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陈美珍高二第一学期教学工作总结

2019年01月19日 12:25:03 访问量:3592 作者:陈美珍

 2017级高二物理第一学期教学工作总结

                新晃一中     陈美珍

本学期物理教学内容为《选修3-1》,本书主要内容为电磁场,包括静电场、恒定电流、磁场三章内容。这一部分内容为整个高中阶段的重中之重,在高考中占有相当大一部分比例,而且对于部分电学内容不敏感的同学来说这也是相对最难的一部分内容。鉴于这些,结合前面几届学生学习此部分内容的特点,我做好了充分的心理准备和备上课的准备,一定要尽可能通俗易懂的把这部分内容和同学们一起探究好。为此,我努力着,扎实的备课,精心的分析,精力充沛的进入课堂,自己收获很大,也能感觉到同学们能够通过自己的努力慢慢把它们拿下来。当然更重要的是总结在这个学期教学过程中的仍然存在的问题。

一、基本情况

本学期我担任9班、11班的物理教学工作,其9班为理科B班,11班位理科A班因为我们这一届分了两个理科A班,所以11班的同学们虽然都比较刻苦,但是还是存在着两级分化的现象,有些同学反应快些,有些慢些,作为A班,我们立足高考,提升速度,让他们能够举一反三,注重基础,以随机应变,下笔有神。9班是理科B班,我又是9班班主任,所以同学们上课还是很认真,但是班上有部分孩子理科思维太差,所以很难形成思维,再者,有些同学偏科较严重,鉴于高考题现在考得偏容易,所以通过努力或许能弥补这些不足。

二、教学情况总结 

1、本学期的主要工作

高中物理《选修3-1》是高中理科综合性最大的一部分内容,所以,教学前要仔细谋划,要把时间花在课前,一定要认真备课,最大效率的完成课堂教学;同时,因为物理教学任务重,内容多又难,除了这本书还得提前安排好后面几本书的教学安排,不能耽搁任何一节新课,踏踏实实用好课堂,保证同学们在课堂上能够掌握百分之八十;之后马上练习,通过练习掌握百分之十;最后通过周考卷查漏补缺,提升拔高,反复攻克重点难点,本学期我们除了月考,共进行了八次周考,每次时间1小时,由我精心选题,对同学们进行及时有针对性的训练,效果显著。另外,我们进行了期末考试的复习,一共4张试卷,在短期内进行了强化和总结,以为后阶段的学习打下更坚实的基础。

    

2、教学中的主要收获

①活到老学到老,在教学中,我发现每一届的上课都有进步,同样的内容只有从本质上给同学们讲清楚,才能更好的有的放失,这也是我坚持手写教案的原因;

②关于物理,选择题是关键,选择题要做好,概念是关键,所以必须研究本质,这是上好课的前提和关键;

③周考出卷虽累,但真的能够让学生和老师更清楚的认识自己,发现问题,解决问题;

④笔记和错题本是个好东西,要坚持用;

⑤读数也没那么难,精确度决定小数点,碰到1的往下读一位,碰到2和5就不往下读;

⑥学习态度和心态很重要,不畏难,不轻敌;

⑦要做好班级内的因材施教和班级间的因材施教。

3、发现的主要问题和改进的方法

①部分同学学习习惯不好,你怎么讲他偏不这么做,手段要严苛,方法要明确;

②部分同学学习态度有问题,畏惧困难,不肯前进,期望通过其它的科目来弥补,不想,其它科目在增加难度,物理在降低难度;如何提高他们的学习兴趣,让他们能够认识到主动去学习是关键;

③学习状态,考试技巧加强;抓实作业和周考卷,以它们为载体,纠正学生习惯,提升技巧。

④不断改进方法,因材施教,让更多的同学主动参与到课堂上,尽可能多的把问题在课堂上解决;

⑤用好笔记和错题本,及时反复复习,强化思维。

三、取得的一些成绩

   本学期,我所教的两个班在各种大考中成绩都是位于同类班级中第一;在第35届全国中学生物理竞赛中由4位同学获得省级奖;12位同学获得市级奖

总之,我相信,只要认真去做没有做不好的事,更不要说学习物理了。物理教学不光是教理论知识,更重要的是教学习方法和学习习惯,教他们在碰到难题的时候要有迎难而上的精神和意志,要能够处变不惊,慢慢练就适应社会和世界的性格和能力。

                                         20191月20

编辑:陈美珍
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