2017年上期班主任工作计划

1601班：姚梅凤

一、班级基本情况：

1、人员构成：1601班共54人，其中，女生45人，男生9人；住校生31人，其中，女生27人，男生4人。本班住宿生为主体、女生为主体。

2、文化成绩进步较大：本班分班文化成绩起点低看，年级400名以前有11位同学，排名的最好是陈春花同学214名，最后排位779名，语文、数学、英语总分最高的是吴慧星同学175分，语文、数学、英语都不及格的高达29人。在高一期末考试成绩看，年级400名以前有18位同学，排名的最好是杨丽铭同学111名，各科成绩得以整体推进。

3、学习习惯、行为习惯得到提升，但是学习能力与学习方法需要进一步改进。

二、管理班级措施：

1、切实履行班主任工作职责，落实学校的各项管理要求。

2、开学初做好新进入本班学生的思想工作，做好班级的稳定工作。提出各种日常行为要求，加强行为习惯规范指导，引导学生尽快适应新集体的学习与生活，提升班级凝聚力。

3、第一周调整好座位、班委会和学习小组、挑选课代表并对其指导培训，完善自主管理与自主学习体系。

4、引导学生做好近期学业规划和长远的职业规划，增强学生的目标意识、自信心与竞争意识。

5、根据月考成绩与班级每个同学交流沟通，做到认识与了解学生并从学习、纪律、目标等各方面提出针对性的要求。

6、定期召开主题班会。加强学生政治思想教育、纪律规范教育、安全教育等养成教育。提升学生学习主动性、自觉性。

7、利用成长日记等做好学情调查与学情跟踪，引导学生做好考试检测反思。

8、加强寝室管理，从细节入手对寝室长和住宿生的工作做出具体要求，避免寝室问题影响文明班级综合评估。

9、引导学生做好自己的成长档案，点滴记录成长历程。

10、运用各种方式加强家校联系，让家长了解其子女的在校表现，便于家校协力配合，共同促进学生成长。

11、加强与各科任教师联系，打造1601班精诚团结的教师团队。

三、班级管理实现目标：

1、促进各科成绩进一步提高，增强学生竞争意识和竞争力。

2、进一步提升班级凝聚力，本期至少升一次班旗。

3、寝室管理优化，争取一至二个文明寝室。

4、营造和谐的同学关系与师生关系，形成健康向上、不断进取的班风、学风，打造优秀的班集体。

2017年下期1602班班主任工作计划

——陈灿华

一 指导思想

  结合学校本学年的德育工作计划和高二年级的特殊性，关心和爱护每一名学生，规范学生的日常行为，树立良好的道德品质和集体意识教育，创建良好的班风和学风。作为班主任，要掌握班主任工作的艺术，全面贯彻执行素质教育，充分依靠学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质。

二 工作目标

   1 认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，养成自觉守纪的好习惯。

   2 全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活中的困难，学会学习，提高学习效率。

   3 积极调动学生的积极性和良好的竞争意识，努力形成扎实、竞争、拼搏、进取的学习氛围，全面提高学生素质。

   4 协调各科学习安排，平衡各科的发展，为学生学考过关打下坚实基础。

三  具体方法

   1 重申校规和班规，并张贴醒目位置，强化学生守时、守纪和责任意识。

   2 重视学习方法的引导，让学生体会到学习的乐趣，能主动参与到学习之中。

   3 积极组织开展各项活动，增强班级的集体意识。

   4 建立学生成长档案，督促学生完善成长日志，规划学生健康成长。

   5 加强学生行为、学习习惯的养成教育，树立较强的学习责任意识。

   6 加强班干部的培训，使他们能成为学生学习的楷模。

   7 加强跟班管理，时常陪伴学生，暖化学生心灵。

2017高二1603班班主任工作计划

新晃一中 赵亮

    本学期我担任高二1603班班主任，深感自己肩上担子的重大，怎么充分的调动每位同学学习的积极性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二1603班的工作计划如下：

    一、班上基本情况

    全班共56人。40个男生，16个女生，28人住宿28人通宿，1名篮球特长生,2个书法特长生。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查督促。女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。班级凝聚力较强，不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者瞌睡。

    二、本学期的工作重点是：

   （一）、安全教育

    加强对学生的安全教育，包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

    （二）、学习工作

关注各学科的发展平衡性，及时对学生进行分析、研究，做好工作。全身心地投入到教学中去，发现问题采用有效方法及时解决处理。

    1、经常与任课教师联系，交流学生行为规范、学习情况。重视由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商讨，提出提高教学质量的具体措施。

    2、学习其他班主任的成功经验，不断改进工作方法，优化教学，提高教学质量。

    3、做好“培优补缺”工作，特别要重视做好“潜能生”工作。做好学生的思想工作。

    4、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任要讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

    （三）、德育工作：

    1、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接未来两年的高中学习。

    2、不断鼓励，树立学习信心。我班是理科普通班，从高一成绩看，数学成绩尤为糟糕，因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。

    3、加强学习方法指导。进入高二，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成绩，方法很重要。本学期，请学习优秀的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形

成良好的学习风气。

    4、加强纪律约束，严格遵守行为规范和班级管理制度。纪律约束是学习的保障。

    5、推行“朋友式”谈话，建立新型的师生关系，及时把握学生思想动态。

    （四）、加大家庭学校联系力度

    本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。只有平常与 家长多沟通，家校携手，才能共谱教育教学新篇章。关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

    班主任工作任务艰巨，工作艰辛，但任重而道远；为了学生的一切，一切为了学生，为了一切学生，在“诚、敬、勤、勇”的学风激励下，让学生都能做到学习要踏实，做人要诚实，做事要真实；苦干加巧干，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人；胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自我 ，激励他人。

班主任工作计划

高二学年上学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作：

一、学习方面：

积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。每个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，必须从高二抓起。作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：

1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。

2、引导学生合理安排各科的学习时间；培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高，充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。

3、是在高二上学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

二、思想建设方面：

高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

三、组织建设方面：

建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个

班级的关键，建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。

四、制度建设方面：

规范每一位学生的行为。根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养。开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督，把班里的每件事都做好。

在本学期内，我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已经做好的准备了，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦，我也是这么想的。毕竟学生都已经长大了，都有自己的想法了，所以我想学生们还是需要持续不断的努力，这样才会做的更好，相信我自己的能力，一定会帮助更多的同学去的很大的进步！

            班主任工作计划

二年一期班主任工作计划

——1606班：温继往

本学期年级文理分科，分科后，根据安排，六班成为年级的文科B班。现在班人数为62人，其中女生58人，男生4人，男女比例失调。男寄宿生1人，女寄宿生29人，男生与十班凑成一个寝室，女生分成4个寝室。在本期的教育工作中，围绕着学生不断进步，为高三打下扎实的基础，为人生奠定精彩的底色，我需要从以下几个方面努力。

一、纪律、思想方面

宽严适度。严之有理有节，宽之有情有据。刚刚完成文理分科分层的调整，学生从心理上讲有一定的满足感、自豪感，一切都感到好奇新鲜，正之十五六七岁的少男少女，好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师除了要有爱心要慢慢地有意识地引导他（她）们逐步走向成熟外，还要用严格的纪律规范学生的行为习惯，让她们告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期，培养其自立、独立、健康向上的人格，逐步确立正确积极的人生观、世界观，顺利步入青年时代。要号召他们要树立远大的理想抱负，为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。我们将通过班会和集体活动加强引导教育，逐步统一思想、统一认识，树立正气，抑制歪风邪气，杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。

具体措施：1、严格时间观念，早上到校、中午静校、晚间静校时间点要卡死，吃饭、卫生、尤其是倒垃圾，一定要有一定的规范；

2、严格学习记录，要结合学校成长日记，做好计划总结，杜绝无所事事，提高学习效率；

3、加强集会纪律，要发挥集会的效果，不断提高学生的思想认识。

二、学习、学风方面

以端正学风、扭转学习态度为重点，高中学生应主动自觉学习，培养坚忍不拔、不怕困难，敢于竞争，勇于胜利的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。平时敦促提醒，考试前积极动员，让每个同学制定目标，考试后及时认真总结。抓两头促中间，发现有不良倾向及时交谈化解。充分信任班干部，依靠班干部。及时向科任老师征询了解本班存在的问题，集思广益。加强与科任老师和学生之间的交流，克服学习及教学中的困难，为全班同学和任科教师积极营造一个良好的学习、教学环境。

1、加强学习方法的研究语传授，要求学生在一般方法基础上，总结适合自己的学习方法，并能与同学分享有益的经验；

2、加强对时间的管理，严控闲聊，提高学习的硬时间投入；

3、考前做好复习计划，有目的有计划进行迎考复习；考后做好总结，找出问题，解决问题；

4、加强与科任老师的沟通，为学生的成长构建高效的教师团队。

三、基本目标

根据本班实际和现状，结合学校年级对于学考高考的计划，学考全过争优、高考二本全上争去一本占一定比例。在本学期的考试中，要有学生能进入文科前二十名，前五十名要占据一定比例。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长，争取使每个同学都有不同程度的进步。

在教学中，我已经意识到了当前所面对的形势了，在教学方面，虽然国家教育改革和新课改都在进行，不过对我来说，是很容易就能够克服的困难。我所担心的就是班级的管理问题。现在学生都已经长大了，都已经有了自己的思想，受外界诱惑的方面很多，所以我就要加强管理，把诱惑扼杀在萌芽中，让学生能够及时的认识到当前的形势，认真努力的学习，我相信我能够做好！

高二上学期班主任工作计划

林野
    高二是转型年级，决定着学生高三能否考上好的学校。为了让1607学生养成良好思想行为习惯和学习习惯,学会自我管理,自我完善,树立明确的人生目标,更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订班主任工作计划如下:
    一、班级现状分析
    本班为理科b班。
     1、学生情况分析:共有学生53人,其中男生42人,女生11人。

2、不足:部分学生高一基础不好,现在跟不上就混日子的思想;有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学习热情不高,对自身要求不严;有的对纪律、文化等要求宽松,有拖拉懒散现象。这些成为班级管理的一个难点。
    班委会核心成员能力一般,有的自我控制能力不强,也有的工作责任心不足,有的交际能力差,不注意方法,有时不能起到带头作用。
    二、指导思想:
    "一切为学生的终身发展服务";将学生培养成具有社会责任感和良好素养的现代公民。
    三、工作思路:
    总体目标:围绕创建四星级普通高中这一中心,教育学生学会做人,学会学习,学会自我管理。
     一是学会做人三要素:守时,礼貌,衣着得体。

二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎;在学习方式上,着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主,特长为辅的"学业+特长"共同发展模式。
    三是学会自我管理:通过班长负责制培养学生的管理能力,增强他们的集体荣誉感和主人翁意识,让他们在竞争的氛围中能够得以发展,形成团结向上,勇夺第一的班风。
    四、工作目标:
    1、营造积极上进的班级氛围,让想发展的学生能得到发展,暂时后进的学生不能作乱。
    2、"名人知多少"读书活动。
    3、建立班级"青春书架"(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志5本;书籍存放在空书柜中,安排专人管理。)
     4、营造学习氛围,提高学业成绩。引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到"我要学",根除"要我学"的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。
    坚持用"面向中上,以高带低,全面提高"的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩和专业成绩。克服两种不良思想倾向:一是到了高三再努力也不迟,高一高二随便过;二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不同于初中学习,它的知识内容要更加丰富,知识体系要更加紧凑,所以若不是从头开始打下坚实的基础,到了高三也是步履艰难的;学习不刻苦、不勤奋,想进入大学是不可能的。
   5、事事留心,时时注意,针对全班,获得学生第一手的资料。比如:在课堂上多观察学生的注意力集中情况,情绪表现,答题的正误与角度,作业的质量和速度。只有经常,有目的的反复观察学生相同与不同的方面,才能从大量感性材料基础上,从大量表象中洞悉学生内心世界的本质,也才能对其思想,行为作出实事求是的评价。
    6、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习,做到"进门即静,入室即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事",对班级其他学生起到一个示范作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。"预防重于治疗",从他们的学习兴趣,计划,方法,态度上加以指导,培养他们良好的学习习惯。开展"一帮一,一对红"的结对帮扶活动。
   7、加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动。
   8、利用好晚自修前10分钟的时间练字,确保书写的质量。
   9、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛,早自习书声琅琅,晚自习保持安静,课堂活跃睿智。
   10、中等生和后进生以鼓励为主,让他们真切地感受到来自老师的严格和关爱,引导他们在自身的基础上有所进步。
   11、继续加强家校联系。家长老师密切配合,老师需要时刻了解学生在家里的动态,不仅是学习上的,对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成长。
   

1608班2017年下学期工作计划

　　本期刚接手1608班，而高二对于很多同学来说，是一个关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我特拟订了班级工作计划。

　　一．.指导思想

　　加强班级建设，培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下，努力提高学生学习的积极性和自信心，提高学生学习成绩。

　　二.班级基本情况

　　全班共有学生56人，其中有男生36人，通宿23人，寄宿13人；女生20人，通宿12人，寄宿8人。本班是理科B班，班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少，但思想情绪问题也有不少，需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多，但是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大。

　　三.工作措施

　　1.抓好德育常规工作，及时解决学生当中出现的问题。

　　(1)仪容仪表问题：从头到脚，一系列整顿，必须符合中学生身份要求。

　　(2)考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。

　　(3)纪律：没有规矩不成方圆，没有纪律何谈成绩。

　　①课堂纪律：上课睡觉，看与课堂无关的书，讲话 ，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发现一例，直接进行整改一星期。

　　②考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。

　　③室外活动纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改者，登记备案。

　　④宿舍纪律：坚决依照本校宿舍管理条例进行，严格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。

　　⑤早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不配合课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批评教育直至请家长到校协助教育，仍不见改进的，备案。

⑥作业方面：发现有抄袭作业现象的学生，协助科任教师进行教育，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。

⑦督促学生填好成长日记，规划好自己的学习。

　　2.抓好班干部改选工作，选拔一批愿意为班级服务的学生，进行前期培训，逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时，认真督促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下，加强学生的自我管理。增强自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。

　　3.树立良好班风，积极开展系列针对性较强的主题班会课。

　　针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，锻炼班级干部，调动学生积极性，开展系列主题班会课是必要的，且是必须的。结合学校工作和本班实际，本学期我班打算开展以下主题班会：

　　(1)安全——一切美好事物的前提，安全重于泰山。

　　①交通安全 ②财产安全 ③人生安全

　　(2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区

　　①自卑与自信 ②理想与现实 ③助人与害人

　　(3)自己命运自己掌握――自主学习

　　①怎样激发学习兴趣 ②如何发挥创造性思维 ③关于时间的科学安排

　　(4)机会垂青于有准备的人——走进高三

　　①良好的学习心态 ②各学科的合理安排 ③生活规律的调节

　　4.抓好各次阶段考试工作。

　　年级针对实际，本学期安排四次阶段考试。每次阶段考试，都是学生经过一定时间学习，教师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程，考前动员，考中定心，考后总结 ，缺一不可，只有做好各个环节工作，才能让阶段考试起到镜子作用，影子作用。

　　5.抓好学考准备工作：

　　一年一度的会考工作将在高考后进行，学考是省级考试，关系到学生能否按时高中毕业，顺利进入大学深造，同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标，具有重大意义。高二一期是备战学考重要时期，只有让学生树立学考意识，每个科任老师精诚合作，团结一致，注重基础知识的教学，才能攻坚克难，圆满完成任务。

　　6.加强后进生和临界生的管理工作。

　　(1)后进生，从自信心到纪律，都是让老师头疼的人群，走近他们，倾听他们的心声，换位思考，多一些鼓励多一些表扬，让他们走出阳光照不到的阴暗角落，树立战胜困难的信心。

　　(2)关于临界生，他们心里充满着上进，但是由于基础差，习惯不好，理解能力跟不上等等诸多因素，成绩进步困难，教师宜因材施教，各个给以指导，让他们都能够实现梦想，成就未来。

　　7.加强自身学习。班级管理是个细琐，繁杂的工作，面对新时代的学生，抓好常规工作是关键，落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限，需要借鉴他人的真知灼见，因此，加强班主任知识的学习是时代的要求，是提高工作效率的有效方法。

　　8.抓好卫生和劳动。当今的学生，劳动意识淡薄，卫生习惯差，为了营造一个干净、清新的学习环境，监督好各个学生的劳动，强化卫生意识是必须的。

总之，一个学期的班级管理是长期的，系统的，连续的，在新的学期里，认真落实好学校的各项工作，抓好班级建设，打造团结、上进、活泼的班级，为进入高三奠基。

黄建武

2017年9月5日

 2017年下期班主任工作计划

1609班蒲昭果

本学期，我担任了高二1609班的班主任。高二年是为高考打基础的重要阶段，要搞好高二的能力突破，把握好高二这个承上启下的中间时期，将是2019年高考成败的关键。为了进一步促进良好班风学风的形成，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

由于高一新生多数为初中学校的佼佼者，来到高中学校后会有失落感，班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想，针对性地和学生聊天，鼓励学生毫无畏惧，再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。

一、基本任务:

1、抓好常规工作(按时到班、清洁卫生、仪容仪表、课间操、课前一支歌、自习纪律、晚自习纪律、作业)。

2、搞好学习小组建设，选组长，命组名，培养组内合作意识，强化组内集团荣誉感。

3、营造良好的班风、学风，鼓励学生扩大阅读量，同时做完身边题。

4、狠抓学生的各种习惯(卫生习惯、学习习惯、自习习惯、考试习惯、整理习惯等等)

5、开好每次主题班会。

6、协调各科任老师之间的关系，抓好学生的学习。

7、及时和家长沟通，共同做好学生工作。

8、了解学生思想动态，能及时地解决学生学习、生活中的疑惑，保证他们心理健康。

二、具体措施:

1、树立班集体的奋斗目标，包括长期和短期的；

2、培养正确舆论和良好的班风，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气；

3、实行班级管理民主化、细致化，有意识地让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性；

4、发挥班委会和骨干的核心力量；

5、开展各种有意义的教育活动，寓教育于活动中。

三、身体锻炼

高中学习既要拼智力，拼有效时间的利用率，更要拼学生的体力，所以带领学生锻炼身体我一刻也不能放松。每周的周二、周四、周六的跑步必须每天清点到位情况。

当班主任最重要的不是制定工作计划，而是关心学生的学习情况，不要让学生出现不必要的错误，积极的学习，那才是班主任最大的任务。依据教育规律，经过一个学期后，肯定有一部分学生的成绩会出现很大的提高，但是还一定有一部分学生成绩会出现大幅度的滑落，无论是什么原因，每个班级都有，这似乎是不可避免的了。即使你盯得再紧，也会有学生的成绩不升反降，这中间有很多的原因，都需要慢慢了解，我只能尽我最大的努力使成绩滑坡的学生数量尽量减少，我会努力的。

2016年9月9日

                      1610班高二上期班级工作计划

                                       陈红艳

  俗话说：“良好的开端是成功的一半。”高二是转型年级，决定着学生未来发展的方向。为了让学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯，学会自我管理，自我完善，树立明确的人生目标，更高更快地发展自己，为高三冲刺打下良好的基础，拟订1610班班级工作计划如下：

一、指导思想

 1、更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。

     2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，建一个和睦和谐，相亲相爱的优秀班集体。

    3、坚持抓常规教育，并利用一切教育活动，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

二、工作目标
    1、争取期末被评为先进班级体。
    2．全班团结一致，遵守学校规章制度。
    3．形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩保持第一。

三、班级基本情况

1610班是文科班的重点班，全班共有学生59人，其中女生45人，男生14人，住校生28人，学生两级分化严重。文理分科时年级前50名，我班只有8人。尖子生不突出，部分学生学习习惯及自制力差，个别学生缺乏学习动力和目标。但学生富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。

四、目标措施

 1、做好学生文理分科分班后的引导工作。最短时间内完成学生由高一进入高二的过渡工作，通过不同渠道对学生进行引导，使学生对高二应该具备的基本要求、学习方法、将会遇到的种种困难等都有初步了解，做好前期学生心理引导工作。。

 2、 以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力：.确定班级奋斗目标；制定班级公约  ；打造班级精神 ；撰写“班主任寄语”；选定班歌；建立班级日志；继续推行班级内过集体生日制度,力争把"为父母过生日"开展好；继续坚持推行师生"周记"交流制度,及时发现学生反映的问题；改革"连心桥"栏目.除由我坚持每周两篇文章外,发动任课老师、班干部将他们的真知灼见也张贴在此。

    3、以活动为载体，实施以德育人， 学校是加强青少年思想建设的主阵地。本学期，紧密围绕德育工作目标，加强队伍建设，构建管理网络、设计系列教育，拓展德育载体，通过切实有效、形式多样、丰富多采的活动，激发学生"内需"，注重德育工作的针对性、主动性和实效性。具体：以九月（尊师月、社团节）为主题：尊师爱生，学高身正；十月（爱国月）为主题：爱校爱家，立志成才，报效祖国；十一月（健身月）为主题：拉练、体育节、关爱生命，关注健康；十二月（艺术月）为主题：优秀作业展、展示自我，多才多艺为契机，开展理想、信念、树魂立根及感恩教育。

       4、 继续抓好班级一日常规的管理实施，加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯，本学期继续推行“班级日志”“班级日记”由学生按姓氏笔画轮流记录班级事务、班级心情，引导学生参与到班级管理中来，记录班级成长的历程。

　 5、培养班干部，让学生学会自我管理， “干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”。

  6、 通过班会，个别谈话，请任课教师配合等多种形式向学生讲明高考、自主招生的大好形势,努力做到"多一些表扬、鼓励，少一些讽刺、挖苦"，帮助他们对未来对学习树立信心。

 7、对学生的成长日记、成长记录袋定期查阅，指导学生通过自己成长的点滴记录，树立学习的信心，克服困难挫折的决心；与此同时，亦可及时地了解学生的心理状况，可及时与学生交流沟通，疏导潜在的心理疾患。
    8 、引导学生合理安排各科的学习时间；培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划，对他们进行良好的学习习惯培养。

    9、拟通过 “量化分奖励” “照相奖励” “成立学习小组”等形式引导互帮互学，共同提高，同时充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。

  10、制定学生学习成绩记录本，及时掌握各科的单元测试情况，监控学生的整个学习过程。
    11、充分利用"小组订阅杂志""每日两句名言""每日一题"等上学期已经证明有效地形式促进学生学习的积累与提高.

 12、密切与任课老师的联系，听取他们对班级管理及工作方面的意见，邀请他们参加班级的活动，争取他们的支持，同心协力搞好班级管理工作。

 13、多与家长沟通，争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步,一定要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯。

    14、加大自主招生的培训力度。利用课余时间加大对语文，数学的辅导，及早的为高考做好铺垫。

    15、组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活。

 16、时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

凡事预则立，不预则废，我也深信，在各级领导的关心指导下，通过我们全体师生的共同努力，我们1610班一定会让每个同学都有新的进步！                                 2017年8月31日

1611班班主任工作计划（高二一期）

一、班级情况介绍

本学期我班共49人，其中男生33人，女生16人，且寄宿生中男生8人，女生4人。本学期开学初学生做了文、理科分科选择，本班学生是理科意向。经过这次分班调整后，大部分学生能自主学习，但是也有个别学生的学习习惯不够，需要老师和家长督促，此外还有一部分学生的基础有很大问题，学习起来较为费力，甚至有跟不上课堂。

二、指导思想与目标

坚持以德育为首位，以学校学生处德育教育的方针为指导，辅以日常行为规范，结合学生的实际情况，开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，大力培养学生的创新精神和实践能力，积极探索个性培养的途径，力争我班各方面的工作有新的突破，形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力、有凝聚力的班集体，荣获先进班级，培养出一支管理能力突出的班干部队伍。并且在理科学习方面争取有所突破，在怀化市期末统一测试中前100名有2—3人。

三、本学期工作要点

1、配合各学科教师，确保教学任务的顺利完成

及时了解学情，准确把握学生学习问题所在，对症下药，促进班级学生成绩平稳有效上升。经常与学生家长联系，让家长真正地融入学生的管理教育中，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

2、狠抓细节，重视学生行为习惯的养成

根据《中学生日常行为规范》与班级自治管理条例，落实细节狠抓常规，使学生逐步形成良好的学习、卫生等行为习惯，养成积极的学习态度。

3、培养班干部队伍

充分发挥班干部作用，提高班干部工作能力，让教师把更多的精力投入到教学过程中。要求班干部之间加强合作管理，齐心协力，在班级中树立威信，促进班级凝聚力和向心力的增强，能真正带领班集体取得进步。

4、加强班风、学风建设

注重班级文化建设，加强管理上的量化评定考核，以学习小组为单位，共同进步。认真抓好班会课，对学生进行有效的引导，并利用好成长日记、成长档案袋，努力营造勤奋团结、积极向上的班风。激发学生学习的动力，增强学生学习的兴趣，做好学生的动态跟踪管理工作，扩大优生面，培育班级良好的学风，并形成一种积极的竞争氛围。

5、重视文体活动、感情教育

增强安全教育，鼓励学生积极参加学校、年级组织的各种文体活动，培养学生的参与意识，通过活动达到教育的目的。做好和学生的沟通，建立平等和谐的师生关系。

四、具体措施

1、布置干净、整洁、舒适的教室环境，加强班级文化建设，增强班级的学习氛围，使学生有愉悦的心情学习与生活。

2、加强家校联系，利用好班级家长委员会这一平台，齐心协力培养学生成才，更有效地做好学生的工作。

3、充分利用好学生成长日记的激励作用，让学生在成长过程中感悟得与失。

4、利用班会、德育教育时间，宣扬社会正能量，增强班级凝聚力和向心力，让每个学生都能找到自己的角色，对班级有强烈的责任感和荣誉感。

5、尊重学生的个性发展，鼓励学生积极参与各种社团活动和文体活动，实行全面发展。

6、充分发挥班干部的“得力助手”的作用，班主任与班干部双管齐下，保证班级工作有条不紊地进行。

7、多激励学生，激发学生的学习兴趣，整体进步，以形成良好班风和学风。

2017年9月5日

1612班2017年下期班主任工作计划

    基本情况：

作为专业班，本期教学工作约5个月。全班53人，美术38人，书法14人，文化1人。寄宿生20人（男：6  女：14），走读生33人。因为是专业班，所以文化与专业双难，不过从来未放弃，一直在努力。力争每天都有进步。

工作提要：

一、如果可以，11月5日举行第一次主题班会。目的在收心，使学生迅速从专业训练与考试的状态中转换过来，以饱满的热情、积极的心态，立即全力以赴的投入到文化学习中来。

二、学生返校前，组织科任老师开个碰头会，提前做好学生返校的教学准备，力争不浪费一分一秒。

三、组织好学生的报名工作，尽量用一个下午完成，避免因拖拉而造成散漫。

四、完善班级管理制度，营造良好的学习氛围，让每一个学生都能感觉到教室里的浓郁的学习氛围，从而更好地进入学习状态。

                                    2017-9-12

  2017年下期1613班主任工作计划

蒲海生

经过上学期的努力，班级在各方面取得了较大的进步。一学期来，学生熟悉了高二13班这个新的集体，熟悉了我这个班主任。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作:

1.继续做好日常行为规范的管理，并根据上学期的情况，抓好午休自习的纪律，提高学习效率。

2.继续加强班干部队伍的建设，增强他们的责任感，能够切实发挥他们的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下，加强学生的自我管理。增强自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。

3.加强对学生的心理辅导，关注学生的思想动态。力图及时发现问题，解决问题，防微杜渐。做好后进生的转化和促进工作。注重安全教育。

4.营造迎考氛围，重点做好学考的准备工作。对每一次考试成绩做好跟踪，帮助学生找出差距，补差补缺。指导学生树立学习目标，提高学习效能。进一步推进班级的学风建设，开展诚信教育。端正学生的学习态度，引导班级学生养成良好的学习习惯，在班级中营造良好的学习氛围。利用班会课等形式，请学有所得的学生介绍一些行之有效的学习方法，力争对学习效率低下的学生提供帮助。针对学考、高考，指导班级不同层次的学生有目标、有计划地进行学习、复习。经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。抓学习时，面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。

5.加强特长训练，树立榜样模范作用，以调动其他同学的积极性。抓好班级纪律，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。

6.加强家校联系。在本学期，将继续利用电话联系和家访等形式，跟学生、家长交流。让学生了解老师，激发热爱老师的热情，也更容易接受老师的建议。也便于与家长沟通，及时发现学生的问题，方便老师的工作。

7.在学校德育处的安排下，有目的地开展有益学生身心健康的活动。

8.开展一系列的主题活动:开学初，开展尊师重教的主题教育活动;体育节的主题教育活动;安全教育的主题教育活动等等。

 2017年高二1614班主任工作计划

班级基本情况

1、1614班步入高二第一学期，班级属于理科，班上有少许同学发生了变动，现总人数为45人。目前班上有女生14人，男生31人，住宿生有20人，他们都来自于农村家庭，期中70%以上的同学父母都外出打工，有一个残疾人，有一个借读学生。

2、文化学习：体育特长生以理科为主，学期主要目标顺利通过了学业水平考试，提升同学们学习的信心。寒假班级也进行了文化补强，随着难度的加深我们的任务会更加大。所以我们要在学考的基础上对待学习得更加的认真和严谨。上学期目标年级排名前200名得考进4人，前300名班上有15人，前400名有26人。都完成计划目标，都翻倍实现计划。本学期巩固上学期期考排名人数，略有提高，主要培养学生的学习能力。

3、专业训练：基础训练巩固，夏训训的强化训练。全班的专业水平达到了一个崭新的局面，特别是速度技能到达预期高度，速度耐力方面也在初步接触。前期对运动基本技能，跑的技术、肌群的力量的加强，已经打下了坚实的基础，现在还需要专业高考前的强化巩固。为高一专业成绩考试提供条件，本期计划专业都接触高考项目，专业素养进一步提升。

二、班级目标：1、争取能在周一晨会升起班上班旗

2、创建良好班风、学风，提供优良的教室环境保证。

3、规范学生行为习惯，以一名合格高中生的要求约束自己。引导学生专业和文化双项优等生。关注后进生，努力培养其学习习惯，适合特长生的学习方法。积极调动学习委员、学习小组长的工作积极性，落实任课老师布置的每天学习任务，当天的任务必须完成。

三、工作重点：1、进一步巩固一年以来的行为规范要求，严格遵守校纪班规。2、培养优生，力求文化、专业双项优秀。辅补差生，唯求今日事、今日毕，重点在课本基础知识的掌握。3、挖掘体育尖子生，争取保送资格，努力参加各种竞赛，为学校争光。加大学生训练强度和训练量，争取早日达标。4、严正班风，树立明确的升学目标，考上大学。

                             班主任：黄宗卫

                             2017年9月6日

2017年下期班主任工作计划

                                            吴宛芸    2017.9.1

    本学期我接手新编高二（15）班的班级管理工作。该班是新组成的学考班，共有学生42名学生，女生25人（其中寄宿生17人），男生17人（其中寄宿生6人）。有1名学生来自高三年级的插班生。

    从8月份衔接教育的表现和开学初的学情考察来看，绝大部分同学纪律观念不强，学习态度懒散，上进心不强，对通过学考没有信心，是一个管理难度很大的集体。

目前的特殊情况有：住校生多：女生寄宿生较多，分3个寝室常规管理难度较大，男寄宿生虽然只有6人但几乎都是爱玩，爱睡，懒散的学生；重组新班的入班成绩非常差，是全年级最后50名的学生；缺乏学生自我管理的领头羊。

    为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，冲刺高二学考，我拟订班级德育工作计划如下：

一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校学生处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下：

第一、思想行为规范管理方面：

1、组建班委会，制定出本班班规。

2、要求全体学生认真学习《新晃一中学生行为规范》和《G1615班班规细则》，认真领会本班班规的内涵，并牢记班规的条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀"

穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。

升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。

头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙，休假纪律不能忘。品德优秀爱学习，人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识"、“服从意识"、“涅槃意识"。

5、严格执行值周班干“今日我当家"制度。定期培训主要班干，教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

     设想1：本班优秀学生学习方法交流；

     设想2：“XX年后的我"梦想主题班会。

2、“名人知多少"读书活动；

3、建立班级“青春书架"（因为无班费，准备发动学生自愿捐书；本人计划捐出杂志60本；书籍存放在空课桌中，安排专人管理。）

4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校年级德育工作方面。

   九月份：1、收看中央电视台“开学第一课”栏目。2、带领学生认真学习我校各项规章制度，《新晃一中学生行为规范》，加强对学生的养成教育。3、学生组织“树立一中人意识，塑造一中人形象"主题班会。4、指导开好“认清自己"开学学情考察总结会。5、学生组织“推广普通话，弘扬中华文化”主题班会。6、学习新校训，学唱班歌。7、建立班级网页。8、组织参加高二年级学生篮球赛。9、参加“校园文化艺术节”活动。

   十月份：1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。2、60里锻炼意志拉练活动。3、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进。4、参加学校运动会。5、确定班级“特长生”和“帮教生”。 　　

十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理健康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。 　　

十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。 　　

元月份：1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。

第四、本班特长生培养工作方面。

   1、发现培养学考的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚定信心，力争出类拔萃。2、发现特长生，鼓励其保持兴趣爱好，专向发展，力争有所作为。

第五、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。

   1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。

   2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

   3、定期做好学习阶段性效果分析。