新晃一中2013级高一年级组长 陈红艳
2013年11月22日至11月24日,我们地理教研组一行共10人在学校吴泽勋副校长带领下赴湘西自治州保靖民中进行教育教学研讨、学习。学校座落在酉水河畔千年古镇——迁陵镇北门外,三面环水,景色宜人,是理想的读书环境。我们通过听汇报、现场观摩、对口交流,兄弟学校的很多东西给我们留下了深刻的印象:
印象一:相似的两校
位置、面积和人口基本相同:我校处于湖南的西部、保靖民中处于湖南省的西北部。保靖县总面积1760.65平方千米,总人口306612人,而新晃县总面积1511平方千米,总人口约270000人。
建校时间和更名基本相同:湖南省保靖民族中学是一所历史悠久的全日制完全中学,始建于1938年,时称“国立第八中学”,1957年易名为湖南省保靖民族中学,沿用至今。我校已有70余年的办学历史,其前身为“晃县县立初级中学”(1939年)。学校先后更名为湖南省晃县初级中学、新晃侗族自治县初级中学、新晃县第一中学、县直属中学、新晃县民族中学。1996年恢复新晃一中校名。为便于与外界交流,1999年建校60周年,学校又恢复“新晃县第一中学”校名。
办学理念基本相同:保靖民中办学70年来,学校始终坚持 “快乐校园,高效课堂,全面发展,面向未来”的办学理念,提出了“依法治校,以德立校,改革活校,质量强校,科研兴校”的办学思路,形成了“开放办学,突出外语,体艺见长,全面发展”的办学特色,以“诚信、朴实、博爱、思辨”为校训,构建了“学园、乐园、花园、家园”四位一体、与时俱进的办学目标;我校的办学理念:为学生健康成长导航,为学生一生发展夯基 ;办学目标:把新晃一中建设成为具有吸引力的磁场。办学理想:回归教育理性,做好教育过程,追寻教育生态,提升办学品位。
印象二:民族文化进校园
据了解,保靖民族中学“民族文化进校园”是湘西州第一个汇集湖南省教育学会“十二五”课题研究阶段成果,是一个全面展示湘西地区民族民间优秀传统文化的闪亮窗口。在民族民俗文化气息浓烈的陈列室里,苗画、苗绣、土家织锦、树叶粘贴画、沙石画等300余副师生作品给我们留下了深刻的印象。该校把民族民间优秀传统文化与教学有机整合,在民族地区建立有民族特色和符合学校实情的的高中艺体教学赢得了学生的赞同和理解,提高了他们的艺术素养和美术素养,很好地激发了学生的创新精神和实践能力,进一步开拓了艺术欣赏课的领域,丰富了大课间活动的内容,促进了学校素质教育的全面发展;该校还正在深入探究湘西地区民族民间优秀文化资源。4Z2湖南省保靖民族中学
印象三:先进的课改理念深入人心4Z2湖南省保靖民族中学
打开孩子心扉 放飞孩子梦想 功德无量-----保靖民中校长彭学军寄语,这句话让我们感受颇深,我们就是要营造快乐校园,我们的教学就是要让孩子们实现他们的梦想,如何让孩子们积极投身教育课堂,主动学习呢?保靖民中同我们一样也在推行新课改,为了能使课改顺利进行他们提出的口号是“虚心不抵触,落实不怕苦,讲责不动摇”,本着“快乐校园,高效课堂,全面发展,面向未来”的宗旨;具体做法是“不办模式,不创模式,追求高效课堂,提高教育教学质量”,他们认为的“高效课堂”是:上课不让学生睡觉。当然这并不仅仅是不让学生睡觉的意思,因为学生上课的时候没睡觉不一定就在听老师讲解或者参与到互动当中,所以这其中有着丰富的内涵,比如在他们高二听的一堂世界地理的复习课“北美和美国”,因为是复习课,学生对知识有一定的了解,所以老师要求学生自己出题目自己来解答,原问题如下:
如果你是老师,准备从位置,自然地理,人文地理三个方面各出一道题来检查学生对北美地区掌握情况,你会考哪三个点?为什么?
一节课下来,基本都是学生自己出题,然后自己或者其他同学来解答,老师在整节课中只是起引导作用,当然在最后补充了一些学生没有提到的知识点,并且总结了课堂。
在这节课中,学生没有睡觉,都积极的参与到课堂活动中,有些同学虽然没有站起来发言,但是他已经有了自己思考的过程,这样就达到了学习的目的。
该校高三老师向娥娥给我们上了一节精彩的高三第一轮复习课,复习的内容是“全球气候变化对人类活动的影响”;一节课都在老师的引领下,学生根据考试要求设计问题,讨论解决问题;教师适时提出问题,师生互动,一节课在轻松愉快的氛围中结束了,学生参与学习的积极性很高,既动脑又动手,达到了保靖民中教育教学新课改的目的,那就是“不让学生睡觉”。一句非常通俗的话要落实到实处难度是很大的,但是他们能做到,相信我们也一定能做到。
印象四:通俗易懂的一日常规
一走进教学楼的大门,映入眼帘的就是玻璃窗内学生誓词和教师承偌书,尤其是学生的一日常规,通俗易懂,朗朗上口,常规分别从仪表(民中学子重仪表,文明有序讲礼貌,校服头发规范好,阳光端庄素质高)升旗(升旗仪式是课堂,端庄品行心坦荡,满怀深情唱国歌,热爱祖国德高尚)作息(按时作息守纪律,习惯养好高效率,晨起晚寝按作息,各个环节要注意)三操(出操集对快静齐,动作规范利身体,每天眼操做到位,持之以恒保视力)晨读(晨读一刻值千金,读的一天好心情,合理安排效率高,书声朗朗乐淘淘)上课(铃声一响教室静,听读写练都用心,举手发言善提问,探究合作更求精)课间(起立道别谢师恩,重点难点多回访,作业极好桌整妆,户外放松讲适度)午休、考练、自习、起床、就寝。假日等方面,语言形象生动,易于理解记忆。
印象五:非凡的发展速度
保靖民中2012年、2013年全省学考、全国高考(简称两考)质量测评总成绩分获全州(八县市一中及州民中)第一名、第二名,连续两年获州一等奖,
2012年湘西州普通高中两考质量评价统计
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两考质量整体评价 |
高考成绩 | ||||||||||
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起点成绩(2009年入学成绩) |
高考上线(2012年高考成绩) |
一本上线人数与起点人数比率对应 |
名次 | ||||||||
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单位 |
学校性质 |
总分 |
名次 |
1-1180名xqn湖南省保靖民族中学 |
1181-2878名xqn湖南省保靖民族中学 |
2879-5802名xqn湖南省保靖民族中学 |
本一xqn湖南省保靖民族中学 |
本二xqn湖南省保靖民族中学 |
本三xqn湖南省保靖民族中学 | ||
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保靖民中 |
州示范 |
67.89 |
1 |
15 |
73 |
179 |
71 |
160 |
248 |
473.33 |
1 |
2013年湘西州普通高中两考质量评价统计表
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两考质量整体评价 |
高考成绩 | ||||||||||
|
起点成绩(2010年入学成绩) |
高考上线(2013年高考成绩) |
一本上线人数与起点人数比率对应 |
名次 | ||||||||
|
单位 |
学校性质 |
总分 |
名次 |
1-1220名xqn湖南省保靖民族中学 |
1220-3137名xqn湖南省保靖民族中学 |
3137-5389名xqn湖南省保靖民族中学 |
本一xqn湖南省保靖民族中学 |
本二xqn湖南省保靖民族中学 |
本三xqn湖南省保靖民族中学 | ||
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保靖民中 |
州示范 |
66.22 |
2 |
27 |
88 |
147 |
63 |
146 |
188 |
233.33 |
2 |
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