空间向量建系与坐标教学阐述
【教学目标】:
1、复习空间向量坐标书写
2、加强训练进一步提升学生对于空间向量知识的理解。
【教学重难点】:
重点:点坐标的书写
难点:动点坐标的书写
【教学设计思路】:
坐标与建系是空间向量解决问题的基础,这节课重点复习学生的基础知识点,以及一些简单的应用。
本节课以教师为引导,以学生为主体,模仿训练、示范板演以及当堂训练落实的原则,采用示范教学,操作发现,利用多媒体辅助教学等手段,通过合作交流、动手操作、小组纠错的学习方法,使得学生在一系列的学习活动中学会知识点,让学生快乐学习、高效学习。
【课后反思】
1、 建系问题可以适当提升难度。
2、 讲课语速可以适当放慢。
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