新晃一中召开2021年德育工作研讨会

班主任工作在整个学校的教育教学管理工作中占有非常重要的位置，班主任素养的高低关系到整个班级管理层次的提升。德育工作研讨会，围绕一个主题进行学习、研讨、交流，是提质班主任素质，提高班级工作水平，明确工作任务和目标的重要环节。

2021年8月28日，在一中求真楼四楼会议室，召开了新晃一中2021年德育工作研讨会。学校行政、全体班主任老师及德育处专干参加会议。

当天上午全程观听学为云端班主任培训，由学校党总支书记、副校长杨佳青主持。下午由杨永旭校长主持班主任工作研讨会。

杨佳青书记作主题为《体系初现  精细欠缺——班主任队伍素质对学校教育管理质量提升的重要性》的德育工作报告，对学校德育管理工作进行梳理，对班主任工作提出了要求。他谈到，我校经过多年的探索、借鉴、归纳总结，已形成了自身有一定特色的德育常规工作体系，关键在于序列化、实效性、精细化。他希望班主任老师要有良好的职业情怀、专业的业务能力、扎实的理论基础、过硬的专业能力、综合的职业素养、专注的职业心态、得当的管理方法，有一个持续学习的心态，掌握最新的技术能力，按既定的班级建设方案稳步前进。杨佳青书记还从加强德育工作队伍建设，营造全员育人的工作氛围；加强协同合作，构建家庭、学校、社会协同育人的合力；提高管理工作的精细化水平，致力学生良好行为习惯养成等方面解读了学校德育工作。

陈红艳老师作题为《遇见更好的自己，做有温度的教育》的工作经验交流分享

吴维老师作题为《守望花开》的工作经验交流分享

 文杰主任作题为《班级管理的核心——班主任的素质》的工作经验交流分享

尹立老师作题为《做一个“云”的老师》的工作经验交流分享

彭敏主任作题为《全员 全程 全方位  助推学生全面发展》的工作经验交流分享

杨永旭校长作总结讲话，他在讲话中强调了学校德育工作的重要性，指出了班主任在工作中的闪光点，对老师们提出了希望，对班主任工作提出了要求。