承接微留学,促进办学品位提升（作者：杨永旭）
承接微留学,促进办学品位提升
杨先智 杨永旭
2018年10月8日
老师们、同学们：
大家早上好！
今天是10月8日(农历8月29日)，是24节气中第17个节气，其主要物候特征是“露气寒冷，将凝结也”。地面的露水更冷，快要凝结成霜了。“寒露”节气是天气转凉的象征，标志着天气由凉爽向寒冷过度。
这个时节气温降得快，早晚温差大，人体会出现咽喉干、皮肤燥等一系列的秋燥症状。请大家注意一天，早中晚不同时段添减衣物，多吃水果蔬菜，以避免秋燥症状，以良好的身心状态搞好工作和学习。天凉好个秋，正是读书时，祝同学们进步每一天。
今天与大家交流的话题是“承接微留学，促进办学品位提升”。
9月14--22日，来自德国度博格中学的19位师生在我校开展了为期8天的“微留学”，这是继去年以来两校之间开展的第二轮文化交流活动。不管是对结对的同学及其家庭，对组织、策划、参与各种活动的老师，还是参与交流的同学，这种不同文化和体制的交流，对我们而言都是新奇的。受不同文化、传统、思想所化之人在一起学习、生活、交流，带来的触动令人回味无穷。
微留学，这是一道窗口，通过这道窗口，我们得以观察了解对方，对方是怎么思考的？怎么生活学习的？怎么对待自然、对待他人？
9月17日上午，是计划中的升旗仪式和交流学校的办学情况。但因下雨升旗仪式不能举行，我7:40到办公室时，雨还下个不停，我估计约定8:30的交流活动得推迟，就撑着伞到初中部教室和四百米运动场的工地看看，但8:35分，办公室打电话催我，说迈斯纳先生他们已在三楼会议等我一会了。在他们的严谨守时面前，我的表现让人羞愧。
9月18日，活动结束后，我开车送两位老师回酒店，下车后，尼尔森女士双手抱肩、一脸愧疚的连声说着抱歉，经张烨老师翻译我才知道，她关车门时认为重了，在向我表达歉意。而我根本就没觉得她关车门重了，也许我们习惯了重重的关车门。
在9月21日主题交流活动上，一位来自丹麦的同学说：下一次他将驾着自己的车跨越欧亚大陆来到新晃，并在显示屏上用弥线把弗伦斯堡与新晃连接起来。他又说：当他下一次来到新晃时，希望看到一些变化：一是少一点一次性塑料用品，多些可循环利用的物品；二是垃圾要分类，卫生间能更干净一点；三是餐桌上少浪费一点食物。他说德国、丹麦家庭的餐桌上是不能剩食物的，但在中国家庭生活期间他发现每天都浪费很多。
德国、丹麦的小伙伴有很多值得我们学习借鉴的方面，他们的大方自信、自律自强、对人的尊重，对手机的掌控、不给人添麻烦的意识等方面都很强。对我们的同学而言，要尽早懂得现代化不仅仅是工业化、城市化和物质的富有，更重要的是人的文明和教养，让与你接触人感到舒服和温暖。这种交流，不能停留在新鲜好奇的层面，还应有文化的交融、观念的碰撞和自我的反思及行为的改变。
我曾多次说过，任何一个物种都必须与其生存环境进行物质循环、能量的交换。人也一样，交往的范围越广，你获得的能量和信息就越大，吸收的养份就越充足。盆栽植物，树龄几十上百年，也只是一个小小的景观。而长在大地上的苗木十几年时间就能成参天大树，就是因为它的根系发达，尽情生长，不受局限，得以从周围土壤中吸取充足的养份。
依托微留学项目，通过与德国度博格中学的合作，我们得以与德国、丹麦的同龄人交流，这是我们成长中难得的体验和感受，是我们办学的一个重要平台。很多情况下，我们缺乏的是眼界、格局和情怀。
在此，我们要感谢迈斯纳先生2016年的新晃之行，为跨越亚欧两大洲、相距万余公里的两所学校搭建起交流的桥梁。连续三年时间，每一次与迈斯纳先生交流，我都为他身上流露出来的中国情怀、教育情怀和人文情怀而感动，他言行中无时不体现出良好的教养、悲悯的情怀，以及善解人意和对人的鼓励，让人倍感温暖。
这次交流，我们双方还就下一轮的合作达成了新的协议。从本月开始，将征集第二批赴德国交流的同学。同时，在学生交流的基础上拓展到老师交流，计划每年两校互派两名教师到对方学校开展为期两周的教学交流。为把这项跨国文化交流项目做得更好，需要我们共同努力。
老师们、同学们，在相关部门、各位老师和同学的共同努力下，本次文化交流活动较圆满的达到预期目的，并开启了下一轮交流的序幕，出现很多亮点。一些方面值得我们认真总结反思。
一是工作中事前的思考及文字记录和相互的协调得到加强
这次活动，迈斯纳先生、尼尔森女士首先一致高度肯定的是：计划周详、日程流畅。这一点，首先要归功张烨老师。与对方的对接、各部门的沟通，整个活动的策划都凝聚了张老师的心血。周密思考、统筹安排，注重每个环节的翻译、联络、交通、场地的安排与责任人的落实。在充分征求意见的基础上形成中英版本的接待方案，方案敲定后加强督查落实，如先智书记的任务是9月17日上午与迈斯纳先生、尼尔森女士交流新晃一中办学情况，这是一种相对自由的活动方式，但张老师仍然要求先智书记在9月12日前提交交流的提纲文本，见到文本后她才放心。
这种工作方式实际上是对我校从2012年起一直倡导的“思考是前提，文字是王道，执行是关键、协调是保障”的一次完整、生动的实践。如果不进行周密的思考，就很难形成完整的方案；如方案没有形成文字，就很难展开有效的协调；协调不到位，执行就不可能流畅。
二是活动中同学们的表现展示了学校良好的形象
围绕这个主题，高三年级的姚英杰、胡灵熙同学在9月19日作了题为《遇见美好，我心飞翔》的晨会恳谈，高二（5）班吴旻沿同学在9月25日作了题为《成长路上，让人永恒记忆的一次中外文化交流》的晨会恳谈。从跟帖评论看，同学们感受到了德国、丹麦伙伴的文明素养与环保意识，感受到了中华文化、侗民族文化在文化交流中的价值与意义，真正做到了既善于吸纳他人的优点又勇于反思自身的不足，既没有老大自居，也没有妄自菲薄，充分展示了同学们阳光、自信、积极进取的精神风貌。
通过这次交流，同学们看到了结对同学与异国小伙伴的无障碍交流，看到了晚会节目主持人、校园游览活动中负责介绍的同学流利的英语口语，从容自信落落大方。很多同学都能友好的招呼、争取机会主动的交流。也有不少同学在遗憾英语没学好失去宝贵交流机会，也充分认识到了英语这门国际语言的重要性，增强了学好英语的决心和信心。
三是包含趣味性、知识性的智能机器人竞赛是一次成功的尝试
在这次交流活动中，迈斯纳先生高度关注两校学生混编组队开展的智能机器人友谊赛，给予了充分的肯定和极高的评价。他在点评中写道：“这场比赛同学们积极主动，并且以自己动手的方式，学到了新的知识，我认为这比单纯记忆要好得多。我发现这种竞争不是破坏性的带来失败者，而是一个很好的共同协作方式，彼此增进了解并提升了两校学生的交流能力。过程比结果更重要，这个比赛非常有趣，同时也是一堂非常鼓舞人心的课。”
两校参赛的同学也纷纷留言：非常有趣，很有吸引力，很有挑战性。未能参赛的德国学生则深感遗憾。湖南日报记者雷鸿涛先生泡在比赛场地整整三个小时，对这次比赛予以高度关注，从各个角度拍摄了大量的照片。回到长沙后以《侗乡校园迎来了德国小伙伴》为题发表了组图新闻，用大量篇幅重点介绍这个比赛活动。
在这次交流活动中，致远武术社、麒麟合唱团、凤凰舞蹈队、鲲鹏智能社等社团组织都有精彩表现。这与在平时训练中积极探索“尊重学生兴趣，激发学生潜能”的教学思想是分不开的。
四是这也是一次体现凝聚力向心力战斗力的实战演练
在这次系列文化交流活动中，迎接新生励志晚会、趣味运动会、参观政务服务中心、浏览农业产业园、智能机器人友谊赛等活动都是重头戏，都取得了圆满成功。这里凝聚了所有参与师生的心血和智慧。从主题的创意、规则的制订、比赛场地的规划到流程的协调、节目的打磨、主持词的推敲以及背景视频的制作、现场翻译，都倾注了各位老师和同学满腔的热情，获得了度博格中学师生的普遍赞誉：“一切都好，非常满意”。
为搞好这次活动的十个专题记录，杨凌云老师经常加班到凌晨两点，运用校园网站、微信公众号进行全景式、多角度、图文并茂的记录和传播。远在杭州参加新高考高端研修班学习的彭敏老师也密切关注与度博格中学师生的文化交流活动，她在分享专题记录的导言中写道：“边远少数民族地区的新晃一中在组织出国微留学的活动中相对走在了前列。高瞻远瞩又脚踏实地，放宽视野与国际接轨，符合新高考全面育人的理念。向促进中德微留学活动的各位领导与老师致以崇高的敬意！”这种情感、这种关注、这种思考，就是促进我校发展弥足珍贵的凝聚力、向心力、战斗力。当然，微信公众号的传播力度十分有限，在学校和家庭之间还远未形成广泛且强大的合力，需要加大推介力度以求形成强大的家校共育协同力。
另外，迈斯纳先生、尼尔森女士亦不约而同、直言不讳地指出：班级联谊准备不充分，活动效果不尽人意。这一点，高二（5）班做得比较好，事前策划思考比较到位，在方案中清晰地列出了活动内容：写中国毛笔字、学双截棍、穿一中校服、玩德国游戏等等，记录分享因此而井井有条。其他班级则有临时凑热闹的味道，这就使活动效果打了很大的折扣。
凡事预则立，不预则废。德国朋友的中肯点评应对我们有所启发。虽然中西方的教育模式、文化背景、社会制度有所不同，但教育的规律却是相同的、育人的目标是相通的。我们提出的“做实过程”与迈斯纳先生强调的“我更看重过程”的理念是一致的，关键在于我们要切实把“做实过程”做得更实在一些，那么，我校的教育教学质量必将会发生新的变化，提升办学品位的目标就一定会实现！
谢谢大家！
此次晨会由1704班吴京蓉同学主持
举行隆重的升国旗仪式
国旗手：王群鑫、杨博文、樊大山
全体师生向冉冉升起的国旗行注目礼
此次升起班旗的1601班的同学们
1601班吴慧同学代表班级发言
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自1601班的吴慧，代表全体同学在此发言。1601班是一个团结和谐、进取向上的班集体，我们用“挑战不可能，做最好的我们”来激励自己，努力做到“入室即静、入室即学”，追求每一天进步。因为，我们知道高三是用来奋斗的，梦想是用来实现的，在此，感谢1601教师团队的悉心教导与陪伴！
我的发言完毕，谢谢大家！
凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验,获得重生,并在重生中达到升华。1601班以“凤凰腾飞”作为班级主体图案激励全体同学顽强拼搏、不断追求、提升自我、完善自我，进而实现梦想。
1601班的同学们
此次升起班旗的1804班的同学们
1804班姚馨同学代表班级发言
我是来自1804班的姚馨，很荣幸在这里代表我们班发言。
君子有九思也，思之而后省。我们班级在思过与改过中进步，做好一日三省十问。
集体荣誉为先。分了小组，进行相互学习，督促管理，协同共进。班主任老师及所有任课老师都给予了我们很大的帮助，好的习惯受益终身，让优秀成为习惯。坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我相信我们班将愈来愈好！
1804班的同学们
两班同学齐声朗诵校歌《晃山明媚》歌词
指挥：1715吴萌
1601班班旗手：吴思雨、罗启贤、吴妮儒
1804班班旗手：杨遵铭、孔彦翔、吴从广
唱校歌、升班旗
晨会会场
杨佳青副校长作安全教育，强调学生的仪容仪表
这次晨会恳谈时，校长谈到胃关于我校与度博格中学交流学习的事情。我认为这次交流学习中我校有些不足之处，不过我相信我校一定能将这些不足之处改掉。
————C1702 LUCK组
我认为此次交流学习整体来说是不错的。从校长的讲话中我得知之将会加派老师去参加交流学习，期待在之后中德的交流会中两校能够撞出更绚丽的火花。
————C1702 LUCK组
晨会校长给我们说了度博格中学与我校的交流所造成的影响。“这促进了相隔万里的两所学校的文化交流。”在这短短的八天里，我们了解了德国友人的优秀品格，及他们严格的生活态度。
————C1702 LUCK组
这次微留学活动结束了，仅凭校长所说的一件小小的关车门的事，就能看出德国人的优秀品质。虽然两地文化有差异，友人并不能完全适应这样的生活，但还是尽力而为。只是我们并没有把我校完美的展示在他们眼前。希望下次我们能以全新的一面迎接友人的到来。
————C1702 LUCK组
本次微留学活动让我意识到英语的重要性，我们位于湖南的边远校区，这锻炼的机会实属难得，我希望我能学好英语，让自己得到全面的发展。-----1803 杨皖淋
听了这次晨会让我明白英语真的非常重要，英语可以帮助我们很多事，所以我觉得我们应该学好英语，人英语也出现在我们的生活中---1802杨淀钧
这次的微留学活动虽然已经结束了，但是这次活动所留给我们的意义非常，我们接触了与中华传统文化全然不同的外国文化，丰富并且扩大了我们的视野，让我们受益非常---1802吴利君
通过这次晨会恳谈，我明白了英语的重要性。不学好英语的话，都无法和外国人交流。所以对一高一的我们是有机会在高二时参加微留学活动，所以我们更应该学好英语。------1803杨珺
这次德国与我们的微留学活动，让我明白了许多，最直接的就是因为英语不好而不能和他们好好交流，同时也让我有了学习英语的新动力。让我明白之后的生活中，没有英语就无法交流，英语越来越广泛，代表了它越来越重要，学好英语，是我现在必须完成的一件事，不为高考，也是为了我之后不被世界所淘汰，所以加油，学好英语，为英语奋斗。
1802杨立州
中德文化的碰撞与交流，体现出掌握一门外语的重要性，只有掌握好一种或几种外语之后才能在这种交流下，变得游刃有余。------1706杨桢
这次的晨会恳谈，谈到德国小伙伴做到那些对于我们简单却又很少做到的事情，他们的时间观念，待人待物的绅士风度，让我们意识到自己的不足之处，同时也让我们更加清楚地认识到学好英语真的很重要。-----1803杨瑶
这一次与德国的交流，让我很难忘让我感到不同的文化，这一次的交流也让我明白学习英语是多么的重要，我的英语水平很差这一次的交流让我坚定了要学好英语，下一次能与外来友人谈上话。1802班钟颖
这次的微留学活动举办的很成功这都源于老师们与同学们的努力。她不仅展示了我国的民俗习惯，也锻炼了学生自己。期待下一次的活动。——1803杨莉
首先从这一次的微留学活动，我深刻意识到了，我们的不足，英语语言能力不好。其次，有许多不良习惯需要改正。我们也从德国师生的身上看到了许多美德，值得我们学习，同时也引人深思。最后望中德的友谊，长开不败。————1803吴金林
这是一条国际之路，很显然，这也是一条成功的路。这次的微留学活动，开阔了我们的视野，让我们了解到了德国的许多文化。期待下一次的活动。————1803杨劲涛
文化交流是世界文化进步的一个重要条件，也是推动文化全球化和多样性的内在要求，让我们了解了德国文化。
---- c1803姚志聪
1604 张馨匀
这次微留学活动结束了，仅凭校长所说的一件小小的关车门的事，就能看出德国人的优秀品质。虽然两地文化有差异，友人并不能完全适应这样的生活，但还是尽力而为。只是我们并没有把我校完美的展示在他们眼前。希望下次我们能以全新的一面迎接友人的到来。
1604 邓敏
这是一条国际之路，很显然，这也是一条成功的路。这次的微留学活动，开阔了我们的视野，让我们了解到了德国的许多文化。期待下一次的活动。
1604 黄荟霞
本次微留学活动让我意识到英语的重要性，我们位于湖南的边远校区，这锻炼的机会实属难得，我希望我能学好英语，让自己得到全面的发展。
寒露节代表秋天节气结束，冬天即将开始。
天高昼热夜来凉，草木萧疏梧落黄。
日享菊香播小麦，夜喝梨贝养脾肠。——1606班 蒲淑淋
不同的民族有不同的风格，不同的风格有不同的气质。树立文化自信从认同自身文化气质开始，学习别人的东西，要以我为主、为我所用。——1606班吴继雄
我认为微留学活动有利于与外国学生进行课堂互动，体验外国独特学习方式。激发学生的学习兴趣，同时还培养了了学生的独立性自主性。开拓了视野，促进了文化的融合。
-1814 谢静文
接受教育的过程就是一个成长的过程，在这个过程中能接触到更多的事物，显然能促进我们的成长。希望能有更多机会参与这样的活动。——1606班姜娜旨
刻意展示也是不自信的表现，中国的高中生基于中国特定的国情有特定的高中生活，这是与其他国家不一样的地方。我们应该大方的展示这样的不同，我不觉得这样的高中生活比别人的差，我们的青春在于奋斗，在于集中精力做成一件事！
——1606班姚若曦
首先从这一次的微留学活动，我深刻意识到了，我们的不足，英语语言能力不好。其次，有许多不良习惯需要改正。我们也从德国师生的身上看到了许多美德，值得我们学习，同时也引人深思。最后望中德的友谊，长开不败。
1609
首先从这一次的微留学活动，我深刻意识到了，我们的不足，英语语言能力不好。其次，有许多不良习惯需要改正。我们也从德国师生的身上看到了许多美德，值得我们学习，同时也引人深思。最后望中德的友谊，长开不败。
1609
这次的微留学活动举办的很成功这都源于老师们与同学们的努力。她不仅展示了我国的民俗习惯，也锻炼了学生自己。期待下一次的活动。
16091
这次的微留学活动举办的很成功这都源于老师们与同学们的努力。她不仅展示了我国的民俗习惯，也锻炼了学生自己。期待下一次的活动。
16091
今天晨会上校长叙述了他对度博格中学来的友人们的看法：“他们彬彬有礼，还是一群十分友善守时的人。这些远在他们国度的生活习惯，对我们是十分有益的，我们得学习他们的生活习惯，来完善自我。”、
————C1702 LUCK组 张齐峰
今天晨会上校长告诉了我们度博格中学友人离开的消息，并给我们说了他这些天的体会：“他们彬彬有礼，即使有些事情对我们来说无关要紧，他们觉得这是对对方和不敬。就像下车关车门时不小心车门关重了，他们会十分抱歉地说‘sorry，sorry.’但这些对我们来说早已习以为常，我们中华五千年的文明古国，却在文明这块止步不前，我们要向他们学习才能让我们的文明延续下去。”
————C1702 LUCK组 张齐峰
微留学，又是一个新的词汇展现在我们面前，我们应该互相学习各自优点，希望下次德国的友人们再来时我们能展现更好的形象
——————————C1703
此次的微留学活动让我们与不同的学校相互取长补短，交流彼此先进的文化知识，发展友谊，让我们能够跨越亚欧大陆去到彼此的家乡，感受不同的风俗文化，体会不同的地方民情。-----1807
德国人的大方自信、自律自强、对人的尊重，对手机的掌控、不给人添麻烦的意识的优点。对我们的同学而言，不仅仅是一种学习的模板，更是我们要坚持做到的，----1807
此次的微留学活动有利于与外国学生进行课堂互动，体验外国独特学习方式。激发学生的学习兴趣，同时还培养了了学生的独立性自主性。开拓了视野，促进了文化的融合。----1807
这种不同文化和体制的交流，对我们而言都是新奇的。受不同文化、传统、思想所化之人在一起学习、生活、交流，带来的触动令人回味无穷。
C1601班 张欣
我觉得这次微留学是一次让人难忘的经历，它使我们了解了德国的一些习惯，也让他们感受到了我们的风俗习惯。这次经历使我受益匪浅。
-----------１８１１姚焰群
我觉得这次微留学是一次让人难忘的经历，它使我们了解了德国的一些习惯，也让他们感受到了我们的风俗习惯。这次经历使我受益匪浅。
-----------１８１１姚焰群
这种交流，不能停留在新鲜好奇的层面，还应有文化的交融、观念的碰撞和自我的反思及行为的改变。我们还有许多做得不够好的地方。
C1601班 黄香
微留学，这是我们成长中难得的体验和感受，是我们办学的一个重要平台。很多情况下，我们缺乏的是眼界、格局和情怀。
C1601班 杨镭
这次活动对学生来说是一次难得的学习机会和交流机会，同学们增长了自己的见识，也学到了外国友人一些好的方面。
------1806
不同的文化造成不同的生活方式，不同的生活方式造成不同的思维习惯，则其善者而从之，其不善者而改之。
-----------1806
只有开阔了自己的眼界，才能认识到自身的不足，此次微留学活动让我们意识到我们还有许多需要学习的方面。
--------1806
我们的表达和诉求必须完整、系统、准确，必要时还要进行验证确认，确保对方准确无误地接受。只有正确的传递信息，才有可能让信息落地生根，收获成果，让我们的工作生活越来越轻松，愉悦。 ---1709
承接微留学，有利于中外文化交流，不仅是将外国文化引进我县，更是将侗文化传播到欧洲，目前将民族文化，民族品牌推广到世界是我国与世界文化接轨与融洽的一大任务，作为侗族自治县，开展微留学活动这是对中国任务的积极响应，对此予以支持------1608袁世鑫
文化的发展需要不断的交流与融合，当在不断的交流与融合的的过程中，我们也会深受坏境所影响，因此，我们需要不断的去汲取与吸收，本次与德国中学的交流更让我们明白了文化的魅力与作用，所以我们在传承中华民族出传统文化时，也应加强与外国的文化交流，不断地城墙中华文的感染力.-----1608吴灵芝
在与德国的交换生的交流下，让我们的中华文化得到很好的传播，也受他们的影响，我们也学到很多德国的地方文化，这样有利于促进国家与国家之间的文化交流与文化融合，促进国家与国家的之间的友好关系，利于我们学习外来文化，若之后我们走出国门，就不会因为文化差异而感到尴尬.----罗湘
这次的交流活动，让我们感受到了中德文化的不同，也让我们深入地了解了德国文化对我们彼此来说都是非常难忘的回忆。激发了同学们学习英语的热爱，由此可见英语是一门很重要的学科，我们要学好英语。
-------C1602梦想组
一中校园色彩单调，却不乏味，虽然每天校园都重复着同一种节奏，但是故事却不尽相同，一中校园承载着莘莘学子心中的梦，也是心中的梦实现的地方。让我们以美妙的青春为圆心，以丰富的知识为半径，在大学校园中画出人生中最完美的一个圆，本次活动十分成功，让我对外国充满了兴趣，望下次活动更加美好
-------C1602七彩组
青春是我们奋斗的资本，趁着我们年轻，把握好自己的人生航标，用我们的实际行动去谱写自己的青春，让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐，不要给自己留下太多的遗憾，不要等到失去的时候才懂得珍惜。这次交流增进了两校友谊，也增长了我们的见识。我们应该将眼光投向更远的世界。
c1602 阳光组
地势坤，君子以厚德载物。作为一个中学生，我们要取长补短，学习新文化新知识新技能，结合中西方文化努力提升自己，传承新时代所需要具备的中学生素质。
--c1602 静学组
取其精华，去其糟粕。这次的微留学活动让我们了解到了我们的不足，同时也让我们了解了异域文化的魅力，让我们受益匪浅。我们一定要努力地学习，争取以后为祖国教育事业增光添彩。
--c1602智慧组
这次文化交流让我们意识到学习英语很重要，我们要好好学习英语，这次微留学也让我们感受到了中外文化的不同，我们要学习他们优秀文化。
1605
此次活动让我们受益匪浅，不仅促进了我校与度博格中学的友谊，也让我们提升了学习英语的能力，培养了我们学习英语的兴趣，了解了同为少数民族在不同地区的德国学生的习俗。愿我们能取其精华，去其糟粕，并且祝愿下一次的活动能够更好。
c1602 神舟组
每个人都是自己命运的建筑师
Every man is the architect of his own fortune
1603
微留学的活动深深的印在了我们的心里，同时，我们了解到优秀的活动能使双方都汲取对方的优点，o(^▽^)o外国朋友们的希望我们也会努力实现~在另一面我们也了解到了此次活动安排的人员的努力付出，每一次成功的活动背后都有一个成功的安排者。我们也要学习这种努力的精神~
C1602 雏鹰组
这次的微留学活动，度博格中学的哥哥姐姐们带给了我们许多不同的好品质，希望我们都能够学习，愿风雨兼程，友谊长青
c1602 飞翔组
微留学活动让我们懂得了我们有许多的缺点，希望我们都能改正变得更好，让他们下次来到我们学校只会发出感叹，也希望这微留学活动能长长久久。
C1602壮志凌云组
微留学，这是一道窗口，通过这道窗口，我们得以观察了解对方,0000000000000000000000000000000000000000000
孔子云：“三人行，必有我师焉。”华夏古国，在这崭新的时代，更应以积极的态度学习各个国家、民族的宝贵发展经验，而微留学活动正是这样一个好的契机。相信在我校和各位同学能在此次活动中学到知识。
—— c1602 吴蕊
此次中德两方的交流活动，让我们更加了解了一些异国文化，也激励了我们认真学习英语，以后有更多的机会与外国友人进行交流。
1704蒲丽妃
此次交流促进了我校与度博格中学的友谊，让我们认识到了学习英语的重要性，我们一定要努力提升自己的英语能力，为自己去创造出国留学的机会。
1704陈滢
萧伯纳曾经说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍然只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”我们只有通过分享和交流才能获得进步和成功，希望未来我们会变得更好。
———C1602 海鸥组
本次的微留学活动，让我们与德国学生交流了中外文化，让我们对外国文化更加充分地了解。他们守时，珍惜粮食的品质，是值得我们学习的，这一点我们在做的还不够好，希望可以向他们学习。这次活动，
本次的微留学活动，让我们与德国学生交流了中外文化，让我们对外国文化更加充分地了解。他们守时，珍惜粮食的品质，是值得我们学习的，这一点我们在做的还不够好，希望可以向他们学习。这次活动，
让我们对外国更充满向往2，加油努力·1
C1602 博学组
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