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新晃一中学生行为养成教育工作电子记录实施流程

2016年09月23日 09:26:04 来源:本站原创 访问量:1572 作者:学生处

 

新晃一中学生行为养成教育工作电子记录实施流程

    1、班主任在校网个人空间中发布帖子,标题为“xx年xx月xx班学生行为习惯量化情况公布”,每天记录学生行为习惯流水账,流水账每日更新,形成班级档案并备查。

 

91德育督查情况公布

 

违纪

奖励         备注

 

上学纪律

仪表礼仪

生活卫生

 

 

姓名

张三

 

王五

 

 

加减分

-1

 

-1

 

 

 

姓名

 

李四

 

 

 

加减分

 

-1

 

 

 

 

姓名

 

张六

 

张六

拾金不昧

加减分

 

-1

 

2

 

 

姓名

 

 

 

李一

打扫卫生

加减分

 

 

 

1

 

 

9月2日德育督查情况公布

9月3日德育督查情况公布

9月4日德育督查情况公布(无情况)

………

9月29日德育督查情况公布(因xx原因,学校调休)

9月30日德育督查情况公布(无情况)

依次类推,如督查无情况请注明“无情况”,如学校放假调休请注明原因,流水账每天如实记录。

 

根据流水账每个月形成一份班级学生行为习惯汇总表,汇总表是以“xx年xx月xx班学生行为习惯汇总表”为标题命名的Excel文档,存放在班级主页的共享栏目中(目前班级主页正在升级,暂时无法存放文件),形成班级档案。

 

 

2、学生处在校网【心灵滋润—德育督查】栏目公布每个月的行为习惯量化督查结果,标题为“xx年xx月xx年级学生行为习惯督查情况公布”,权限设置为本校成员可看。内容与班主任工作模式相同,分为每日流水账和每月汇总表,数据来源于各班主任的班级档案和学生处日常督查,流水账每日更新,月底形成标题为“xx年xx月xx班学生行为习惯汇总表”的Excel文档作为“xx年xx月xx年级学生行为习惯督查情况公布”的附件存放,形成年级学生行为习惯档案。

                                    

                                  鸣谢:本方案由裘愉峙老师提供支持

 

 

  • 附件(1个)
  • 新晃一中学生行为习惯量化细则 (1).xls (28kb) 下载
编辑:杨凌云
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