陈美珍高二第一学期教学反思1

2017级高二物理《静电场》教学反思

                                      新晃一中   陈美珍

     虽然已经带过几轮高三，对《选修3-1》的内容也很熟悉，教学重难点、教学方法都牢记于心，但每接触新一届的学生我发现教学方法我会更加精炼，教学过程也会更加流畅，学生会在同等层次的基础上掌握得更牢固，某种程度上学生掌握与否确实与老师的讲解有关。对于本次讲解《静电场》的感想总结如下：

1、 本章共分为三部分，第一部分位基本概念；第二部分为核心内容，即电场力的性质、电场能的性质；第三部分为应用，包括三节：静电现象、电容器、带电粒子在电场中的运动。

2、 库仑定律地位相当高，能够解决一切的静电现象，所以电荷的单位用库伦表示。遵从平方反比定律，计算时不带符号。

3、 电场主要公式，从电场力开始，到电场强度，到电场线；能的性质：电场力做功到电势能，再到电势，再到电势差；一共6个概念及主要公式分布，最难理解的可能就是电势，关于电势的讲解一方面类比电场强度，一方面类比重力场中的高度，然后讲清楚，类比电场强度是从性质来讲的，都是描述性质的物理量；类比高度是从能的角度来理解的，重力势能和电势能类比，高度和电势类比，高度差和电势差类比，然后结合具体的题目，进行讲解。

4、 带电粒子在电场中的运动，有三种情况，静止；加速；类平抛。其中类平抛就是《必修2》里的平抛运动，运动的合成和分解，还有就是平抛运动的两个结论，一个是速度方向角是位移方向角的两倍；另一个是速度的反向延长线交此时水平位移的中点，把这基本的物理模型弄清楚，那么电场中最难的这一部分即能迎刃而解。