2014年下期高二生物备课组活动计划

一、 指导思想

    为进一步抓实教学常规，落实学校教研会精神，积极推进课堂教学改革，探讨生物教学新途径，不断提高生物教育教学质量。

二、 工作目标

   1 完善常规管理，抓实教学的五个环节，为提升教学质量奠定基础。

   2 抓好学生学习习惯的养成教育，积极探讨小组合作学习的新模式，养成良好的学风，提高课堂教学效率。

   3 抓实集体备课流程，做好“传、帮、带”工作，优化备课质量，积极开展教师述学活动。

   4 认真筹备学业水平考试准备工作，夯实基础，力争下期学业水平考试合格率达100%。

   5 进一步完善和修改《导学案》的工作，并贯彻于教育教学之中。

三 具体措施

   1 努力推进课堂教学改革，推进“教师引领+学生自主”的基本课堂教学模式，完善本学科组提出的课堂教学新模式。

   2 进一步完善学习小组学习评价制度，注重培养学生的自主管理、自主学习、自主生活及团队协作意识，全面提升教育教学质量。

  3 强化常规管理，加大对教学常规的检查力度，定期有针对性对教师的备课、上课、作业批改、考试、课后辅导进行督查，确保按质按量完成教学常规。

   4 抓实集体备课，每星期充分利用集体备课的时间进行研讨，相互学习，不断提高教师的业务水平。

   5 加强高考、学考的筹备工作，以学考促进高考，达到二者的有机结合，全面提升学考、高考的水平。

  6 开展好高二学生生物知识竞赛活动，促进学生对生物知识的掌握。

  7 搞好每周一次的教师述学活动，丰富教师的知识面，更好地服务学生。

                                          高二生物备课组

                                          2014年9月5日