为推进班主任队伍建设,促进班级德育工作精细化管理。2016年5月3日下午,学校三楼会议室召开了班主任工作研讨会。本次会议由杨佳青副书记主持,学校部分行政、班主任及全体德育专干参加了会议。
会议首先由邓运华主任对前期德育工作进行小结。邓主任充分肯定了前期工作中取得的成绩,并就存在的问题从讲卫生、学生仪表、纪律、讲诚信、课间吵闹、节约资源、两课两操等几个方面指出了不足。针对存在的问题,学生处通过对违纪学生举办行为习惯补习班,纠正学生行为偏差,引导学生良好行为习惯养成,使得学校学习氛围提高,班风越来越好。
接着杨佳青副书记从落实德育常规,做好班级管理等方面对德育工作精细化管理作了很好地解读和指导。希望学校德育工作多些文化味,讲究工作方法,走进学生的内心深处,多做一些精神方面的引领,形成学校、年级、班级齐心协力、齐抓共管的良好局面。
最后杨永旭校长作总结发言。杨校长对班主任工作提出了更高的要求,要求班主任老师提升自身修养,深刻领会“孜孜不倦”一词的深刻含义。通过引导、规范、激励、沟通,更好地去影响我们的学生。他重申了践行《新版中小学生守则》的重要性、实用性和可操作性。对我校学生制作参评的微视频作品给出很高的评价,还对现行升班旗制度,对违纪学生举办行为习惯补习班等措施作了充分肯定。并对班主任和德育督查员摆正自身位置方面作出要求,希望督查更加到位。最后,杨永旭校长对论语中的“大德不逾闲,小德出入也可;事君,敬其事而后其食,躬自厚而薄责于人”作了解读,希望教育的层次得到不断提升。
杨佳青副书记主持会议并发言
邓运华主任发言
杨永旭校长作总结发言