周末大讲堂----抗生素的合理利用

讲座提纲：

1、 致欢迎词；

2、 由咽喉疼痛看医生，导入什么是抗生素？

3、 由电影《盘尼西林1944》导入抗生素的发现史；

4、 设问：抗生素使怎样把我们看不到的病原微生物杀死的？由此导入抗生素的作用机制；

5、 设问：抗生素在有效杀灭细菌的同时，对人体是否存在危害？由此导入抗生素的两大危害：耐药性和正常菌群失调

6、 设问：什么是正常菌群？同时设置两个治疗正常菌群失调的案例，通过这两个案列介绍粪便移植这种手术。

7、 设问：细菌为什么会导致耐药性？并引导学生利用生物进化理论来分析其中的科学道理。

8、 通过介绍NDM-1超姐细菌，中央电视台新闻报道到达使学生认识不合理使用抗生素给人类带来的严重后果，

9、 引导学生分析在日常生活中我们直接或间接摄入抗生素的原因？并和学生互动，归纳出：可能来源于水、食物、牛奶和药物

10、          抗生素药物的使用在中国这么严重，引导学生分析到底是谁在纵容了它的滥用。

11、          介绍浙江大学医学院肖永红教授，并接受他和患者或患者家属的一些对话，引导学生在日常生活中注意抗生素的使用方法。

12、          师生共同归纳抗生素的合理使用的一些方法。

13、          结束语