(公路) |
法学 |
|
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|
8 |
袁上粟 |
535 |
吉首大学 |
汉语言文学 |
|
|
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9 |
吴 丹 |
470 |
吉首大学(张家界学院) |
计算机科学与技术 |
|
|
|
10 |
姚 群 |
488 |
怀化学院 |
人文教育 |
|
|
|
11 |
张 婷 |
560 |
贵州大学 |
英语 |
|
|
|
12 |
王 君 |
488 |
零陵学院 |
国际经济与贸易 |
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13 |
杨 琴 |
542 |
黑龙江大学 |
汉语言文学 |
|
|
|
14 |
姚沅森 |
518 |
邵阳学院 |
汉语言文学 |
|
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15 |
聂文萃子 |
544 |
兰州商学院 |
人力资源管理 |
| |
|
16 |
蒲 娟 |
541 |
湖南科技大学 |
英语 |
|
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17 |
姚 磊 |
430 |
长沙民政职院 |
信息传播与策划 |
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|
|
18 |
姚剑亭 |
491 |
吉首大学 |
汉语言文学 |
| |
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19 |
杨秀梨 |
447 |
长沙民政职院 |
信息传播与策划 |
|
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|
20 |
蒲美蓉 |
359 |
张家界航空职院 |
旅游英语 |
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21 |
毛 婕 |
488 |
湖南农业大学 |
市场营销 |
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22 |
姚婉雪 |
370 |
保险职业学院 |
信息管理与信息系统 |
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23 |
杨东瑾 |
488 |
湖南省广电大学 |
英语 |
|
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24 |
陈 攀 |
317 |
湖南兵器工业职院 |
工业电气自动化 |
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25 |
田德杨 |
395 |
湖南大学衡阳分校 |
机电一体化 |
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26 |
黄朝晖 |
508 |
湘潭大学 |
信息管理与信息系统 |
|
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27 |
田佳林 |
411 |
长沙民政职院 |
电子商务 |
|
|
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28 |
尹勇鑫 |
439 |
南昌航空工业学院 |
测控技术与仪器 |
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29 |
蔡 鑫 |
327 |
湖南兵器工业职大 |
模具设计与制造 |
|
|
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30 |
吴泽邦 |
376 |
湖南大学衡阳分校 |
电气工程及其自动化 |
|
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31 |
杨云华 |
249 |
怀化职技学院 |
模具设计与制造 |
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本次晨会主持:1204班杨宜汶
本次升起班旗的1108班学生
本次升起班旗的1204班学生
1108班学生代表杨超岚介绍班级管理经验
我们班分为9个小组,每个小组的成员每日都负责一定的学习任务在相互学习取得进步。而每日都有班干部负责登记该天的学习情况在晚自习前进行总结,让大家一起进步!大家的自觉性成为了我们班纪律的保障,大家的共勉成为了我们前进的动力,1108加油!
1204班学生代表姚雨含介绍班级管理经验
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
很高兴我们高二1204班能在今天升起班旗。这一刻是我们盼望已久的。在高中生涯中,能与4班的同学为伍,与4班的朋友共进退,始终保持着一颗热爱对方、热爱班级的心。用真诚、善良对待每一个人,用平和、赞扬来鼓励每一个人。这些营造出来的融洽与默契,互相帮助与互相尊重则是我们成功的最大原因。一滴水只有融入河流才能证明它的存在,花朵也只有得到人的抚摸才知道她的柔美。我们每个人都带着1204的骄傲勇往直前。不管乌云有多厚,太阳依旧在那里。最后希望马航失联的154位中国同胞带着跳动的气息,奔入祖国母亲火热的怀抱!
两班学生齐声朗诵校歌《晃山明媚》歌词
指挥:1312班姚建
唱校歌、升班旗
泊岸电视台学生记者陶睿(女、1207班)和杨青耘(男、1211班)记录晨会过程
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新晃一中关于举行2014年上期第五周主题班会的
通 知
各班级:
现将本周主题班会有关事项通知如下,请遵照执行。
一、明确主题:假如国家取消高考,我们还读高中吗?
二、认真讨论:以湘当当食品公司总经理姚沅森校友今天发表的晨会恳谈《读书的终极目标是造就自己的良好性格特征》为话题,从市场经济知识竞争、吴仁宝回乡打造天下第一村(华西村)、在建设新晃新农村中实现自己的人生价值等方面展开讨论。
三、提交心得:各班以小组为单位,推荐一名代表利用课余时间前往夜郎广场入口(电信公司侧面)凉伞湘当当食品专卖店与销售经理姚剑亭校友交流后,各班确定时间举行主题班会。再推荐一名素质较高、文笔较好的同学(最好是交流代表)记录讨论、交流情况并整理成文。以班为单位按小组顺序在本周星期六晚7:00前从一中网站《心灵滋润·晨会恳谈·读书的终极目标是造就自己的良好性格特征》网友评论处统一提交各组心得。提交时请先以学生身份实名注册一中校园网,经管理员审核通过后(一个工作日)方可评论,评论时请注明班级、组名和执笔人姓名。
四、加强交流:下周星期一,学生处学生专干按年级、班级、小组的顺序编辑各组心得,建成电子档案,形成育人资源,供各班深化此项教育使用。
五、加强考核。学生处将主题班会讨论情况和心得提交情况纳入班级常规考评。
新晃一中学生处
二O一四年三月十七日
没有高考,我们将如何
自改革开放以来,高考成了众多青年的首选门路。高考能上大学,上好大学能找到好工作,就算没有也会给自身提供一种找工作便利的情况。现在不论讲要好生活,要有钱花之类的任何事,高考总是第一选择。相应的,在学校高考也成了总目的。
如果哪一天没有了高考怎么办呢?如果没了高考,读书所带来的福利便会随之减少,又有多少人会走上读书这条道路呢?
对于我们长久的学习,我认为学习知识,获取文化还不是最重要的,最重要的应该是获得一种学习,认识的能力。没有文化知识很危险,但如果不会从这些文化知识中得到自己的认识更危险。这就好比让你知道了筷子这种东西你却不会用一样,这将会多么可悲啊!
实践是认识的基础,在认识之前一定会有实践,但如果实践之后不能出现认识,那我们将不能发展,不能进步,止步不前,最总灭亡。
这些都充分体现认识的重要。
对于发展我们的认识能力,在校学习就是一个很好的过程。所以就算没有高考,也让我们继续学习吧!
1209班
激扬青春组
杨君燚
没有高考,我们将如何
自改革开放以来,高考成了众多青年的首选门路。高考能上大学,上好大学能找到好工作,就算没有也会给自身提供一种找工作便利的情况。现在不论讲要好生活,要有钱花之类的任何事,高考总是第一选择。相应的,在学校高考也成了总目的。
如果哪一天没有了高考怎么办呢?如果没了高考,读书所带来的福利便会随之减少,又有多少人会走上读书这条道路呢?
对于我们长久的学习,我认为学习知识,获取文化还不是最重要的,最重要的应该是获得一种学习,认识的能力。没有文化知识很危险,但如果不会从这些文化知识中得到自己的认识更危险。这就好比让你知道了筷子这种东西你却不会用一样,这将会多么可悲啊!
实践是认识的基础,在认识之前一定会有实践,但如果实践之后不能出现认识,那我们将不能发展,不能进步,止步不前,最总灭亡。
这些都充分体现认识的重要。
对于发展我们的认识能力,在校学习就是一个很好的过程。所以就算没有高考,也让我们继续学习吧!
1209班
激扬青春组
杨君燚
没有高考,我们将如何
假如国家取消了高考,你问我们还读高中吗?我会肯定的回答:“读。”因为读书不只是为高考,也不是为了读一个大学,更多的而是培养自己的兴趣,培养自己的性格,培养自己各方面的能力。让我们全面发展自己,让我走出校园的大门能够适应社会,在这个竞争力十分大的社会有自己的立足之地。
就比如你在学校中争取当班干部或学生会干部,也管理着一个班,一个部门这样你的领导能力必然会有所提升,然而这是为你以后的工作做出了一些铺垫。不管是为被人打工还是自己创业,有领导能力的和没有领导能力的总会有一些差距。能力是决定你能否在这个社会生存的基本要求,而这些能力在哪里培养呢?正是在这校园,在这个纯净无争的地方培养自己。让自己有着和别人不同的气质,不同的情操,比别人略高一筹的能力知识去让这个社会接纳你,认可你。
古人云:读死书,不如不读书;读好书不如好读书。”这生活也会告诉我们兴趣爱好最为重要。
在这个充满着书生意气的校园,不仅是培养我兴趣爱好的地方吗?培养我们能力的地方吗?
1209班
我要高飞组
屈敬雯
读书的终极目标是造就自己的良好性格特征
“读书不是万能的,不读书是万万不能的”这几百年来,各界知名人士总结出来的经验绘成了这句话,有多少人是不相信这句话而悔恨终生,又有多少人相信这句话而一生幸福。虽说三百六十行,行行出状元,但每行都有成百上千、上万的,你认为你做得很好,但有人比你做得更好。
对于“假如国家取消高考,我们还读高中吗?”这个问题,我的回答是“读”。虽然高考是进入大学的唯一途径,但却不是唯一的出路。读书带给我们的是知识,是对这世界的认知,不仅丰富了我们的思想,还让我们对未来充满憧憬。读书,我们重在学习的过程,在了解后,试着学会运用它。当今社会都在提倡“素质”,如果不读书,素质怎么提高。如果不读高中,像这样说,那么初中,小学也没有必要读了,幼儿园或许就是个托儿所。
人们是喜欢无所事事的混日子,还是有所作为的干一番,我想肯定是后者。人人都有课不平凡的心,都有打破安逸生活的时候,只是多久就会各不相同了,现在的人都不会安于现状,总想干一些事业来证明自己,展示自己,当然有些人是低调的做着。
读书带给我们的不仅仅是知识,也让我们学会如何做人,树立正确的价值观,从而这社会也会更加安定,世界会更加美好。
1209班
激扬青春组
邹高民
读书的终极目标是造就自己的良好性格特征
1307班 奇葩4组 杨心纯
一直以来,我总觉得读书目标不是完成人生之路的唯一选择。不过读书可以培养自己的品德;陶冶情操,还是有一点好处的。
读书是为了修身养性,博学多才,现在的社会是竞争的社会,多读书对知识的了解就越深,面对挑战和机遇的时候可以成竹在胸,临危不乱!读书的最终目标其实就是为了实现自己心中的梦想,读书只是一个过程而已,是我们成长的基础,人生对于有梦想有目标的人来说,是短暂的,知识的海洋是无穷尽的!
通过这次班会主题的主题讨论,在接下来的求学过程中,我将继续努力学习,奋发图强,培养自己良好的行为习惯,养成正确的世界观、价值观、道德观。我也相信,读书会使我更充实,让我更坚定求知的道路,我也将和我们班全体同学一起加油,相互督促,共同进步。
假如,没有了高考我还要上高中,因为上学是一种修行,能提高自身的素质,结交更多的朋友。高中有我们必不可少的学科,上高中就等于在自我调节自己的心态,性格。上高中不止是为了考大学,不止是为了学知识,它更是在教我们如何做人,如何做好人,并会通过一系列的活动来提高我们对生命,对生活,对自然中的一切的看法。“活到老,学到老”,知识没有终点,但人的生命却会完结,因而,我们便更不能放弃学习的机会。
有人认为,既然不用高考了,何必再读高中呢?直接上大学不就行了?这种想法无疑是愚昧的。即使你直接上了大学,但你毕竟连高中的基本知识都没有掌握,那你又何以应对大学中的种种难题,种种困难呢?而人们只有通过不断地学习、探索,才能使得自我身心的成熟,才能生命中悟出真谛。所以,上高中可以提升知识面,何乐而不为呢?
也有人认为不读高中了,因为:1、上高中就是为了高考,而取消了高考,为什么还要读呢?2、上高中浪费钱。3、浪费时间。4、上大学也能增长见识,知识呀!
初一(1)班
靛蓝遐想组
田先灿
假如国家取消了高考,我们还读高中吗?
读,因为我们不会因为国家取消高考,而阻挡我们读书的热情。高中不是为别人而读,而是为自己而读。读书不仅仅是为了高考而读的,因为以后的生活都是竞争比较激烈的,只有能力强,才能够“适者生存”。不读书,不仅仅是被别人看不起这么简单,想必你们都听到过“没文化真可怕”“知识就是力量”这类的话,这其中的道理就更促使我们要学知识。
只有学习才能够长进,只有教育及科技才能促进国家富强。
假如国家取消了高考,我们还读高中吗?
读,因为我们不会因为国家取消高考,而阻挡我们读书的热情。高中不是为别人而读,而是为自己而读。读书不仅仅是为了高考而读的,因为以后的生活都是竞争比较激烈的,只有能力强,才能够“适者生存”。不读书,不仅仅是被别人看不起这么简单,想必你们都听到过“没文化真可怕”“知识就是力量”这类的话,这其中的道理就更促使我们要学知识。
只有学习才能够长进,只有教育及科技才能促进国家富强。
C1301班
假如国家取消高考,我还要继续读高中。
1.因为如今经济形势蒸蒸日上,不读书就没文化,找不着工作。有很多人都默默地、认真地尽心尽力工作,但却一辈子无声无息。
2.因为高中阶段是成长的关键阶段,我们要接受教育,学习丰富的知识,结交知心朋友。我不会让我的青春留有遗憾。
3.因为社会在向前发展,我们读书不是为了高考而读书,我们得为自己今后铺路,必须认认真真完成学业。
4.因为读高中不仅仅是为了高考,而是为了丰富自己的知识,使自己更好的成长,能更好的融入社会。
5.因为如果不读书,自己就是一个才疏学浅的人,将来找工作别人不会用你。
6.因为人长大了必须去就业,而就业是考验我们各方面的素质的检测。如果文化程度停滞在初中的话,在就业、生活中都有很大的影响。
7.因为现在的社会用人都是高学历的,而低学历的人都没有被重用。
“知识可以改变命运”就像姚沅森校友那样打造湘当当一样响当当。
通过听了姚沅森校友的讲话后深知他们的艰苦困难,从一个稳定的职业到白手起家,打造了湘当当食品有限公司,创造出了人生的辉煌。
我们就此展开了以“假如国家取消高考,我们还会读高中吗”
知识可以创造财富,像我们的校友一样从市场经济知识出发来造就自己 ,因此读高中可以帮助我们:提高自身素质,完善自我。扩大交友面,有利于今后的发展。能明确目标,树立更好的人生道路。能有更广阔的知识面为今后发展奠定基础。有更好点的组织能力。
读高中是对我们的挑战也是考验我们的毅力。要像校友一样在今后的人生道路上,我们既要看到前途是光明的,要对未来充满信心,要有积极的热情支持和悉心的保护新事物,促其成长壮大,不断克服道路上的困难,勇敢接受挫折和考验。像校友一样用知识创造财富 回报社会 回报家
1203班奇葩组钟传萍
“知识可以改变命运”就像姚沅森校友那样打造湘当当一样响当当。
通过听了姚沅森校友的讲话后深知他们的艰苦困难,从一个稳定的职业到白手起家,打造了湘当当食品有限公司,创造出了人生的辉煌。
我们就此展开了以“假如国家取消高考,我们还会读高中吗”
知识可以创造财富,像我们的校友一样从市场经济知识出发来造就自己 ,因此读高中可以帮助我们:提高自身素质,完善自我。扩大交友面,有利于今后的发展。能明确目标,树立更好的人生道路。能有更广阔的知识面为今后发展奠定基础。有更好点的组织能力。
读高中是对我们的挑战也是考验我们的毅力。要像校友一样在今后的人生道路上,我们既要看到前途是光明的,要对未来充满信心,要有积极的热情支持和悉心的保护新事物,促其成长壮大,不断克服道路上的困难,勇敢接受挫折和考验。像校友一样用知识创造财富 回报社会 回报家乡。
1203班奇葩组钟传萍
假如国家取消高考我们还读高中。高考的取消可以减少高考带给我们的竞争力,不用担心没有大学读的烦恼,虽然取消高考,但我们还需要做一个有知识的人,现在这个社会需要的是有知识的人,有学问的人,我们不能因为国家取消高考我们就放弃了知识,而去做一个文盲,知识可以丰富你的精神世界,让你对这个世界有更多的了解,也可以提高自身的修养,做一个品德高尚的人,当别人跟你交谈时,就不会让别人感到你是一个粗俗的人。读高中可以为我们以后踏入社会打下坚实的基础,使自己变得更加成熟有内涵,正确的判断是非。
1201班杨淳媛
没有高考会读高中
如果有一天,你从睡觉梦中醒来,学校通知你,国家取消了高考,你会留下吗?
我会留下,因为读书,不仅仅只是为了考大学,老师曾对我们说:“一个人学习,不仅是为了成绩,读书可以让人看起来更加有气质,有修养,和不读书的人有很大的差别。所以,你们有条件一定要把书读好。”是啊,读书可以使人看起来有气质,有修养,但也可以陶冶性情,叫我们为人处事。
文革时期,知青被遣送下乡,国家取消了高考,可他们对知识仍充满着热爱,他们不放弃学习,到高考恢复后,他们没日没夜的复习,寒冷的冬天,他们用双脚走进了考场,在背后支撑他们的便是知识。
在穷乡村里,流传着一句话:“知识改变命运。”我们不是富二代,更不是官二代,我们唯一能靠的,就是知识,我们没有天生的聪明才智,但只要肯努力,还是会成功,学习可以丰富生活,为人生增添色彩。
没有了高考,那有怎样,还是阻挡不了我们对学习的热爱。
1303班
钟远萍第二组
假如国家取消高考,你还会读高中吗?
高中是每个人人生的转折点。它练就了人的意志与恒心。高中短暂三年,却给予我们很多。它让我们学会了坚强与努力,它让我们学会了拼搏与奋斗。让刚退去在初中稚嫩的我们成熟得更快,让我们更明确自己的目标。在布满荆棘的道路上奋力奔跑。高中生活,是人人口中最苦最累的三年,走过这三年,也许让我们迎来了人生的另一道彩虹,高中生活是蝴蝶破茧前的痛苦,却又对自己未来充满希望。高中三年的奋斗,并不是只为迈进大学校门的步履。而是为自己今后的人生回忆挂上一副美丽的风景。如果国家取消高考,那么我还会一如既往的选择上高中,不是希望自己必上大学,而是在这三年里学会坚持,体味乐趣,在未来的路上回味过往的快乐。1201班姚丹
假如国家取消高考,你还会读高中吗?
高中是每个人人生的转折点。它练就了人的意志与恒心。高中短暂三年,却给予我们很多。它让我们学会了坚强与努力,它让我们学会了拼搏与奋斗。让刚退去在初中稚嫩的我们成熟得更快,让我们更明确自己的目标。在布满荆棘的道路上奋力奔跑。高中生活,是人人口中最苦最累的三年,走过这三年,也许让我们迎来了人生的另一道彩虹,高中生活是蝴蝶破茧前的痛苦,却又对自己未来充满希望。高中三年的奋斗,并不是只为迈进大学校门的步履。而是为自己今后的人生回忆挂上一副美丽的风景。如果国家取消高考,那么我还会一如既往的选择上高中,不是希望自己必上大学,而是在这三年里学会坚持,体味乐趣,在未来的路上回味过往的快乐。1201班姚丹
假如国家取消了高考,我们还读高中吗?
我们的意见是读:
高考对于所有人而言,就是好找工作或者是追梦。但就算没有高考,我们也不能停止学习,因为学习时永无止境的。我们读高中就是为了积累更多的知识,增长见识,让自己更渊博,何乐而不为呢?而且能把自己祖国的文化传承下去。高考把它看得轻一点就是一种检测,何必在意分数?并不是只有高考才能找好工作,有人品也很重要,如果能在高中就养成一些良好的习惯,增长实践,动手,口语表达能力,就能在以后的社会中能取得更大的进步。总而言之,一个真正的知识分子应具备对端正的学习态度,所以,我们还是会继续的高中!
C1301班 无懈可击组 颜子钧
姚婵
假如国家取消了高考,我还会继续读高中
1 高中是我们养成良好性格特征的重要阶段。
2 高中是我们人生观。价值观。世界观。爱情观的重要阶段
3 高中能培养我们良好的为人处世的态度
4 高中能让我们学到以后会用到的许多知识
5 如果取消了高考,我们现在的学习将会没有目标。没有前进的方向。没有动力。没有意义
6 如果我们没有读高中,我们将才疏学浅,不能更好的适应社会生活
1301班温黁组
张安英
如果说,全国取消了高考,那么我想我还是会继续来读高中。或许有的同学会说宁愿去学一门技术,早日挣钱,为家里减轻负担。这样的选择或许也是一种方式。电影《天堂电影院》里面有句台词:“如果你不出去走走,你就会以为这就是世界。”来高中不仅是为了考大学,更多的是来学习知识,提高修养的。就算这些知识以后无用武之地,可也能让我们成为比别人渊博一点,肚里也有点墨水的人。
1301班疯拼狼劲组
张安英
如果说,全国取消了高考,那么我想我还是会继续来读高中。或许有的同学会说宁愿去学一门技术,早日挣钱,为家里减轻负担。这样的选择或许也是一种方式。电影《天堂电影院》里面有句台词:“如果你不出去走走,你就会以为这就是世界。”来高中不仅是为了考大学,更多的是来学习知识,提高修养的。就算这些知识以后无用武之地,可也能让我们成为比别人渊博一点,肚里也有点墨水的人。
1301班疯拼狼劲组
没有高考也会读高中。
听了姚远森学长的讲话,让我们对自身的学习有了一个新的认识。高中的学习,不仅仅是要学习知识,还要全面发展。现在选拔人才个人的社会参与能力、素质修养、道德品质。我们还要养成积极、自信、勇敢、坚强等性格。所以在学习之余,我们应该珍惜、把握好每一次锻炼、提升自我的机会。
1301班 进击的奇行种组 姚江琳
张鈃
对于国家取消高考我们是否继续上高中,我觉得应该根据个人的家庭经济状况来考虑。如果家里的条件还行,可以供你上高中,那么,上高中时最好的选择。
高中生活对我们今后的日子有着无法言传的影响。在高中我们可以与同学一起学习,从中可以体会到友情的珍贵与来之不易。高中课程多,责任大。因此我们无时无刻不在奋斗,可是我们学会了坚持。当然我们也学习到很多的知识,这些的得,不言而喻。如果家庭的经济状况不能支持我们上高中,放弃上高中也许也是一条光明的路,离开高中,我们能去学一门技术。在通过自己的努力精益求精,也许还会成为一位伟人呢!这样也不必硬着头皮忍着痛,拿那学费去学习那枯燥的课程。
俗话说行行出状元,只要坚持有梦,没有什么不可能。
1301班炫迈步行组
张鈃
对于国家取消高考我们是否继续上高中,我觉得应该根据个人的家庭经济状况来考虑。如果家里的条件还行,可以供你上高中,那么,上高中时最好的选择。
高中生活对我们今后的日子有着无法言传的影响。在高中我们可以与同学一起学习,从中可以体会到友情的珍贵与来之不易。高中课程多,责任大。因此我们无时无刻不在奋斗,可是我们学会了坚持。当然我们也学习到很多的知识,这些的得,不言而喻。如果家庭的经济状况不能支持我们上高中,放弃上高中也许也是一条光明的路,离开高中,我们能去学一门技术。在通过自己的努力精益求精,也许还会成为一位伟人呢!这样也不必硬着头皮忍着痛,拿那学费去学习那枯燥的课程。
俗话说行行出状元,只要坚持有梦,没有什么不可能。
1301班炫迈步行组
张鈃
对于国家取消高考我们是否继续上高中,我觉得应该根据个人的家庭经济状况来考虑。如果家里的条件还行,可以供你上高中,那么,上高中时最好的选择。
高中生活对我们今后的日子有着无法言传的影响。在高中我们可以与同学一起学习,从中可以体会到友情的珍贵与来之不易。高中课程多,责任大。因此我们无时无刻不在奋斗,可是我们学会了坚持。当然我们也学习到很多的知识,这些的得,不言而喻。如果家庭的经济状况不能支持我们上高中,放弃上高中也许也是一条光明的路,离开高中,我们能去学一门技术。在通过自己的努力精益求精,也许还会成为一位伟人呢!这样也不必硬着头皮忍着痛,拿那学费去学习那枯燥的课程。
俗话说行行出状元,只要坚持有梦,没有什么不可能。
1301班炫迈步行组
张鈃
对于国家取消高考我们是否继续上高中,我觉得应该根据个人的家庭经济状况来考虑。如果家里的条件还行,可以供你上高中,那么,上高中时最好的选择。
高中生活对我们今后的日子有着无法言传的影响。在高中我们可以与同学一起学习,从中可以体会到友情的珍贵与来之不易。高中课程多,责任大。因此我们无时无刻不在奋斗,可是我们学会了坚持。当然我们也学习到很多的知识,这些的得,不言而喻。如果家庭的经济状况不能支持我们上高中,放弃上高中也许也是一条光明的路,离开高中,我们能去学一门技术。在通过自己的努力精益求精,也许还会成为一位伟人呢!这样也不必硬着头皮忍着痛,拿那学费去学习那枯燥的课程。
俗话说行行出状元,只要坚持有梦,没有什么不可能。
1301班炫迈步行组
张鈃
对于国家取消高考我们是否继续上高中,我觉得应该根据个人的家庭经济状况来考虑。如果家里的条件还行,可以供你上高中,那么,上高中时最好的选择。
高中生活对我们今后的日子有着无法言传的影响。在高中我们可以与同学一起学习,从中可以体会到友情的珍贵与来之不易。高中课程多,责任大。因此我们无时无刻不在奋斗,可是我们学会了坚持。当然我们也学习到很多的知识,这些的得,不言而喻。如果家庭的经济状况不能支持我们上高中,放弃上高中也许也是一条光明的路,离开高中,我们能去学一门技术。在通过自己的努力精益求精,也许还会成为一位伟人呢!这样也不必硬着头皮忍着痛,拿那学费去学习那枯燥的课程。
俗话说行行出状元,只要坚持有梦,没有什么不可能。
1301班炫迈步行组
张鈃
对于国家取消高考我们是否继续上高中,我觉得应该根据个人的家庭经济状况来考虑。如果家里的条件还行,可以供你上高中,那么,上高中时最好的选择。
高中生活对我们今后的日子有着无法言传的影响。在高中我们可以与同学一起学习,从中可以体会到友情的珍贵与来之不易。高中课程多,责任大。因此我们无时无刻不在奋斗,可是我们学会了坚持。当然我们也学习到很多的知识,这些的得,不言而喻。如果家庭的经济状况不能支持我们上高中,放弃上高中也许也是一条光明的路,离开高中,我们能去学一门技术。在通过自己的努力精益求精,也许还会成为一位伟人呢!这样也不必硬着头皮忍着痛,拿那学费去学习那枯燥的课程。
俗话说行行出状元,只要坚持有梦,没有什么不可能。
1301班炫迈步行组
如果取消高考,我们还读高中吗?
取消高考,如同中道转途,这无疑是中学生面临的一次重大抉择.
如今,在当代社会的影响下、在国与国的交流中,在全民族不断进步的划时代下人们的主观意识也更倾向于对知识与科技的探索与需求,取消高考,必然会我们的未来产生影响,但可以艰辛的是,当代中学生的求学愿望并不会造成多大的动摇,毕竟,国家需要人才,社会需要进步,个人也需要全面的发展,这便意味着中学生离不开高中生活所给予的正能量。
因此,我觉得如果取消了高考,我们依旧坚持读高中,让自己在这得到升华,
1301班 宸旸组 杨倩 杨育升
假如国家取消高考,我还要继续读高中。
1.因为如今经济形势蒸蒸日上,不读书就没文化,找不着工作。有很多人都默默地、认真地尽心尽力工作,但却一辈子无声无息。
2.因为高中阶段是成长的关键阶段,我们要接受教育,学习丰富的知识,结交知心朋友。我不会让我的青春留有遗憾。
3.因为社会在向前发展,我们读书不是为了高考而读书,我们得为自己今后铺路,必须认认真真完成学业。
4.因为读高中不仅仅是为了高考,而是为了丰富自己的知识,使自己更好的成长,能更好的融入社会。
5.因为如果不读书,自己就是一个才疏学浅的人,将来找工作别人不会用你。
6.因为人长大了必须去就业,而就业是考验我们各方面的素质的检测。如果文化程度停滞在初中的话,在就业、生活中都有很大的影响。
7.因为现在的社会用人都是高学历的,而低学历的人都没有被重用。
C1301班 未来式
假如国家取消高考,我们还读高中,因为读高中能够增长更多的知识,知识面会更广。"我们要为中华崛起而读书'这是周恩来总理所说的。这样为我们找工作添加益处,假如遇到一些关于高中知识我们不会,那就被动。学习更多知识才能让我们的大脑更加发达,将来的生活才会更加美好。
只有学好了知识,拥有更多的知识,你才有资本去报效祖国,回报社会和父母。
假如国家取消高考,我们还读高中!
C1301
翼飞冲天组
假如国家取消高考,我们还读高中
假如国家取消高考,我们认为我们还要读高中,因为我们读高中,并不是为了高考,更重要的是培养学生们的道德。也是培养学生各方面的能力,因为现在的社会,要的不是你的那张学历,他们更看重的是你们的综合动手能力。
当然,如果没有足够的知识,那也是不行的,因为知识能改变一个人的命运,当今社会就是一个知识世界,如果你知识不够,那么,你就很有可能够被当今社会淘汰掉。
所以,就算国家取消高考,我们也会读高中!
C1301
永恒之翼
假如没有了高考,我还会读高中,因为高中时间不只是为了高中的高考,是为了丰富自己的知识,以后更好涌入社会,而且高中是性格,品德养成的重要阶段,所以我们要在学校受到更好的教育,交到更多的良师益友,只有让自己丰富知识,加强自己的社会适应能力,才能让自己生活更好。
所以我们要读高中。
C1301班 威慑云端组
假如国家取消了高考,我们还读高中吗?
我们的观点是:对于这个问题,我认为继续读高中是有必要的。高中阶段是我们培养人格品质的重要阶段,是迈向成熟的阶段。在高中,我们的学习生活处处充满了挑战,这些挑战磨练着我们的意志,让我们变得更加坚强、更加成熟。
当然也有人说:“高考都不参加了,还读高中不是自找没趣、徒增压力吗?”我对此不置可否,难道我们只需读完小学、初中就可以步入社会闯荡了吗?没有在受到高等教育时所接受的高等知识支撑,我们又能用什么作为基础去学习在社会中所必需的各种技能?
而在高中,我们能学到各种各样的知识,丰富我们的学识和心灵。我们的交际能力、学习能力、生活能力、抗压能力等都能不断得到提高,这才是真正的为我们自己负责,为自己的将来打下的坚实的基础。
即使国家取消了高考,但为了发展我们自身,我认为我们仍有必要继续读高中。
1205班 黄俊杰
假如国家取消了高考,我们还读高中吗?
我们的意见是读:
高考对于所有人而言,就是好找工作或者是追梦。但就算没有高考,我们也不能停止学习,因为学习时永无止境的。我们读高中就是为了积累更多的知识,增长见识,让自己更渊博,何乐而不为呢?而且能把自己祖国的文化传承下去。高考把它看得轻一点就是一种检测,何必在意分数?并不是只有高考才能找好工作,有人品也很重要,如果能在高中就养成一些良好的习惯,增长实践,动手,口语表达能力,就能在以后的社会中能取得更大的进步。总而言之,一个真正的知识分子应具备对端正的学习态度,所以,我们还是会继续的高中!
C1301班 无懈可击组 颜子钧
学习永无止境。认识深刻。
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假如国家取消了高考,我们还会读高中吗?
我们的意见是:读
高中的学习生活是我们人生的一大转折点,是我们价值观形成的关键。它能丰富我们的生活,使我们成长。
同时高中的学习给了我们打开了成功的大门,是我们得到知识的源头,给了我们以发展的动力,成功的基础。
高考制度的改革能更好的促进我们的发展。高考能让我们养成良好的习惯。
所以我们要继续读高中。
1301钢铁七连组
为了提升我们的自身素质,一定的读高中。
一个人经过不同程度的锻炼,就
我们没有皇城根下的家,也没有留过洋的爸妈。我们只能咬着牙拼命的读书,才能换来一个普通的人生。受到良好的教育,学到丰富的知识,感受人生的精彩,在高中完成。祖祖辈辈受的苦,为何不在你这翻一翻。父母给不
了我们良好的教育,但我们可以创造受到良好教育的机会,也不要你的后代也因你的无知而无知。我们要用知识细细地为我们的生命描眉,用认 假如国家取消高考,我们还会读高中吗
高中对于清贫的人来说,就是自己未来的希望;高中对于权势的人来说,就是消磨时间的工具,高中对于寻梦的人来说,就是迈向人生顶峰的台阶。对于我们来说,高中就是成就
“人强’’、“家强’’、“国强”的希望。
是获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比看料,捣得越碎,磨得越细,看得越浓,而能够使香料更香的办法就是使自己提高素质,使自己素质更高的地方就是学校,就是高中。我们曾经如此渴望命运的波澜,到最后才发现人生最美妙的风景,竟是内心的淡定与从容。有人曾向最伟大的大提琴家卡萨尔期讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔期面对雄心勃勃的年轻人,竟意味深长的回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一位优秀而大写的音乐人,再然后就会成为优秀的大提琴家。对呀!高中就是成就人格的素养,成为大写的人。
为了维护我们的家庭,一定得读高中。
真来浅浅地为我们的生命点唇,用内在修炼来为我们的生命着色,用你高中所学的知识去铸就你的梦想,为父母造就一个家。
为国家能够强盛,一定得读高中。
人才强,国才强。读高中本应就是为了能够选出国家隐藏的人才。一个国家的强盛,就是科技、经济、文化等的完善。而这些都需要我们去创造。而人只是会一味的逃避,你的人生将不会完善,整个国家将会变得残缺。保尔说过:“世界上最伟大的事业,就是为了和平战争献出自己的生命。”而现在的我们只要上个高中,为国家献出我们微不足道的力量,是值得的。
读高中是为了自己,是为了父母,也是为了国家。
1310班
执笔人:张雯
霍比特组
如果国家取消高考,我们还读高中吗
正所谓“活到老,学到老。”中国的文化博大精深,并不是我们在一定时间内所能学到的。学到更多的知识,有助于提高我们的自身素质,增加我们的内涵。这样有利于别人对你的印象,有助于更好地提高人际关系。
很多人都是为了高考才来读高中的,但我想问:“如果取消了高考,他们还会走进高中的大门吗?”不管有没有高考,我认为我们都应该走进高中的大门。俗话说得好:“少年强,则国强。”我们读书不是为了别人而读,而是为了自己,更是为了国家。有人也曾想过:“读书有什么用呢?”读书能提高我们自身的修养,让我们开拓视野,让我们了解更多的地域文化。改变自己的命运。我们大多数来自农村,父母都很辛苦的工作,省吃俭用送我们来读高中时为什么呢?就是为了我们考上大学,用知识来改变我们的命运。因为他们不想让我们赴他们的后尘。没有知识你能干什么?在当今社会上找工作,做任何事情都需要知识。有人说“有钱能行天下”那么我想问:“你没有知识如何行天下?”
1310班
执笔人:吴小婷
霸组
如果国家取消高考,我们还读高中吗
“假如国家取消高考,我们还读高中吗?”这个问题就是我们班会上所讨论的问题,回答无非就是:读,加理由;不读,加理由。可是认真想想,真的找不出一个不读又能说服自己的理由。我们读书不是为了高考,更不是为了文凭,而是想要学到更多的知识。
说实话,假若国家取消了高考,对于我们来说是一种享受。我们也不要顶着高考的压力,到学校里学习,我们也不会只是为了那可怕的高考而烦恼,也不用考上好的大学而头晕脑胀。对于老师们来说,这也是一种解脱。如果国家取消高考,老师们就不必整天为了高考点和动态忙得晕头转向,就不必整天为了学生们铺天盖地的作业批得焦头烂额,就不必在高考的那个学期中,三天一小会,五天一大会,搞得头晕脑胀。对于食堂来讲是一种收益。如果国家取消高考,学生们就不必整天忙干作业,而在吃饭的时间就匆匆地去买一个面包,又跑回来继续看书、做作业。也就可以欢欢喜喜去食堂,
就因为这样,读书不是一种任务,而是一种责任。对自己、对家庭和对国家的责任。因此,我们还有继续读书。
1310班
执笔人:张秀菊
不列癫组
如果国家取消高考,我们还读高中吗
如果国家取消高考,我还是会读高中。
首先,读高中不是为了高考而读的,而是为了增长我们的知识。开阔我们的知识面,让我们更广泛的了解到学习知识的真谛。读书也是提高自身各方面的能力,21世纪需要的就是人才,而高中就是选拔人才的地方
百年大计,教育为本。高中生活让我们知道什么才是教育,还让我们知道追逐梦想的道路离我们很近。
弱者等待机会,强者创造机会。真正的强者在竞争中涌现,竞争是生存的法则,不管是在哪里,只要强者才是选择的领先者。而铸就强者的地方就是高中。
高中是一个修身养性,教你怎么做人的地方,这里的老师与同学们教会我们怎样做一个有用的人。在这里,我们会找到属于自己的潜能。
读高中让我们受益匪浅。
1310班
执笔人:姚希娜
文艺范组
如果国家取消高考,我们还读高中吗
如果国家取消高考,我还是会读高中。
首先,读高中不是为了高考而读的,而是为了增长我们的知识。开阔我们的知识面,让我们更广泛的了解到学习知识的真谛。读书也是提高自身各方面的能力,21世纪需要的就是人才,而高中就是选拔人才的地方
百年大计,教育为本。高中生活让我们知道什么才是教育,还让我们知道追逐梦想的道路离我们很近。
弱者等待机会,强者创造机会。真正的强者在竞争中涌现,竞争是生存的法则,不管是在哪里,只要强者才是选择的领先者。而铸就强者的地方就是高中。
高中是一个修身养性,教你怎么做人的地方,这里的老师与同学们教会我们怎样做一个有用的人。在这里,我们会找到属于自己的潜能。
读高中让我们受益匪浅。
1310班
执笔人:姚希娜
文艺范组
如果国家取消高考,我们还读高中吗
如果国家取消高考,我还是会读高中。
首先,读高中不是为了高考而读的,而是为了增长我们的知识。开阔我们的知识面,让我们更广泛的了解到学习知识的真谛。读书也是提高自身各方面的能力,21世纪需要的就是人才,而高中就是选拔人才的地方
百年大计,教育为本。高中生活让我们知道什么才是教育,还让我们知道追逐梦想的道路离我们很近。
弱者等待机会,强者创造机会。真正的强者在竞争中涌现,竞争是生存的法则,不管是在哪里,只要强者才是选择的领先者。而铸就强者的地方就是高中。
高中是一个修身养性,教你怎么做人的地方,这里的老师与同学们教会我们怎样做一个有用的人。在这里,我们会找到属于自己的潜能。
读高中让我们受益匪浅。
1310班
执笔人:姚希娜
文艺范组
如果国家取消高考,我们还读高中吗
如果国家取消高考,我还是会读高中。
首先,读高中不是为了高考而读的,而是为了增长我们的知识。开阔我们的知识面,让我们更广泛的了解到学习知识的真谛。读书也是提高自身各方面的能力,21世纪需要的就是人才,而高中就是选拔人才的地方
百年大计,教育为本。高中生活让我们知道什么才是教育,还让我们知道追逐梦想的道路离我们很近。
弱者等待机会,强者创造机会。真正的强者在竞争中涌现,竞争是生存的法则,不管是在哪里,只要强者才是选择的领先者。而铸就强者的地方就是高中。
高中是一个修身养性,教你怎么做人的地方,这里的老师与同学们教会我们怎样做一个有用的人。在这里,我们会找到属于自己的潜能。
读高中让我们受益匪浅。
1310班
执笔人:姚希娜
文艺范组
如果国家取消高考,我们还读高中吗
如果国家取消高考,我还是会读高中。
首先,读高中不是为了高考而读的,而是为了增长我们的知识。开阔我们的知识面,让我们更广泛的了解到学习知识的真谛。读书也是提高自身各方面的能力,21世纪需要的就是人才,而高中就是选拔人才的地方
百年大计,教育为本。高中生活让我们知道什么才是教育,还让我们知道追逐梦想的道路离我们很近。
弱者等待机会,强者创造机会。真正的强者在竞争中涌现,竞争是生存的法则,不管是在哪里,只要强者才是选择的领先者。而铸就强者的地方就是高中。
高中是一个修身养性,教你怎么做人的地方,这里的老师与同学们教会我们怎样做一个有用的人。在这里,我们会找到属于自己的潜能。
读高中让我们受益匪浅。
1310班
执笔人:姚希娜
文艺范组
如果国家取消高考,我们还读高中吗?
高中生活,丰富了自己的双眼,丰富了人们的生活乐趣。
高中生活,提高了人们的生活状态,增长了人们的知识。使人们在社会中容易发展,面对问题有更多的看法。为什么当初人们要读高中,那是因为国家选拔人才的需要。如果高考被取消了,人们都放弃了高中学习,那么国家的人才该从何而来?国外?工资要求太高可能会影响国家的发展。
一些企业家在招工,如果有两种人,一种是没有什么知识文化的,一种是有知识文化的。我想,企业家会先考虑那些有知识的人。那么,读高中的人比没读高中的人出去应聘,入厂的几率会大些吧。
周恩来说过:“为中华之崛起而读书。”告诉我们国家发展需要学习。有人说读高中就是为了考一个好大学,如果高考取消了,那对我们来说,读高中就没有多大的意义了。人的生理素质需要有一定的改进,而恰好高中就为我们提供了一个很好的平台。或许有很多人已经厌倦了学习,但我们要知道学习是为了自己今后有一个它不仅是丰富了我们的学习,它还丰富了我们的人生。读高中还会认识一些新同学,我们都知道同学情是最真挚的。在我们受挫的时候,他们会扶我们一把;在我们绝望的时候,他们会来安慰我。
高中虽然无趣,但它给予我们的财富是无可限量的,。如果是我,我还会选择读高中。
1310班
执笔人:杨语桦
一起组
如果国家取消高考,我们还读高中吗?
高中生活,丰富了自己的双眼,丰富了人们的生活乐趣。
高中生活,提高了人们的生活状态,增长了人们的知识。使人们在社会中容易发展,面对问题有更多的看法。为什么当初人们要读高中,那是因为国家选拔人才的需要。如果高考被取消了,人们都放弃了高中学习,那么国家的人才该从何而来?国外?工资要求太高可能会影响国家的发展。
一些企业家在招工,如果有两种人,一种是没有什么知识文化的,一种是有知识文化的。我想,企业家会先考虑那些有知识的人。那么,读高中的人比没读高中的人出去应聘,入厂的几率会大些吧。
周恩来说过:“为中华之崛起而读书。”告诉我们国家发展需要学习。有人说读高中就是为了考一个好大学,如果高考取消了,那对我们来说,读高中就没有多大的意义了。人的生理素质需要有一定的改进,而恰好高中就为我们提供了一个很好的平台。或许有很多人已经厌倦了学习,但我们要知道学习是为了自己今后有一个它不仅是丰富了我们的学习,它还丰富了我们的人生。读高中还会认识一些新同学,我们都知道同学情是最真挚的。在我们受挫的时候,他们会扶我们一把;在我们绝望的时候,他们会来安慰我。
高中虽然无趣,但它给予我们的财富是无可限量的,。如果是我,我还会选择读高中。
1310班
执笔人:杨语桦
一起组
假如国家取消高考,我们还都高中吗
对于上周一晨会杨家清主任所说的:“如果取消高考,我们还读高中吗?”这一主题,我认为他没有把话说完整有很大的缺漏。首先,他没有说明是在什么样的情况下取消高考。
在我班的班会上,因为这一缺漏就导致啦有一些同学认为取消高考就是不上大学,既然都不上大学了,当然也就不上高中啦。
也有一些同学认为,取消高考,他就不上高中,而是选择一些职业学校学习专业,认为这样既能学到一门技术,早早的步入社会,又能为家庭减轻负担。
有人说过,高考就是进入大学的门槛,只要跨过了这道坎,那你的人生就算有了一半的完整,而如果取消了高考,那么,我们应该怎样来看待高中,又该怎样接纳大学呢?
对于一些城市的学生来说,高考也许不一定是上大学的唯一途径,但对于一些贫困地区的学生来说,只有通过不断学习,努力考上高中,以满意的成绩考上大学,然后苦读4年、5年,才能走出贫困,才能走出大山,出人头地。而这,只能通过高考。
在我们班的班会上,班主任也发表啦他的看法——国家取消高考,这不现实。首先这个主题本身都存在者错误。
在当今社会国家需要的是什么——人才,而这些人才从哪来呢?一些来自于社会,一些来自于各大学的莘莘学子,我国近代思想家梁启超曾说:少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。只有我们不断地完善自己,国家才能强大,立于亚洲,鼎立于世界。而我们目前所能做的,就像毛泽东同志所说的那样:好好学习,天天向上!
1310班
执笔人:田晨
爆组
假如国家取消高考,我们还都高中吗
对于上周一晨会杨家清主任所说的:“如果取消高考,我们还读高中吗?”这一主题,我认为他没有把话说完整有很大的缺漏。首先,他没有说明是在什么样的情况下取消高考。
在我班的班会上,因为这一缺漏就导致啦有一些同学认为取消高考就是不上大学,既然都不上大学了,当然也就不上高中啦。
也有一些同学认为,取消高考,他就不上高中,而是选择一些职业学校学习专业,认为这样既能学到一门技术,早早的步入社会,又能为家庭减轻负担。
有人说过,高考就是进入大学的门槛,只要跨过了这道坎,那你的人生就算有了一半的完整,而如果取消了高考,那么,我们应该怎样来看待高中,又该怎样接纳大学呢?
对于一些城市的学生来说,高考也许不一定是上大学的唯一途径,但对于一些贫困地区的学生来说,只有通过不断学习,努力考上高中,以满意的成绩考上大学,然后苦读4年、5年,才能走出贫困,才能走出大山,出人头地。而这,只能通过高考。
在我们班的班会上,班主任也发表啦他的看法——国家取消高考,这不现实。首先这个主题本身都存在者错误。
在当今社会国家需要的是什么——人才,而这些人才从哪来呢?一些来自于社会,一些来自于各大学的莘莘学子,我国近代思想家梁启超曾说:少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。只有我们不断地完善自己,国家才能强大,立于亚洲,鼎立于世界。而我们目前所能做的,就像毛泽东同志所说的那样:好好学习,天天向上!
1310班
执笔人:田晨
爆组
假如国家取消高考,我们还读高中吗?
假如国家取消高考,我们还将继续读高中。高中是我们提升能力的地方。高中净化了我们的心灵,丰富了我们的知识。高中,增长了我们的见识。高中,开拓了我们的视野。高中,提升了我们的自身能力。读高中可以规范我们的行为,提升我们的素质。少年强则国强,一个国家要兴旺,人民必须要有见识,通道理。读书的最终目的不是读书,而是培养一个良好的习惯。让自己以后能很快的适应生活,适应社会。周恩来说过,为中华之崛起而读书,读书不仅为了自己,也为了为国家。历史老师上第一节课的时候也说过,读书不仅是为了谋取好的职业,而二十培养自己的学习能力。所以,如归国家取消高考,我依旧选择上高中。
组名:华夏依组
执笔人:杨思宇
如果取消高考你还上高中吗
高考,是我们进入大学的重要途径,可如果取消了,那我们还会上高中吗?
经过此次班会,大部分同学表示,即使取消高考,自己仍会上高中。因为高中是一个学习知识,技能的地方。读书不仅仅是为了高考,更多的是为了修养自己的兴趣爱好,增强自己的文化底蕴,使自己走入社会后能更快,更好地学习新技能。
在这其中也有一些同学认为应该上高中,但他们觉得有了高中毕业证日后就业就会更容易,当然这也是原因之一。
然而,另有一小部分同学认为自己不会上高中,首先,从家庭来看,高中三年的花费巨大,若放弃高中的学习,转而去学一些自己感兴趣的东西,也许会比较成功。其次,将三年的时间放在社会中会学到很多技能,对日后的就业也有很大的帮助。再者,取消高考,从某种程度上来说会大大减轻学生的负担,减少学习压力,让他们更好地成长。
不管怎样,就中国目前的行情而言,取消高考是不可能的,所以,我们还是得努力学习,不论国家是否取消高考。
1207班
执笔人:吴从彬
逆时针组
关于“如果取消高考你还会选择读高中吗?”主题班会感想
——梦想不会因条件而改变
高考,是寒门学子摆脱门第走向成功的途径之一,如果取消了高考还会读高中吗?关于这个问题不同的人有不同的想法。
一个追求成功的人,他会选择读,因为读高中既是为了磨练人生完善人格;也是为了更好地追求自己的理想。一个随遇而安,无追求的人,会放弃读高中。因为没有意义,浪费青春与金钱,这就是不读的理由吧!
我个人认为,取消高考并不能改变什么。一个有梦想的人,是不会放弃也不能改变读高中的。高中重要的是在三年中看到那些苦与乐,增长知识完善自己的人格。谁说,在高中呆三年不如在社会闯三年的经验多,但这也是一个改变自己的机会不是吗?高考不过是一场考试,这一场考试取消了又能改变什么啊?什么都不改变啊。一个对未来充满梦的人,是不会因为一场考试的取消而改变自己的理想的。
人的一生,都在学习应用中度过,这时更好地学习是为了以后更好的生活与应用。
如果高考取消了你还会读高中吗?那我告诉你,我会的,一定会。这只是一个努力的过程,不是为了最终的结果,重要的是三年的酸甜苦辣,来充实自己。
如果取消高考你还会选择读高中吗?我一定会,你呢?
1309班 执笔人:邓吴兰
假如取消高考,我们还读高中吗?
对于这个问题,大部分人回答是肯定的。
最主要的原因有以下几点:
第一:高中的生活对我们来说是一次历练,读高中可以体验不一样的学习生活,感受到高中生活的压力。
第二:高中生活可以培养我们融入集体,自主学习的能力,各种竞争也有助于我们养成自信,敢于拼搏的精神。
第三:读高中对我们来说也是一种自我完善,可以丰富我们的阅历,提高自我修养。
最后一点就是为了毕业证或是家庭传统观念所致。
也有少部分回答不读。
主要原因是觉得高中可以学到知识但学不到谋生的技术,现实是残酷的,高中这种应试教育太过死板,我们就像生活在温室的花朵,一旦失去庇护,便会不堪一击。
总而言之,读不读高中和取消高考并没有太大的关系,只是高中生活应该是我们成长历程中不可缺失的一部分,无论好与坏,都应去体验一下。只是,在我们获得知识的同时,是否能使高中教育更贴近生活。
1309班 执笔人:杨泽英
关于“如果取消高考你还会选择读高中吗?”主题班会感想
——梦想不会因条件而改变
高考,是寒门学子摆脱门第走向成功的途径之一,如果取消了高考还会读高中吗?关于这个问题不同的人有不同的想法。
一个追求成功的人,他会选择读,因为读高中既是为了磨练人生完善人格;也是为了更好地追求自己的理想。一个随遇而安,无追求的人,会放弃读高中。因为没有意义,浪费青春与金钱,这就是不读的理由吧!
我个人认为,取消高考并不能改变什么。一个有梦想的人,是不会放弃也不能改变读高中的。高中重要的是在三年中看到那些苦与乐,增长知识完善自己的人格。谁说,在高中呆三年不如在社会闯三年的经验多,但这也是一个改变自己的机会不是吗?高考不过是一场考试,这一场考试取消了又能改变什么啊?什么都不改变啊。一个对未来充满梦的人,是不会因为一场考试的取消而改变自己的理想的。
人的一生,都在学习应用中度过,这时更好地学习是为了以后更好的生活与应用。
如果高考取消了你还会读高中吗?那我告诉你,我会的,一定会。这只是一个努力的过程,不是为了最终的结果,重要的是三年的酸甜苦辣,来充实自己。
如果取消高考你还会选择读高中吗?我一定会,你呢?
1309班 执笔人:邓吴兰
高考只不过是一场考试,重要的是高中三年的酸甜苦辣磨炼了人生完善了人格,悟出了读书的意义。
主题班会1101班
假如取消高考你还会读高中吗?下面大家展开讨论。
同学1我认为高中能让我们有好的习惯。 高中是人生道路的垫脚石,是走进宽敞大路的基础。俗话说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。 “好习惯,益终身” ,行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用,对我们中学生来讲,尤为重要。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。所以我认为如果取消高考我还会选择读高中。
同学2高中让我有了一颗坚持梦想的心,哪怕遍体鳞伤 也要活的漂亮。:你只看到我的分数 却没看到我的努力 你有你的试卷 我有我的作答 你嘲笑我分不够高不配玩乐 我可怜你总想名校 你可以轻视我们的成绩 我们会证明这是谁的时代 读书是注定痛苦的旅行 路上总少不了挫败和低分 但那又怎样 哪怕挂科 也要挂得平静 我 是学生 我为自己代言。
同学3我不会来读高中,我会选择去读一些技校。因为我认为,只要自己有能力去做自己喜欢做的事情也是一件快乐的事。要懂得放弃,自己开心就好。。。。
总结:上面同学们都讨论了高中的利弊,我个人认为读高中还是利大于弊的。高中会让我们学会感恩,学会思考,学会许多的东西。能让我们的生活变得丰富。。。。。虽然很累,但我们不后悔。因为那将是我们青春最宝贵的回忆。
1302班逆风的少年 蒲夏婷
假如没有高考,你还会读高中吗?
现在如今我们的社会是一个竞争力非常强同时也非常残酷的社会,如果我们没有一个好的文凭,那么你想要找一个好的工作是非常困难的。所以如果你问我:“如果取消高考,你还会读高中吗?”我可以很确定的告诉你:“我会。”
如果我们取消了高考,那么我们就可以很轻松的考入大学,拿到一个比较好的文凭。那么如果是这样的话我们的竞争力就会越来越强,那么文凭高的也自然会找到一个好的工作单位,但是如果我们不读高中,初中毕业后,就直接走向社会,那么我们比起那些高中生就会渺小很多了,因为比起他们我们缺乏的东西太多太多了,所以就此而言我们就应该进入高中学习,在高中我们不仅能够学到更多的知识,能感受到知识给我们的乐趣,在此同时我们学到的更多的是行为习惯,在高中阶段,我们可以提高我们的素质和自身的修养,能够学到许多为人处事的方法,交际的能力,还有就是能帮助我们养成良好的行为习惯,锻炼我们的管理能力,帮助我们学会独立,学会自己解决自己的问题,自己的问题自己解决,同时高中也让我们慢慢融入社会,让我们逐渐了解到这个社会是有多么残酷,让我们逐渐的明白如果想要在社会上立足,那么就必须经过磨练,只有经过磨练才会让意志不断的增强,你才能学会坚持,我记得班主任曾经说过:“没有经历过高三的人生是不完整的人生。”所以无论怎样我都会毫不犹豫的选择度高中,让我在这个过程中慢慢变成一个更为成熟的自己。
1302班团结屯 杨嘉琪
假如没有了高考
假如没有了高考,我现在生在何处,早在社会上流浪还是满朝黄土背朝天,当然劳动最光荣。假如没有高考怎么会有高三学长们朗朗的读书时;假如没有高考,我们会不会被青春虐成什么模样。这样老时会不会回首那个定格的画面,在月光下一幕幕呈现。
在内心的深处,从古至今都有着万般皆下苦唯有读书高萌发在内心或许早已根深蒂固了吧。高考是一个选择人才,选择适者,这或许有些残酷,但就是这样的残忍才能磨平青春的棱角。
在风光无限的青春里,正值青春年华的我们,有着万般意气,是高考让我们学会沉淀,学会厚积博发。我们的热血挥洒战场。但我们可以泪水挥洒试卷。考卷让浮躁的我们变得沉静,让稚气的我们变成挥斥方遒的青年。高考是一扇窗是世界之窗。而窗外的日子最让我们愿意磨去青春的菱角去抓住那窗外的钥匙。
我们乘着青春的列车,虽然没有经历过许多战场,至少也经历过许多考场,这也不枉费高考对于我们的培养。高考像一座独木桥,而不是阳关道。让你学会平衡,让你学会坚持。假如没有高考,老师的白发间就会少些白发,嘴边的笑容。就不会在夜里批着而火了,也不会让学校的会议弄得晕头转向。假如没有了高考,对于老师是一种解脱;假如没有了高考,对于大多数人来说,总会有几多欢喜几多愁。高考可以改变命运,高考可以一锤定音。如若没有高考,乡里的孩子如何能跟城里的孩子比,能跟富二代官二代拼吗?所以没有了高考就意味着失去最后的公平。假如没有了高考,错不能没有,只能有高考。高考是穷乡僻壤的孩子奋战的一线。
1302班神马组 杨文婷
如果取消高考我们还会读高中吗?
高考是我们命运的转折,是对我们付出的肯定,是对我们三年努力的见证,更是我们追求梦想过程的考验,在我们的高中三年中如果没有高考就不会看见我们努力的身影,不会看见我们挥洒下的汗水,就不会看见我们成功的喜悦,当我们回想高中的时候不会有这样的感叹:还好我没有错过高中,如果没有高考,我还会进入高中吗?是会还是不会,这是个问题,让我想了很久,是会吗?如果没有高考的高中生活我不敢想像,是整天的碌碌无为,还是为了梦想继续努力,但我会一定更相信妈妈的话,山里的孩子只有努力读书才能够有出路。我不敢想象如果不读高中我去干什么?出去打工?不,那不是我的梦想,我的梦想是通过高考进入一所好的大学,但如果没有进入高中更别说高考了。
我总结出了,即使没有高考我还是会进入高中,因为高考只不过是我们追求梦想的见证而已,高考也是为祖国选拔人才的,所以高考会没有吗,不过没有关系,我还是会进入高中。
1302班策马奔腾组 杨旭
如果没有高考我们还会读高中吗?
从小到大,从我们开始读小学的时候我们的父母老师便告诉我们要好好学习,要从小打好基础,那样在高考的时候才能够考入大学,我们总是听着这相同的话,因为我们不断的努力,为了考上而拼命的努力,可若是有朝一日,高考制度取消了,大学门槛再次降低,我们是否还会努力?如果我回答的话,我会说:“会的。”
正所谓学无止境,人的一生当中,我们总要学习,我们总会学习,如果说身体是革命的本钱,那么知识便是精深的根基,有德无才是庸品,而有才无德那是废品,如果取消了高考,我们便不再学习,那么我们凭着初中的文凭能够做得了什么?在这个文凭当道的年代,如果说大学生找工作难,那么我们这些连高中文凭都没有的人岂不是难上加难?所以说读高中时肯定的,是必然的。
倘若取消了高考,那我想中国真的是没有什么是公平的了,如果高考取消了,那些有钱,有权的富家子弟们便会变得不求上进,危害社会,反正他们有钱有权,上个大学不是很简单的事情?可是在中国,没有这么多的富二代,官二代。有的只是大部分的平民子弟,我们无权无势力只能够通过发愤图强,用自己的成绩来考取大学,倘若这种制度取消了,我们唯一的公平竞争的机会也就没有了。
正值青春的我们,是学习知识的上好年华,不管有没有高考这一制度,我们都应学习只知识,在这个信息化的时代,我们只有用知识来武装自己的大脑。
1302班非常5+3 姚树萌
如果取消高考我们还会读高中吗?
自1978年以来我们国家便恢复了高考,便拥有了一批又一批的天之骄子,以此为基础,成为自己人生命的转折点,有人在高考中金榜题名,也有人名落孙山,更有甚者,如同范进那般的欣喜若狂,考不上便失意到极点。其实现在的高考让人出头地的还是凤毛麟角,可现在的大学门槛相比以前宽了许多,大学生也如雨后春笋般的比比皆是,考上大学是很正常的事了,但假如取消了高考,你还会不会读高中呢?
十年寒窗苦读的同学会联名上诉,如果取消了高考,便没有公平竞争的机会,政局也因此而不稳定,学校老师的教学激情变回大不如前,学生们的动力也会失去,没有了你追我赶的劲头了,教育的方式也会因此而改变,一些富家子弟便开始放荡自我,不思进取,给社会增加负但。
如此一来,大学的门槛耕地了,那么大学生的就业就更加苦难,因为你是掏钱包进的大学,只要有钱,何惧一切?但用人单位才不会不管你的这些文凭,因此就业问题就更加严重、
其实高考的好处也不少,如果透明度高,在一个公开公正的条件下进行,只要你有针本事,就能进入理想的大学,是人生舞台最高配的一齐竞争,既紧张又激动的一次人生体验,也是一次记忆,如果你看不到这些好处,只有想到高中只是为了考试,那么你是大错特错的。如果没有了高考的存在,我也会读高中,我还会坚持自己的学业,所以我的决定是还会读高中。
1302班棒棒糖 吴妹
如果取消高考我们还会读高中吗?
如果取消高考我们还会读高中吗,有些会有些不会,或许会的人大多可能是想拿高中学历证罢了。
在这个物欲横流的世界,这个人才济济的世界,这个不公平的世界,只有高考是公平的时候,它靠的是成绩而不是钱权,它能让我们生活在这个穷乡僻壤的普通孩子,通过自己的力量,找到属于自己的生活。
如果取消高考,我们的辛苦会白费,那些富二代,官二代会凭借他们的钱财,关系进入好的大学,如果没有了高考,那些真正的人才才将会被埋没,对于国家来说将是重大的损失。
1302班天马行空 杨翔
如果没有高考,我还会读高中吗?
如果没有高考,我还会读高中。这是深信不疑的。我相信只要是有远大抱负的人。他们的答案一定是肯定的。我想即使没有了那张大学与取通知书。在我认为读高中还是有意义的。首先,读高中它教会你怎样学人处事,以及生活中的一些行为规范。或许将对你,我的一生至关重要。会极大可能得让至身融入到社会这个变幻莫测.五颜六色的环境中来。我们已经没有了升学的压力,全身心的投入到磨练意志提升素质这句话来。其二,读高中让我们体验到了坚守刻苦毅力。高中三年是艰辛的更是痛苦的,只要你完完整整的经历了高中三年,当你步入到社会遇到困难险阻时,想起这苦得无法用言语来形容的这三年,油然的生出一句话,“哎,这些都不事”。没有高考,我肯定会读高中。因为这是有意义的,即使没有大学打给我们读完三年步入社会。我们就是社会中的大学生。我们就是社会中的硕士生。我们就是社会的博士生。
1302班破晓组 陈娟
假如取消了高考
有人说过;:我们在这个世界上,就是为了混文凭,挣钱考驾照。”小时候并不理解为什么要做这些事,不就是一些纸吗,要他们何用?随着年龄的增长,我就知道了这些东西的魔力。有了高学历就能挣很多钱,挣了钱,就可以买汽车、考驾照。所以说文凭才是最重要的。
怎样才算高文凭?“大学文凭”差不多十个人里面要有八个这么说。当然了,大学确实是个好地方,但并不是们个人都能进的,因为要面临一只“拦路虎”。高考,一提到这俩个字,许多学生也要后怕。但是,即使取消了高考,这种现象还会发生吗?我可以肯定的告诉你一定会的。因为高考制度取消了,所有的学生都能轻易的考取大学,竞争会变的更加激烈,为了有好的岗位,他们会不断深造,所以高中时打下坚实基础的好地方。如果取消了高考,我还会坚持读高中的,没有高三的人生是不完美的人生。我一直记得老师说过的这句话,即使高中再苦再累,我也要来体验。在这里不仅能学到丰富的知识,还能积累众多的做人道理。
可以说高中生一个宝地,就算取消了高卡我们也要来高中,度过难忘而美丽的三年。
如果没有高考,我还会读高中吗?
如果没有高考,我还会读高中。这是深信不疑的。我相信只要是有远大抱负的人。他们的答案一定是肯定的。我想即使没有了那张大学与取通知书。在我认为读高中还是有意义的。首先,读高中它教会你怎样学人处事,以及生活中的一些行为规范。或许将对你,我的一生至关重要。会极大可能得让至身融入到社会这个变幻莫测.五颜六色的环境中来。我们已经没有了升学的压力,全身心的投入到磨练意志提升素质这句话来。其二,读高中让我们体验到了坚守刻苦毅力。高中三年是艰辛的更是痛苦的,只要你完完整整的经历了高中三年,当你步入到社会遇到困难险阻时,想起这苦得无法用言语来形容的这三年,油然的生出一句话,“哎,这些都不事”。没有高考,我肯定会读高中。因为这是有意义的,即使没有大学打给我们读完三年步入社会。我们就是社会中的大学生。我们就是社会中的硕士生。我们就是社会的博士生。
如何培养良好的性格特征
俗话说,性格决定命运 这话一点也没错。 因此,我们要在五彩缤纷的世界里培养自己良好的性格特征。
良好的性格是中华文明的重要构建。有一天有个盲人在夜晚走路时,手里总提着一个明亮的灯笼,别人看了很是好奇,便问他,你自己看不见怎么还要提灯笼呢?盲人回答说,这个道理很简单提灯笼是为了照亮自己不让别人撞到我,这样就可以保护自己也可以帮助别人。拥有着为他人着想得好性子,才使自己获得更舒坦。
良好的性格是人与人友好交往的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突众人不解,蔺相如的一句 先国之急而后私仇 化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见。到蔺相如家门前负荆请罪最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若蔺相如没有了忍辱负重,以大局为重的好性子,他与廉颇心灵的隔阂怎能冲破呢?
良好的性格是我们事业成功的保证。宋庆龄为了孙中山救国救民的事业,为了自己求中国自由平等的理想,历经艰辛,百折不挠,正是因为她坚持不懈的良好性格,才使她的事业绽放成功之花。
如何培养我们的良好性格呢?需要我们从点点滴滴做起,细微之处见真情,细小之处见性格。让我们在生活中注重培养良好的性格,努力读书,热爱社会主义,热爱集体,热爱生活,踏实认真的学习守纪律,书写自己辉煌的人生。描绘自己的宏图伟志。成就自己美好未来。
1214班 v587组 执笔人 彭静
如何培养良好的性格特征
俗话说,性格决定命运 这话一点也没错。 因此,我们要在五彩缤纷的世界里培养自己良好的性格特征。
良好的性格是中华文明的重要构建。有一天有个盲人在夜晚走路时,手里总提着一个明亮的灯笼,别人看了很是好奇,便问他,你自己看不见怎么还要提灯笼呢?盲人回答说,这个道理很简单提灯笼是为了照亮自己不让别人撞到我,这样就可以保护自己也可以帮助别人。拥有着为他人着想得好性子,才使自己获得更舒坦。
良好的性格是人与人友好交往的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突众人不解,蔺相如的一句 先国之急而后私仇 化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见。到蔺相如家门前负荆请罪最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若蔺相如没有了忍辱负重,以大局为重的好性子,他与廉颇心灵的隔阂怎能冲破呢?
良好的性格是我们事业成功的保证。宋庆龄为了孙中山救国救民的事业,为了自己求中国自由平等的理想,历经艰辛,百折不挠,正是因为她坚持不懈的良好性格,才使她的事业绽放成功之花。
如何培养我们的良好性格呢?需要我们从点点滴滴做起,细微之处见真情,细小之处见性格。让我们在生活中注重培养良好的性格,努力读书,热爱社会主义,热爱集体,热爱生活,踏实认真的学习守纪律,书写自己辉煌的人生。描绘自己的宏图伟志。成就自己美好未来。
1214班 v587组 执笔人 彭静
如何培养良好的性格特征
俗话说,性格决定命运 这话一点也没错。 因此,我们要在五彩缤纷的世界里培养自己良好的性格特征。
良好的性格是中华文明的重要构建。有一天有个盲人在夜晚走路时,手里总提着一个明亮的灯笼,别人看了很是好奇,便问他,你自己看不见怎么还要提灯笼呢?盲人回答说,这个道理很简单提灯笼是为了照亮自己不让别人撞到我,这样就可以保护自己也可以帮助别人。拥有着为他人着想得好性子,才使自己获得更舒坦。
良好的性格是人与人友好交往的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突众人不解,蔺相如的一句 先国之急而后私仇 化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见。到蔺相如家门前负荆请罪最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若蔺相如没有了忍辱负重,以大局为重的好性子,他与廉颇心灵的隔阂怎能冲破呢?
良好的性格是我们事业成功的保证。宋庆龄为了孙中山救国救民的事业,为了自己求中国自由平等的理想,历经艰辛,百折不挠,正是因为她坚持不懈的良好性格,才使她的事业绽放成功之花。
如何培养我们的良好性格呢?需要我们从点点滴滴做起,细微之处见真情,细小之处见性格。让我们在生活中注重培养良好的性格,努力读书,热爱社会主义,热爱集体,热爱生活,踏实认真的学习守纪律,书写自己辉煌的人生。描绘自己的宏图伟志。成就自己美好未来。
1214班 v587组 执笔人 彭静
良好性格的形成
俗话说:“性格决定命运。”一个怎样的性格决定你有怎样的未来。每个人的未来都是由自己主宰,是否有一个好的未来,在于你如何培养良好的性格培养。作为高中生,应从小的行为习惯,从自我做起。
一个人要增加修养,先要从“改”做起,从“受”做起,从自我做起。
我们在学习过程中,要能受教,受教就是把东西吸收到我心中,然后消化成为自己的思想,我们不但要受教,而其还要受气。一个,如果只能接受人家的赞美,是不能增加自己的力量,还要能接受别人的批评、指导、及至伤害,能受气受苦才会有进步。
我们无论做什么都要敢说,敢当,敢做。有些人不敢表达自己,有意则不敢在大众面前发表,只在私下里议论纷纷,遇事不敢做不敢承担,不敢担当就不能负责,不能负责就无法获得别人的信任。所以,只要遇善事好事,我们就应敢做、敢当、敢说。
“湘当当”凉伞豆腐公司的创业人之所以会有今天的成就,完全取决于他自身,并不是别人,一个良好的行为习惯并不是天生具有的,是通过后天培养的。他的公司之所以能名扬各地,主要就因为他从小就有一种良好的性格习惯。遇到困难不放弃,坚持不懈。我们生活中缺少的正是这种精神。
良好的修养,最能体现一个人的品位和价值,一个有很高个人修养的人,才具有个性和人格魅力。一个人面对挫折跟乐观程度,情绪控制能力,认识他人情感能力以及交友能力等都是自身修养的重要内容,他对加深沟通交流,提高人格魅力,有着举足轻重的作用。有很高修养的人,往往能从普通人中脱颖而出,这就是个人魅力所在之处,因此我们要提高个人的自身修养。
行为修养习惯,习惯形成品质,品质决定魅力,丛身边的事做起,从细微处着手,学会识大体、不拘小节从自己的一言一行开始,努力提高个人综合素质,以塑造自己的魅力人生。
1214班爱我别组
执笔人:吴阳萍
如何培养中学生的良好性格品质
人们常说:“江山易改,秉性难移”而教育的实践证明,人的性格尤其是中学生的性格是具有良好的性格特征的。重要意义不言自明,无论对于学习和将来走上社会后的工作以及生活中的方方面面都有影响,一个具有良好性格特征的人更有可能成为一个对社会有用的人。
一些学生的一些消极情绪和性格的养成往往和学习成绩有关,尤其是中学生有学习焦虑和自卑的心理的存在不在少数。所以教师在教学的过程中精心设计教学环节,改进教学方法和态度,因材施教。对学习优异的学生不能过分表扬,要多找他们的缺点和不足,帮助他们保持和进一步提高成绩,避免他们骄傲自诺的心态,对于学习较差的学生要多找他们的闪光点,对于他们的点滴进步要及时发现使各类学生都在原来的基础上有获得成功的机会,让他们对自己的续写充满信心和希望,使他们能不断进取,找到自信。
在学校和老师帮助下,我们中学生也应该提高自己的思想道德品质,在面对困难与失败时,不自暴自弃,要用良好的心态去面对,从一点一滴的小事中做起,培养自己坚持不懈的精神。
正如相当当中老板及校友的创业精神,在面对困难时,坚持奋斗。在完成学业之余毅然回乡创办自己家乡不起眼的事业,让自己的家乡跟着一同富裕,解决失业人员的就业问题。成功并不是一步就能成功,他们也是在身心疲惫之下才有了现在的成功,所以我们也应该从现在做起,让别人的故事来勉励自己,让别人的精神来鼓励自己。
1214班 基因重组
执笔人:姚秒
听了姚沅森的发言,我们深深的感受到,作为一个中学生要具备的不仅仅是优秀的学习成绩,还应该拥有优秀的品质良好的性格特征,所以以下是我们来自星星的组对于读书的终极目标是造就自己的良好的性格特征,所以提出以下几点建议。 首先,作为一名中学生,我们要有着优异的成绩的同时,也要有着一个良好的品德精神,如学习雷锋精神,滴水藏深海,平凡见伟大,雷锋,大家熟悉的名字,他就好比大海是的一滴水,虽工作在平凡的岗位上却用青春和热血为祖国,为人民贡献自己的力量,雷锋七岁就成了孤儿,饥寒交迫,参加解放军后,他依然过着朴素的生活,雷锋的裤子补了又补,看不出原来的颜色,雷锋从不买东西,不乱花一分钱,雷锋把钱攒起来,捐助给别人,战友王立的母亲病了,雷锋听说后,就用王立的名义给他母亲寄了一百多块钱、那些钱是雷锋自己一点一份积攒起来的,雷锋他生活勤俭节约、吃苦耐劳、艰苦朴素,难道我们作为一名中学生不应该向他学习吗!雷锋,这个名字家喻户晓,响彻神州,雷锋精神,是中华民族传统美德的一种沉淀,是一种随着时代前进而不断发展的奉献精神,我们要以雷锋为榜样,为祖国和人民做出更伟大的贡献。 但有些人并不是这样,有的中学生,总是把自己装扮成一个土豪,用钱如用水,从来不知道节约两个字怎么写,从来也不知道用的钱是多么的来之不易;有的同学过个生就要花上几百甚至是几千块钱去请朋友玩、喝、吃当他们用的这么爽时,有没有想过是父母,很多汗水凝聚起来才能得到,而有些人更可恶的是,把自己父母给他的生活费,拿去赌博,乱花乱用,从来不考虑到自己把钱用了,父母是多么伤心! 作为中学生,我要有像雷锋一样,我们要有雷锋一样勤俭节约的、吃苦耐劳的雷锋精神!
1214班来自星星的组
执笔人:甘红艳
如何养成良好的性格习惯
良好的性格能够使我们学会如何对待其他的事物,从古至今,养成良好的性格习惯是很重要的,下面来说一个大学生应聘的事。
北京有一家外资企业,高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高,应聘的大学生过五关、斩六将,到了最后一关,副总经理有事,一见面,总经理便说:“很抱歉,年轻人,我有急事要出去十分钟,你们能不能等我?”这谨慎的几位大学生都说没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的写字台看,只见上面文件一叠,资料一叠,都是一些什么呢?他们你看这一叠,我看那一叠,看完了还交换,哎哟,这个好看,哎呀,那个好看,哎呀,那一个也好看。
十分钟后,总经理回来了,他们说面试结束了,你们全部都没有被录用,大学生们个个都瞪大了眼睛:“这是怎么回事?面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这段时间就是你们的面试,很抱歉,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
故事听完了,大家想一想,能够参加总经理面试的这些大学生是从千军万马中挑选出来得,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正的优秀学生是拥有良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成良好的习惯。
今天我们都听了这个故事,知道了养成良好的性格是非常重要的,听我以一名优秀的学生都应该具有良好的学习习惯和性格习惯,无论何时地都应该自觉的做该做的事,远离不该做的事。
那么,从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做一名优秀的好学生吧!
1214班菩提老组
执笔人:田粒
高中人主要的一课
人的一生即漫长又短暂,但人的一生有一半在睡眠中度过,还有一半是在学习、劳动和玩耍中度过。其中学习占主要部分。
人的性格、素质、道德修养和对社会额的应变能力是通过周围文化的熏陶与学习获得。在高中阶段我们可以更好更高更完美更快的学习到我们所需要的,也是我们所必须的。 假如没有高考,我们任要继续读高中,读高中要做的不只是学习、考大学,成为一名大学生,而是要首先成为一名高素质的人。过早的踏入社会,沃恩对于那陌生的环境,多的是恐惧和迷惑,更多是走上当受骗,从各种媒体我们可以发现。被拐卖。受骗。被欺诈……一系列的犯罪案例克了解到,犯罪分子多针对年龄小,像我们一样对社会经验不足的青少年。如果我们等个人都在这虚度的时期,在高中学府中度过,在老师们的庇护下长大,变得成熟稳重,动的思考更多,那么我们的将来将会变得更容易。更安全。
即是没有高考,我们也应该上高中,高中可以提高我们的自我修养。提高我们的文化素质,使我们更好的适应社会,更好的生活。走出一段更美好的人生。
高中时高考之路,是修身之路,是人生重要的一课。
1214班天天向上组
执笔人:姚敦辉
好奇心
好奇,是一种天性,是一种自然。
几百年前,有一位伟人由于学校被迫停学,刚从剑桥拿到学士学位的他不得不返回了家。一天他正坐在一颗苹果树下看书及思考问题时,一个苹果从他的头顶上落下,这一下子启发了他。他想为什么苹果会从我的头顶上落下,为什么不是其他的地方呢?“心动不如行动”。他开始着力研究这个问题,终于发现了万有引力,他就是牛顿。
在我们看来苹果落地是很平常的事,如果没有牛顿的发现我们该如何解释这一现象,我想应该没有几个人能够回答这个问题。不妨我们想一想,是什么让牛顿创就了辉煌,发现了万有引力,还有三大定律呢?是因为他善于思考,对于平常的事物存有好奇心。正所谓好奇心成就未来。
高中生活是学涯中最累、最苦、最能磨砺人的意志的。正是因为在这种环境下,我们的更加的努力学习,挺高好奇心心理
好而不奇事庸才,奇而无心是蠢材。只有用心好之奇之,才会有所发现,有所收获。人生凭“好奇心”而活。
1214班 文力抄组
执笔人:田欣瑜
如果取消高考怎么办?
1211班 倾城
执笔人:吴敬锡
“对酒当歌,人生几何?”有酒无歌,怎会有诗?寒窗苦读十二年,只为六月那三天。若得名校一张纸,终生目标可实现。诚然,高考并不是唯一的一条路,却是众多寒门学子的一条比较好的出路。
分析高考的利弊,我只能是窥其一二,可能没有专家的全面。一、高考是给高校选择人才的一条有效算途径。学校才能是我们就业和进步的一条阳光大道。从某些方面来说,我们有很多优秀的人才都是从高校里走出来的。二、高考期间的三年,是我们在校学习的时间,更是我们学做人和做事的时间。我们有的同学在学校里不尊重老师、学习不认真、违反纪律等,这些行为是有原因的。归根结底,他们没有在学习,没有目标。所以他们只能通过其它的事情和行为去“充实”自己的生活。三、丰富的高中生活能让同学们感到快乐,同时能在学习中让同学们学到学习和生活的态度和习惯。有的同学在遇到困难后,一味的自暴自弃,怨天尤人,现在如此,以后面对社会和生活中的困难又该如何呢?以后再也没有家长的贴心、同学的关心、老师的热心了,所以同学们现在就应该学会在学习和生活中养成良好的态度和习惯。
不可否认,现在的高中学学校里有很多不尽人意的地方,但我们不能因为前方路途遥远和坎坷,就放弃对美好事物的追求和向往。有同学说过,只有上过高三的高中生活,只有经历过高考的人,才有资格谈奋斗和目标。的确如此,学生只有在奋斗不止的努力中,才懂得珍惜。取消高考,这无疑不会对社会有太大的影响,但于我们而言,就像是没有了目标,生活会变得盲目,人生会变得迷茫。高考不是最好的方式,但却是相对而言较好的选拔方式。在没有比高考更好的出现时,我宁愿参加高考,拼一把,搏一回,让人生变得有意义和更精彩!
假如没有高考我们还读书吗?这问题引人深思,同时让人感到疑惑,如果没有了高考那知识该从何处灌输到人们脑海,如果没有了高考这世界岂不是少了片知识的海洋这是多么令人感到婉千者的一个悲哀。
假如没有高考我们还读书吗?答案;读为什么?为了信念,为了目标为了让人生更加丰富多彩,我们在潮心中的目标前进时,如果缺少知识的铺垫真不敢想象这样的人生到底会变成什么样,但在前进的路途中布满读书人的脚印和伟人丰印伟绩,这又将会是一个怎样的道路,这些事迹又何处来,道路会有天上掉馅饼的事么?不,不会,只有读书才会使得我们的人生更加的富有情趣,才会让我们绽放那灿烂的人生!才会让我们在书中学习到古人的良好品质。
假如没有高考我们还读书吗?答案:不读,这个答案令人感到可悲,读书就是让我们有一个良好的素质和健全的人格为我们的人生奠基。不读书我们从何处可以学到这些,我们可以在社会中学到,可以在生活中学到,甚至可以靠我们自身养成。在日常行为习惯中时刻注重自身的良好性格养成和健全人格形成。不读书有人同样能感受学习带给我们的快乐,事实是这样吗?是,不读书我们依然存活在世间享受不同种类学习所带来的喜悦。不读书同样有人走向成功,同样有人实现自己的梦想,同样可以铸就人生中的辉煌。
读书关键在于读一本什么样的书,读一本好书,让我们心灵明净如水,开阔视野,丰富阅历益于人生。人的一生就是一条路,在这条路跋涉浪迹成为我们每个人唯一的轨迹,此路不可能再走第二次。而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍让我们看得更远;书籍是一盏明灯,让我们看得更清晰。同时也让我们知道了谁与我们同行,谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我调整。在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的,我们就不会局限于自己的视野所能领略的画面。古人就有:博百家所长,为我所用,的读书情怀。
读书之好处
1308 张娅
如果不高考,我们还读书吗?这个话题,对于我们青少年来说,是个很重要的问题。
一些人认为读书是为了应付那一个又一个的考试,而有些人认为读书是件很痛苦的事。但是,却还有一部分人认为读书是件让人开心的事,让人能从读书中找到不一样的韵味,因为读书能够提高我们的素质,修养,教会我们怎样为人处事。就比如现在的一些人来说。一些不读书的人,总是一出口就满嘴脏话,不懂礼貌,和长辈顶嘴。而另外一些读书人很有分寸,不能说的就不说,而且懂礼貌。
所以们,即使不高考,我们照样读书,因为读书不只是为高考而读,是为了我们自己能成为一名素质高,有修养的人。其实读书并不是我们想象中的那么难,只要用心去读书,才能读好书。俗话说:读书破万卷,下笔如有神。我们不能把读书当成一种应付,不能当成一种痛苦。我们应该把读书当成一种享受,享受读书给我们带来的精华,带给我们别人所不知道的事物。
因此我们应该好读书,读好书。
假如国家取消高考,我们还读高中吗
1308龙建森
假如国家真的取消高考,我们依旧读高中,因为成长所需,精神所需我们要在三年的高中生活中看到真正自己,为之后的道路打好基础。
读书的终极目的是选就自己的良好性格特征
做为新时代的高中生,我们是否合格,是否完美。是否有坚强的性格这些生活中的点点滴滴,也就塑造真正的自己,而只有读书,才会让自己变得更加完美,更加坚强,也许有人认为读书就是为了应付一下考试,没有什么真正的意义,与生活中的点滴没半钱的关系,如果你是这样想的话那你就错了。其实读高中有很多的好处,不但可以扩展我们的课外知识,而且对我们的心灵的滋养也是相当大的,而恰恰有时一些外来因素的干扰打断了我们,比如,游戏,感情,社会流行风等外来因素的干扰,这是就是考验我们的时候了。你是否够坚决,不被这种风气干扰,一如既往。从而养成一种良好的性格特征,这才是读书的真正目标!
如果国家取消高考,我们是否读书?答案当然是肯定的,读书!如今科技日新月异,飞速发展,快得让人窒息,贫寒的我们除了读书,紧跟时代步伐之外,别无选择。但是一旦取消高考,我们的道路会更崎岖,离理想也将更远一步,但无乱如何书要读,高考也不能取消。
在第五周晨会上,听了姚沅森学长的讲话,顿时倍受鼓舞,激情澎湃,众所周知,一切的成功都少不了辛勤的汗水和泪水,但只要坚持坚持再坚持,一切都会守得云开见明月,如碟破茧而出,姚沅森学长让我懂得,成功贵在坚持。
班级:1210
执笔人:杨丽红
组名:潮前组
假如取消了高考,我们还会读书吗?
开班会的时候主持人问如果取消了高考会怎么样?同学有以下回答:学校周边的小卖部和商店也没有那么好的生意,收入会少,资料辅导书卖不出去,书店生意会冷清,一切将会对国家的ADP有影响,有部分老师也将会面临事业的危险。
如果取消了高考,你们还会读书吗?有2种回答:
读,我来读高中不是为了高考,而是为了体验高中生活。我进高中是为了修养自己的品质,提高自己的知识,让自己变得有气质有修养。
不读,因为读几年高中浪费了时间,花了大量钱,对于女生来说最美好的年华将在高中渡过,感觉自己读完高中就老了好多。
如果取消了高考,那么没有什么公平可讲,高考对于贫寒学子来说是相对公平的,如果没有了高考我们那什么和官二代和富二代拼。
2.听了姚沅森学长的讲话有何感触?
当校友兼学长姚沅森回到家乡成功开发特色家乡凉伞豆腐的时候,他想的是为家乡某财路,全乡人一起发财致富,白手起家,并不容易,首先会遭到家人的不理解,认为这有些不现实,如果创业失败的话,所有的钱都会付诸东流,但是他坚持了自己的想法,不顾外界的阻挠,找合伙人,亲自建工厂,找师傅……创业的艰辛,不言而喻,不仅需要勇气,更要有创新精神和坚持的毅力,还要吃得苦,有良好的品德,对自己有自信,而这些大部分品质都是高中形成的,高中时代对人的影响是很深远的。我认为读高中并不全是为了考大学,而是要养成良好品德和习惯,为以后走向社会打基础,学会做人再去学习,最后想用一句话来概括:吃得苦中苦方为人上人。
班级:1210
执笔人:舒忠兰
每个人的成就如何,到最后都取决于他所付出的努力。不经历风雨,怎能见彩虹。可能在我们的奋斗过程中,都会或多或少的出现一些一时无法解决的困难,在这时,我们有两个选择,是在这条满是泥泞的路上继续前进,还是知难而退,一生忙碌无为,每天应对的是如何让家人温饱的问题。每个人的人生观不同,他最后的选择也不尽相同。每个人都不是天生的成功者,他们的成功都是经历了千锤百炼的结果,如果你想成功,那么,你值得付出比别人更多的汗水和努力。
成功的例子多如牛毛,“湘当当”的成功,就让我们见证了这个事实,摆在我们面前的是无尽的题海,扑面而来的是密密麻麻的字体,而我们需要成功,只有成功的汇报才是完美的高中。
别辜负家人与老师的期盼,用自己的真才实学来创出一片天地,成为人上人,并不是梦,只有那些自甘堕落的人才会甘心永居人下,成为别人的踏脚石。
如果你成功了,那么恭喜你;如果你失败了,那么也请你别放弃,因为这个世界还是需要你。
1210:蒲聃
组名:小伙伴
如果取消高考我们将会怎样
1211班零点组 杨彩霞
高考是现今我为选拔人才的重要途径。高考对于我们来说是唯一公平的。它来源于历史上隋唐时期的科举制。
十二年的寒窗苦读就为三天,这是改变自己命运的三天。若是没有高考,国家的人才录取将会出现很大的水份。有关系的人就会走得很远,因为他们有所谓的“关系”的庇护,而那些没有“关系”的人只能在基层上做一辈子。
社会是现实的,也是残酷的。高考是现今社会上唯一对选拔从才是公平的。
高考对于我们很重要,若是高考取消了,国家会有多少栋梁之材?若是执政的是那些无用之人,那么国家是否动荡不安?
如果取消高考我们将会怎样
1211班零点组 杨彩霞
高考是现今我为选拔人才的重要途径。高考对于我们来说是唯一公平的。它来源于历史上隋唐时期的科举制。
十二年的寒窗苦读就为三天,这是改变自己命运的三天。若是没有高考,国家的人才录取将会出现很大的水份。有关系的人就会走得很远,因为他们有所谓的“关系”的庇护,而那些没有“关系”的人只能在基层上做一辈子。
社会是现实的,也是残酷的。高考是现今社会上唯一对选拔从才是公平的。
高考对于我们很重要,若是高考取消了,国家会有多少栋梁之材?若是执政的是那些无用之人,那么国家是否动荡不安?
如果取消高考匀将会怎样
1211班焦点组 郭娇
对于“如果取消高考匀将会怎么样?”这个话题而言,这是一个很值得慎重考虑的问题。
如果取消高考,那么去考公务员这个职业的就会数不胜数,但是真正能胜任这个职务的人却寥寥无几。当今社会的人才都是由于这个高考才能选拔出来的。
高考源于隋唐的科举制,科举制是隋文帝开始用来分们考试的办法选官,也是当今社会一直选拔人才所延用的方法,高考有利于人才来源,提高官员素质。与此同时,高考也束缚了人们的思想。
从懂事开始我们便有一种义务接受教育,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学。大学基本上是我们前半段人生的目标,如果取消了高考无疑是对我们的人生目标与前程断送了一条明确的路。高考是进入大学的最主要门槛之一,对于贫困山区和家境较差的人来说,无疑是一种压力、负担。没有高考,大学将会是所谓“高富帅”“白富美”的地盘。有钱的人就能随意进出,而没有钱的却只能望而止步。
在如今国际形势如此严峻的今天,高考的取消无疑是一种人才的流失,就犹如一棵大树从根部开始溃烂,祸及于全局,国家人才得不到补足,国力低入谷底,国民素质得不到提高。
高考是一个国家选拔人才之根本,是为国家强盛根源不断输入能量的源头,如果取消高考这将是一个国家衰败的开始,对于我们的未来也将变得黑暗重重,社会也将会动荡不安。
如果没有高考
1211班开心组 武世平
如果没有高考,每所学校都有真正独立自主的招生权力。那么那个干巴巴的成绩将不再重要。学生们将从那一望无际题海中解放出来。同学们老考虑不再是如何将那干巴巴的分数提高几分,而是如何丰富自己的求学简历。我们将走出沉闷的教室,走进原来寂静的校园。我们的校园生活将不再是与各种各样的难题怪题偏题争斗的过程。而是有着丰富的文艺、文体生活的欢乐生活。因为我们有了决定我们自己校园生活的权力,而不是被高考无奈的左右。
如果没有高考,我们将没有必要再“晨兴理荒晦,戴月和锄归。”因为那干巴巴的成绩将不重要。那早挤晚压的几分,我们已不再需要。如果没有高考,我们将会怀着轻松愉悦的心情感谢黑夜的降临。我们将不再为这即将逝去的一天感到紧张兮兮。因为我们不再为高考而头痛,为分数而发愁。
如果没有高考,有人会大声疾呼“没有高考,我们凭什么战胜高富帅、富二代”。可是,我们没有的是高考,而不是大学。没有高考,我们的大学迎来或将不是高分低能,不是十几年来没有做过一餐饭的“天才”。如果没有高考,我们大学迎来的或许是锐意进取的大一新学,迎来的或是富有冒险精神,创新意识的有志青年。如果没有高考,我们的大学或将诞生属于中国的比尔盖茨,属于中国的扎克伯特。
如果没有高考?别在这里做白日梦了。做梦?等过了高考到大一宿舍再慢慢做吧!
如果取消高考
1211班终极一组 姚俊
如果取消高考,我们能否直接进入大学?如果取消高考,中国教育事业、经济发展能否得到更高、更快的发展?如果取消高考,我们的就业问题能否得到解决?
用发展的观点看取消高考,如果取消高考,也是一种社会进步的象征。美国是一个发达国家,在美国交没有高考制度,美国的学生直接进入大学学习。如果中国取消高考,中国7亿多的青少年直接进入大学学习,中国的教育水平、高技术信息从才还会少吗?中国的综合经济实力还会低于发达国家吗?
用联系的观点看取消高考,中国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段,虽然在很多领域取得辉煌的成绩,但目前主要以劳动生产力为主。如果取消高考,中国7亿多青少年进入大学,学习高技术知识。但是进入社会,高技术知识并未得到用武之地。
用矛盾的观点看取消高考,大学生就业问题已成为社会主义经济发展的主要问题,如果取消高考,大学生就业问题将会加强,中国社会经济将面临着重大打击。
文化大革命时期,高考制度取消,知青上山下乡,经历了10年左右,却并未得到发展。直到邓小平复出。1977年恢复高考延续至今,实践证明,高考制度适合处于社会主义初级阶段的中国。
高考制度的取消,弊大于利。一种制度的改革,只有适合于社会发展经济才能得到发展。如果在社会主义初级阶段的中国取消高考,我们只能背水一战。
假如国家取消高考,我们还读高中吗?对这一问题我的问题是:不读。原因是我读高中的目的就是为了高考能考一个好一点的学校。假如取消高考,那希望不久破灭了吗?读书除了能提高内涵,能在未来创业的时候占点优势外,还能干嘛?
对这一问题,引起了许多人的热议。有的人读:因为他们认为读高中不仅仅是为了高考更多的是教我们如何做人,提高思想道德素质,将来还能为祖国的建设做一点贡献。而有的人则不读,因为他们认为本来就是带着全家人的希望才踏进的校园。如果取消高考,那读书还有何用?
有的人说我们的学长姚沅森就是一个活活的例子。他大学毕业后,任职教师,又担任其他的职务。后来他想自己创业,把家乡的凉伞豆腐打造出一个品牌。他提出这一想法的曾受父母强烈的反对,得不到别人的支持。可是他坚持自己的理想。他和他的表兄弟经过不断的努力和所学的知识,不顾家人的反对一点一点的迈向成功。终于,他和他的表兄弟打造了家乡的凉伞豆腐——相当当这个品牌。
而有的人却不认为这样,我们身边就有人读完了初三。甚至连初三都没有读完就踏入了社会,反而成了老板,而那些大学的人有的连工作都没有着落。
所以,我认为如果取消了高考我就不读高中了。早一点踏入社会为自己制定一个目标。为之奋斗也可以减轻一些家中的负担,更可以让自己在残酷的现实中快速成长。
班级1210 组名奋斗不止 执笔人:吴坪
当然要,而且我们应该认真对待高中的这段日子。因为高考有它的价值,你在备战高考时读书背书的方式,都是无形的收获,教育的本质就是把学过的东西忘的一干二静。最后剩下来的东西是自学的能力。也就是举一反三无师自通的能力。以后无论是在大学还是在工作岗位中,这仍是需要的技能。这段经历,会让你对于人生有新的感悟,这不就是一个人成功大收获吗?
相当当食品的创始人姚沅森的创业经历是告诉我们形成良好的性格将会受益终生。做成一件事最重要的是坚持,不管什么事。你只要坚持了,便是成功,再赢了姚沅森校友的晨会恳谈后,我深刻的体会到了这个道理,也明白了高中对我们的重要性。
所以,不管是否取消高考,我们都应该读高中。
潜沉组 杨倩倩
1210
今天本班就“如果取消高考还会读高中吗?”开展了主题班会并进行激烈讨论,大致过程如下。
首先主持人提出这个问题,同学们积极举手发言,大多数同学认为如果取消了高考,自己将不回来读高中,因为这是浪费青春,而现在我们之所以会就读三年高中是为了一个高中文凭,以及高考这条途径获得更公平的竞争,如果没有了高考制度。获得公平的途径消失,那么不如花这三年去进行社会实践,丰富自己的经验,去体验生活,这样或许对我们更有帮助。而少数同学认为取消了高考制度,自己仍将继续高中生活的原因是:认为自己就读高中,并不是为了高考,而是为了体验高中生活。
接着主持人提出了第二个问题,如果取消了高考制度,社会将变成什么样子。同学们认为没有了高考制度,社会素质地下,文化素质降低,社会可能会变成更混乱,可能大多出版社也会垮掉吧,那么国家的GDP是增长还是下降呢?可能是下降的吧!
第三个问题是高考的高分代表什么?看了一篇网上的文章,写着这样一段话:高分是爸妈向别人炫耀的资本,是老师及任课老师的奖金。是母校广告的资料。写的很现实,却也很真实。
最后,同学们就姚沅森学长的讲话进行了恳谈。大致内容为:学长能够回家创业。跟自己高中生活是息息相关的,因为高中是一个磨练人的时期,正是因为高中时期的发育发展良好。自己的人生观、价值观、世界观取向正确,所以在创业中的艰辛困苦都能坚持并解决,宁愿留累也不流泪。
所以,对于这个问题,同学们各执己见,各有各的看法,不能说谁的全无道理亦或谁的完全正确,高考制度的取消,是否继续就读高中同学们大多致认为自己不会再就读,这是很现实的,特别是对于贫寒的子弟来说,也有少数人认为自己仍然会继续就读,或许这是一种生活态度,亦或许是因为高中阶段的重要性吧。
峥嵘组 1210
今天,我班同学在举行“如果取消高考,还会读高中吗?”主题班会后进行了激烈讨论。
我班的学习小组也各自发表了不同的看法。一部分人认为,如果取消高考,他们将不会继续读高中。较多数同学来说,读高中并不是为了他们自身所愿意的,而是一种想要改变命运的一种最公平的方式。当今社会上,可能会因为家庭,天生条件或者是机遇而造成的不平等,这些都是无法去改变的,只有通过高考这个似过独木桥一样的方式来改变现状。如果取消了高考,没有这个可以公平竞争的机会,那对于这些人来说,读高中已经失去了大部分意义。他们更愿意用这些时间去面对社会带来的考验。教给他们的从书本上学不到的知识,从另一个方面来说,还可以给他们的家庭减轻一些经济负担。‘
而另外一部分同学则坚持即使取消了高考,也仍会读高中。他们认为读高中并不全是为了高考,为了考大学,而是充实自己。学习会给自身带来更多好处,比如品德、思想、素质等方面的提高。一个读过高中的人会和不读过高中的人有些明显差异:就算没有了高考,我们也仍会学习,到学习到更多文化知识后才有更多也可能去成功,去社会实践;例如,姚沅森学长,他在就读新晃一中时,因为获得了更多的文化知识,科学素质,还有正确的世界观、人生观、价值观形成了良好的习惯,锻炼了他的心理素质,现在,他才能创立“相当当”食品有限公司,并且成功打入了国内市场。
同学们的观点各异,都非常积极的参与这次的主题讨论。关于高考取不取消的问题,我们尚且只能发表各自观点,我们要做好的是准备高考,而不是等待取消高考。
1210
执笔人:徐湖萍
学习小组:后起
如果取消高考,该怎么办?
1211班永远的first 杨咏均
如果取消高考,我们该怎么办?从古至今,从科举演变成如今的高考。它们把一个粗人教育成了一个满腹经纶的学者。如果没有了高考,我闪是否还会乖乖的坐在教室,埋头苦干呢?如果没有了高考,我们将在这个花样年华的青春里何去何从?高考改变了许多人的一生,而我一个农村孩子,也因为高考的美好坐在教室努力着,拼搏着,或许有的人一出生就是一个官二代、富二代的家庭,到将来面临生活无须头痛。像我这样的农村孩子只有靠考一个好的大学,为自己的未来创造一个好的平台。如果取消了高考我们该何去何从?或许是在烈日下给别人打工,还得看别人的脸色。
高考在如今的社会里,是公平的。只有努力了,刻苦了,你将会得到属于自己的收获。高考同时也是一个涌现人才的地方,培养了许许多多的栋梁之材,但它也很现实很残酷。有时只是一分之差,就会与理想的大学失之交臂。
高考有利有弊,但利大于弊。如果没有了高考,我们是不是又变回那个毫无知识信息的时代?我们是否会对未来一片茫然?
从1966文化大革命时期宣布取消高考,到1977年复高考,由此可以看出高考的重要性,没有了高考,没有了努力的动力。这将使学校成为一个虚无的摆设。
1202班第三组在美国,他们非常重视人的实际才能,只要你能对美国社会作贡献,就是人才。这是最现实最科学的人才观。如果在中国,你有实际才能不顶用,非得先看文凭不可,真是“书迂子”人才观。我的一位商界朋友,45岁的时候移民去了美国。大凡去美国的人,都想早一点拿到绿卡。他到美国后3个月,就去移民局申请绿卡。
一位比他早先到美国的朋友好心地提醒他:“你要有耐心等。我申请快一年了,还有批下来。”
他笑笑说:“不需要那么久,3个月就可以了。”
朋友用疑惑的目光看着他,以为在开玩笑。
3个月后,他去移民局,果然获得批准,填表盖章,很快,邮差给他送去绿卡。
他的朋友知道后,十分不解:“你年龄比我大,钱没有我多,申请比我晚,凭什么比我先拿绿卡?”
他微微一笑,说:“因为钱。”
“你来美国带了多少钱?”
“10万美元。”
“可是我带了100万美元,为什么不给我批反而给你批呢?”
“我的10万美元,在我到美国的3个月内,一部分用于消费,一部分用于投资,一直在使用和流通。这个,在我交给移民局的税单上已经显示出来了。而你的100万美元,一直放在银行里,没有消费变化,所以他们不批准你的申请。”
原来如此。美国是一个十分注意效率和功利的国家,你要对美国社会经济发展有益,美国才会接纳你。在美国拿绿卡,只有两种人可以:一种是来美国投资或消费;还有一种,就是有技术专长。这位商界朋友前不久回国,给我讲了一个他在美国移民局亲眼目睹的事,使我更深刻地理解了美国。他在美国移民局申请绿卡的时候,曾经遇到过这样一位中年妇女,从她被晒黑的古铜色皮肤看,可以断定是一位户外工作者。出于好奇,他上前和她搭话,一问才知,她来自中国北方农村,因为她女儿在美国,才申请来美。他只读完小学,汉语都表达不大好。可就是这位英语只会说“您好”“再见”的中国农村妇女,也在申请绿卡。他申报的理由是有“技术专长”。移民官看了她的申请表,问她:“你会什么?”她回答说:“我会剪纸画。”说着,她从包里拿来出一把剪刀,轻巧地在一张彩色亮纸上飞舞,不到3分钟,就剪出一群栩栩如生的各种动物图案。美国移民官瞪大眼睛,像看变戏法似的看着这些美丽的剪纸画,竖起手指连声赞叹。这时她从包里拿出一张报纸,说:“这是《中国农民日报》刊登的我的剪纸画。”
美国移民官一边看,一边连连点头说:“OK。”
她就这么OK了。旁边和她一起申请而被拒绝的人又羡慕又嫉妒。
这就是美国。你可以不会管理,你可以不懂金融,你可以不会电脑,甚至你可以不会英语。但是,你不能什么都不会!你必须得会一样,你要竭尽全力把它做到极限。这样,你会永远OK了!
1202班第三组在美国,他们非常重视人的实际才能,只要你能对美国社会作贡献,就是人才。这是最现实最科学的人才观。如果在中国,你有实际才能不顶用,非得先看文凭不可,真是“书迂子”人才观。我的一位商界朋友,45岁的时候移民去了美国。大凡去美国的人,都想早一点拿到绿卡。他到美国后3个月,就去移民局申请绿卡。
一位比他早先到美国的朋友好心地提醒他:“你要有耐心等。我申请快一年了,还有批下来。”
他笑笑说:“不需要那么久,3个月就可以了。”
朋友用疑惑的目光看着他,以为在开玩笑。
3个月后,他去移民局,果然获得批准,填表盖章,很快,邮差给他送去绿卡。
他的朋友知道后,十分不解:“你年龄比我大,钱没有我多,申请比我晚,凭什么比我先拿绿卡?”
他微微一笑,说:“因为钱。”
“你来美国带了多少钱?”
“10万美元。”
“可是我带了100万美元,为什么不给我批反而给你批呢?”
“我的10万美元,在我到美国的3个月内,一部分用于消费,一部分用于投资,一直在使用和流通。这个,在我交给移民局的税单上已经显示出来了。而你的100万美元,一直放在银行里,没有消费变化,所以他们不批准你的申请。”
原来如此。美国是一个十分注意效率和功利的国家,你要对美国社会经济发展有益,美国才会接纳你。在美国拿绿卡,只有两种人可以:一种是来美国投资或消费;还有一种,就是有技术专长。这位商界朋友前不久回国,给我讲了一个他在美国移民局亲眼目睹的事,使我更深刻地理解了美国。他在美国移民局申请绿卡的时候,曾经遇到过这样一位中年妇女,从她被晒黑的古铜色皮肤看,可以断定是一位户外工作者。出于好奇,他上前和她搭话,一问才知,她来自中国北方农村,因为她女儿在美国,才申请来美。他只读完小学,汉语都表达不大好。可就是这位英语只会说“您好”“再见”的中国农村妇女,也在申请绿卡。他申报的理由是有“技术专长”。移民官看了她的申请表,问她:“你会什么?”她回答说:“我会剪纸画。”说着,她从包里拿来出一把剪刀,轻巧地在一张彩色亮纸上飞舞,不到3分钟,就剪出一群栩栩如生的各种动物图案。美国移民官瞪大眼睛,像看变戏法似的看着这些美丽的剪纸画,竖起手指连声赞叹。这时她从包里拿出一张报纸,说:“这是《中国农民日报》刊登的我的剪纸画。”
美国移民官一边看,一边连连点头说:“OK。”
她就这么OK了。旁边和她一起申请而被拒绝的人又羡慕又嫉妒。
这就是美国。你可以不会管理,你可以不懂金融,你可以不会电脑,甚至你可以不会英语。但是,你不能什么都不会!你必须得会一样,你要竭尽全力把它做到极限。这样,你会永远OK了!
引用事例很有启发性.
1204班vip组 我们不妨来做这样一个假设:假如真的取消了高考——或者说得准确一些,取消了现行的高考模式,社会将会乱成什么样?
有同学说,如果一下子就把奴隶制废除了,你让做惯了奴隶的奴隶往何处去?他将怎样生活?如果没有高考的皮鞭,校园里会乱成什么样?高考是教师的生存线,社会之所以对教师保有敬意,很大的成分是因为教师有办法把学生送进大学。教师的工作方式、生活方式乃至思维方式,都以高考为核心,尽管大家厌烦现行的高考模式,但是吃惯了馍,让大家改吃面包,别扭。
如果取消高考,有相当一批教师会就此失业。在我所知道的一些评比考核中,很多教师的“专业发展”已经不是所任学科的教学,而转为该学科的高考。听一位教师诉苦,他曾连续11年教高三,后来回到高一,不会上课,非常痛苦。因为他只会讲解高考题,不会指导阅读,也不会正常指导学生作文。现今有的“名师”说话理直气壮,他们可以全然不知道“课改”“课标”,只会亮出文了龙虎的膀子,摆开场子“死揪”,四周围有一群喝彩的家长——他们满足于这样的生活,他们在这样的生活中寻找快感。
有校长私下说,每年都要为高考升学率提心吊胆,平时“死揪”,考前不惜一切代价套取信息,和高校拉关系,考后忙着算分数,打听其他学校的平均分和升学率等,如此周而复始。问他:如果取消现行高考,你高兴吗?校长说,那也不行;如果没有升学率,和一般学校相比也就没有任何优越感。——他没说出来的话是:升学率是校长的政绩。有位同行说得好,高考考出的高分是什么?是爸爸妈妈向别人炫耀的资本,是班主任和任课教师的奖金,是学校的招生广告和一些教师的家教广告,是校长局长升官的阶梯。话虽然说得有些绝对,但也是事实。
你以为学生最渴望取消高考?恐怕也未必。是啊,如果取消高考,和人家一比高低的机会也就此失去,会有一些学生失落到走投无路。某届高考数学试题比较容易,一些名校学生考完后站在考场门口失声痛哭,只因为他们的优势没有显出来。我看了那一幕后心冷齿寒,永远难忘。看到有学生在作文中说“这次我考了第一,出了一口恶气,报了一箭之仇”,我就觉得这种教育只能培养残忍,我无法去爱这样的学生。有一年南京取消小学升初中考试,本以为会全民欢呼,不想有一群家长愤怒无比,到处告状,原因是他们的孩子为了有资格考某名校,从小学一年级就请了家教,为了这场考试已经准备了6年。
某出版社一资深编辑有孙子上小学,他因孙子作业过多而咒骂学校。但是学校不遗余力地推荐出版社的教辅“天天炼”“课课练”,为出版社赚了大钱。问他:课程改革、高考改革后没有这么多教辅书可出,你有什么想法?编辑正色道:“那不行,我们出版社肯定垮掉!”——出版社效益好靠的就是宰杀儿童,否则就得喝西北风。健康学家在电视台讲营养学,说到吃荤菜,动物越小营养价值越高,最有营养的就是小鱼小虾,我听着走了神,想到了出版界流行的“要发财,吃小孩”。
我对“家教市场”所知甚少,如果取消高考,家教市场立刻要萎缩下去。如,教师某甲生性愚钝,多年不能正常教书,在家受够太太的教训。后来混入家教市场,如鱼得水,半年致富,现在转而天天在家教训太太。如取消高考,此公又得吃二遍苦,受二茬罪。
有鉴于此,的确不能取消高考,现在让我们来喊几句口号:
坚决粉碎课改!
坚决拥护现行高考模式!
高考万岁,万万岁!
1204班vip组 我们不妨来做这样一个假设:假如真的取消了高考——或者说得准确一些,取消了现行的高考模式,社会将会乱成什么样?
有同学说,如果一下子就把奴隶制废除了,你让做惯了奴隶的奴隶往何处去?他将怎样生活?如果没有高考的皮鞭,校园里会乱成什么样?高考是教师的生存线,社会之所以对教师保有敬意,很大的成分是因为教师有办法把学生送进大学。教师的工作方式、生活方式乃至思维方式,都以高考为核心,尽管大家厌烦现行的高考模式,但是吃惯了馍,让大家改吃面包,别扭。
如果取消高考,有相当一批教师会就此失业。在我所知道的一些评比考核中,很多教师的“专业发展”已经不是所任学科的教学,而转为该学科的高考。听一位教师诉苦,他曾连续11年教高三,后来回到高一,不会上课,非常痛苦。因为他只会讲解高考题,不会指导阅读,也不会正常指导学生作文。现今有的“名师”说话理直气壮,他们可以全然不知道“课改”“课标”,只会亮出文了龙虎的膀子,摆开场子“死揪”,四周围有一群喝彩的家长——他们满足于这样的生活,他们在这样的生活中寻找快感。
有校长私下说,每年都要为高考升学率提心吊胆,平时“死揪”,考前不惜一切代价套取信息,和高校拉关系,考后忙着算分数,打听其他学校的平均分和升学率等,如此周而复始。问他:如果取消现行高考,你高兴吗?校长说,那也不行;如果没有升学率,和一般学校相比也就没有任何优越感。——他没说出来的话是:升学率是校长的政绩。有位同行说得好,高考考出的高分是什么?是爸爸妈妈向别人炫耀的资本,是班主任和任课教师的奖金,是学校的招生广告和一些教师的家教广告,是校长局长升官的阶梯。话虽然说得有些绝对,但也是事实。
你以为学生最渴望取消高考?恐怕也未必。是啊,如果取消高考,和人家一比高低的机会也就此失去,会有一些学生失落到走投无路。某届高考数学试题比较容易,一些名校学生考完后站在考场门口失声痛哭,只因为他们的优势没有显出来。我看了那一幕后心冷齿寒,永远难忘。看到有学生在作文中说“这次我考了第一,出了一口恶气,报了一箭之仇”,我就觉得这种教育只能培养残忍,我无法去爱这样的学生。有一年南京取消小学升初中考试,本以为会全民欢呼,不想有一群家长愤怒无比,到处告状,原因是他们的孩子为了有资格考某名校,从小学一年级就请了家教,为了这场考试已经准备了6年。
某出版社一资深编辑有孙子上小学,他因孙子作业过多而咒骂学校。但是学校不遗余力地推荐出版社的教辅“天天炼”“课课练”,为出版社赚了大钱。问他:课程改革、高考改革后没有这么多教辅书可出,你有什么想法?编辑正色道:“那不行,我们出版社肯定垮掉!”——出版社效益好靠的就是宰杀儿童,否则就得喝西北风。健康学家在电视台讲营养学,说到吃荤菜,动物越小营养价值越高,最有营养的就是小鱼小虾,我听着走了神,想到了出版界流行的“要发财,吃小孩”。
我对“家教市场”所知甚少,如果取消高考,家教市场立刻要萎缩下去。如,教师某甲生性愚钝,多年不能正常教书,在家受够太太的教训。后来混入家教市场,如鱼得水,半年致富,现在转而天天在家教训太太。如取消高考,此公又得吃二遍苦,受二茬罪。
有鉴于此,的确不能取消高考,现在让我们来喊几句口号:
坚决粉碎课改!
坚决拥护现行高考模式!
高考万岁,万万岁!
辛辣,深刻!
1213班,组名:向上吧少年 发言人:黄镥焰
其实高考的好处也不少,如透明度高、在一个公开、公正、公平的条件下进行,只要你有真本事,就能进你所理想的学校,是人生舞台最公平的一次竞技场。既紧张又激动的一次人生体验。也是人生中很难得的一次快乐记忆。但如果看不到这些好处,只想到高考是不好的,是束缚青少年自由的,那么这种人应该是片面的。所以看问题要光从片面上看,以偏盖全,要以全面的,发展的眼光看待它。
如果国家取消高考:
一、 我们会联名上诉。取消了高考,便没有了公平竞争的机会,不利于国家稳定。
二、 学校的老师们的教学的激情也会受挫。取消了高考,谁还有心学习呢?学生们的学习动力大不如前,再没有你追我赶的劲头了,老师的教学也缺少了竞争力,教育的宗旨也因此而改变。
三、如此一来,大学的门槛更低了,那么大学生的就业更加困难,为什么?因为你是掏钱进的大学,只要有钱,何惧一切?但用人单位才不管你这些,凭你的才能定钱数,因此就业问题就更加严重。
四、这样一来,大学就像是给有钱人开的一样。如果你没钱,那好,你别想进这校门。因此学生数目会减少,大部分贫困生都下海经商或回家种地去了,这样的话,社会上就有多少真材实学的人,军事、国防等各项科学技术的发展都受到了一定的阻力,中华民族的复兴也将遥遥无期。
综合上述,取消高考是不可能的,就算取消了,也会有另外的一种选拔机制替代。如果真的取消了高考,我还是会读高中的。
1314班,组名:唐宗宋祖 发言人:余松烨
首先在大多数家长和学生看来读高中,无非就是为了高考,考上一个好大学,如果说国家取消了高考,那么多对于大多数家庭来说就没有什么意义了,或者换一个角度来说,
1314班,组名,唐中宋祖 发言人:姚翔 杨慧 郭小夏
首先在多数家长和学生看来读高中,无非就是为了高考,考上一个好大学,如果说国家取消了
高考,那么对于大多数家庭来说就没有什么意义了,或者换一个角度来说,取消了高考,即便读完了高中,以后又何去何从,过时直接全部上大学,或是读完之后去打工,进入社会步入工作呢?或者说又像文革时期时候一样推荐上大学,一大批高中毕业学生下乡当志愿者呢?这一系列可都对于一个家庭和学生来说都将成为一个迷惑,那么深受传统关念影响的家长们来说继续送孩子读书也就没什么意义了,即使有的家长开明,选择送孩子读书,那么面对高昂的学费也会无所适从。
说完家庭和家长,来说一说作为学生的我们的观点,有可能对于一些学生而言,读高中是为了高考,取消高考,可能便不会继续读高中,可能这是读书无用论又会开始滋长,但是有的同学认为读高中可能会使我们以后的道路更加畅通无阻,增长我们的学生,收获纯洁的友谊,有的人也会这么想,不管取不取消高考都会继续选择读高中,因为对于我们来说,高中对于我们来说是一个学习平台,是为了一生的学习打下坚实的基础,为了以后的生活中能够运用,而不是简单的高考。有的人认为读高中不高考没有什么用,学习这么多的知识,平常生活又用不上多少,但我认为读高中或是通过高考选拔人才,都是为了祖国的建设和未来而产生的,为了让自己能成为一个能为国家作出贡献的人,为把国家建设成现代化国家而奋斗,所以一部分人还是会读高中,而相对一些不愿意读书的人来说,自然取消了高考便有理由向家长要求不用读高中了,自然取消了高考会减轻学子们的压力和辛苦疲惫,他们可以轻松自由开心的读高中。最后对于我个人而言,不管是否取消高考我都会愿意读高中。
但究根结底,即便学生们响度,迫于家庭压力,学费的高昂,观念的影响,必然会有大多数不再继续读高中。
如果取消高考我们还读高中吗? by1206 晚安组
Education is the foundation of our country
-------教育是立国之本
如果取消高考我们还读高中吗? 很显然. 这是一个令人很纠结的问题.
在当今社会应试教育的弊端渐渐的展现在世人面前 很多很都说不想读高中了高考是一种 客体的 选择鉴别人才的方法。因此从逻辑上说,只要有另一种更好的更能适合其选择鉴别人才功能的 客体的方法 存在,就可以替代高考。高考目前需要在 考试方法 上进行 改革 ,以适应其选择鉴别人才的功能,避免 埋没人才 和 不合理分流人才。全国统一考试可以改为 分区考试,分等级考试,分相关志愿考试,分相关专业考试。在每一种考试中都要公平,公开,公正。如果高考取消?则是一种评判标准的被抛弃,则会造成严重的价值观错乱,虽然这种价值观本来就有点儿问题,但一但被修改,那也许问题会更加严重不过我 一直在想 一年设置2个高考
也就是说在6月7,8号后 20天再来一次高考
这样经历过前一次高考 对考生来说 无论是在心理上还是应试技巧上都
有所帮助 也可以 降低复读的概率
给第一次失常的考生又一次高考的经验
个高校可以结合两次的高考分数 进行招生工作
这种 制度在理论和实际上都不错可
我认为即使取消高考我们也应该读高中.
高中不仅仅是一个读书的地方 他更是我们懂得知识 学会运用知识的好地方
不仅仅是读书 你的同学你的老师还有各种各样的学校活动 其实都是令人向往的 如果你仅仅把校园当做一个死读书的地方那么你肯定会痛恨学校
所以我们不妨改变一下我们自己的心态 在学习中学会放松 学会享受学校 学习带给我们的乐趣 并且学校也是一个让我们学会人际交往的好地方
所以 总而言之 高中是要读的 放松心态 好好学习 享受学习带来的乐趣!
1206班晚安组
如果取消高考我们还读高中吗? by1206 晚安组
Education is the foundation of our country
-------教育是立国之本
如果取消高考我们还读高中吗? 很显然. 这是一个令人很纠结的问题.
在当今社会应试教育的弊端渐渐的展现在世人面前 很多很都说不想读高中了高考是一种 客体的 选择鉴别人才的方法。因此从逻辑上说,只要有另一种更好的更能适合其选择鉴别人才功能的 客体的方法 存在,就可以替代高考。高考目前需要在 考试方法 上进行 改革 ,以适应其选择鉴别人才的功能,避免 埋没人才 和 不合理分流人才。全国统一考试可以改为 分区考试,分等级考试,分相关志愿考试,分相关专业考试。在每一种考试中都要公平,公开,公正。如果高考取消?则是一种评判标准的被抛弃,则会造成严重的价值观错乱,虽然这种价值观本来就有点儿问题,但一但被修改,那也许问题会更加严重不过我 一直在想 一年设置2个高考
也就是说在6月7,8号后 20天再来一次高考
这样经历过前一次高考 对考生来说 无论是在心理上还是应试技巧上都
有所帮助 也可以 降低复读的概率
给第一次失常的考生又一次高考的经验
个高校可以结合两次的高考分数 进行招生工作
这种 制度在理论和实际上都不错可
我认为即使取消高考我们也应该读高中.
高中不仅仅是一个读书的地方 他更是我们懂得知识 学会运用知识的好地方
不仅仅是读书 你的同学你的老师还有各种各样的学校活动 其实都是令人向往的 如果你仅仅把校园当做一个死读书的地方那么你肯定会痛恨学校
所以我们不妨改变一下我们自己的心态 在学习中学会放松 学会享受学校 学习带给我们的乐趣 并且学校也是一个让我们学会人际交往的好地方
所以 总而言之 高中是要读的 放松心态 好好学习 享受学习带来的乐趣!
1206班晚安组
如果没有高考——读书的意义 1208班
“万般皆下品,惟有读书高”,没有高考的人生是不完整的人生,走过高考就如走过地狱,炼狱,最后直达天堂。高考是千军万马挤独木桥,少了高考磨砺,少年的浮躁怎么磨去?
中国的高考纵有种种不是,但对于太多的人生与命运来说,它起到还是正向的作用。高考确实是迄今为止中国平民子弟合法向上流动的最后,最通畅的、也是是最公平的一条通道,你只需要努力学习,就有可能通过高考改变命运。作为新晃一中一名来自农村的一名学生,我常思考自己如果没有高考这个途径,我通过什么方式来实现自己的理想与抱负!
人生的经历很多,但高考的经历留给每个人的有幸福,也有痛苦,有喜悦,也有悲哀,有欢笑,也有痛哭。不管是何种状态,高考都是每个学子的另一段人生的起点。虽然说人生的道路千万条,但对学子来说,高考都是第一选择,一个机会,在这一机会面前,有人抓住了,也有人失去了。不管怎样,高考提供给每个人的机会都是平等的。
如果没有高考,我们新晃一中这些寒门学子拼得过富二代吗?当然,现实是无情而惨痛的,参加高考也未必就能拼得过官二代、富二代,毕竟在起点和过程中已存在着许多不公平,更是让许多寒门子弟难以有快速翻身的希望,但如果没有高考,我们到哪里去寻找教育公平、人们满意的希望呢?至少现在还没有找到。
高考对于学子们来说,是一次体验,更是一种认定。虽然这种认定不是最终的结果、最终的人生,但反应了一个人人生的起点的高低。
如果高考都没有了,大家都不刻苦努力了,老师也懒得要争几个考分而殚精竭虑、呕心沥血了,课堂记录也没有人过问了,没有高考,很多梦想就会随之破灭。
1208班 张潇潇
社会公平需要高考
假如取消高考,社会公平将遭受严峻挑战。高考作为选拔性考试,在为国公正选才方面发挥了积极作用。恢复高考前,上大学有保送、推荐等等,但与这些方式的实施相伴而生的弄虚作假、徇私舞弊、贪赃枉法及其对社会造成的危害,无一例外不大于统一高考。高考给我们农村的孩子一个公平的机会,事实上也成就了无权无钱、有才有志的青年。如果我们废除高考,没有了标杆,各地将陷入各自为政甚至自行其是的泥潭!凭关系,走后门,权钱交易等百姓深恶痛绝的现象就会不可遏止,弱势群体求学无门也在所难免。
1212南城有梦小组
取消高考,好
说实话,高考本质上还是一种进步。可惜因循太久,太教条了。与国家提倡的素质教育不一致。无论文科理科,上好大学都要六科成绩好,扼杀了有某种天赋和特长的人才。特别是考数学和英语,使我们农村、少数民族和一些落后的地区的青年失去了上大学的机会。我们有心要读大学,却在无数努力后失去了信心,只能以拿毕业证为目标了。如果取消高考,我们能在学校学我想学之学,不会这样无聊,违纪也会少好多。
1212无铭小组
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没有高考会读高中
如果有一天,你从睡觉梦中醒来,学校通知你,国家取消了高考,你会留下吗?
我会留下,因为读书,不仅仅只是为了考大学,老师曾对我们说:“一个人学习,不仅是为了成绩,读书可以让人看起来更加有气质,有修养,和不读书的人有很大的差别。所以,你们有条件一定要把书读好。”是啊,读书可以使人看起来有气质,有修养,但也可以陶冶性情,叫我们为人处事。
文革时期,知青被遣送下乡,国家取消了高考,可他们对知识仍充满着热爱,他们不放弃学习,到高考恢复后,他们没日没夜的复习,寒冷的冬天,他们用双脚走进了考场,在背后支撑他们的便是知识。
在穷乡村里,流传着一句话:“知识改变命运。”我们不是富二代,更不是官二代,我们唯一能靠的,就是知识,我们没有天生的聪明才智,但只要肯努力,还是会成功,学习可以丰富生活,为人生增添色彩。
没有了高考,那有怎样,还是阻挡不了我们对学习的热爱。
1303班
钟远萍第二组