2020年下期高一年级政治教学个人工作总结

2020年下期高一年级政治教学个人工作总结

吴红连

本学期，我担任高一年级（2008、2011、2013、2014）四个班的政治教学工作。一学期来，本人始终以认真、严谨的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我从各方面严格要求自己，根据学校教学要求和安排，按照新学期制定的教学工作计划，有组织、有步骤地开展教学工作。总结过去，立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出如下总结：

一、认真落实教学常规工作，提高教学的有效性。

本人作为新任教的高中政治课老师，而且担任的是基础年级的教学，是需要为以后的教学打好基础的，这么重要的任务对我来说是一个巨大的挑战，所以我唯有认真落实教学常规工作，才能争取在教学上有所成效。

首先，认真备课。为了备好课，我认真研读教材，参阅各种参考书，多方面搜集资料，向师傅请教学习，跟同事探讨交流，最后形成教案。我坚持手写每一课教案，力争做到每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。因为我教的班级较多，这也为我二次备课提供了条件，每个班上完一节课下来，我都及时总结经验和不足，对教案及时进行完善，争取下个班能上的更好。

其次，积极改进教学方法。新时代知识信息的更新较快，传统教学方法已跟不上时代发展的要求，所以需要改进教学方法，更好适应时代和学生的要求。学校的各种设备设施比较完善，我上课也经常采用多媒体进行教学，在很多课时中充分运用视频音频进行教学，提高学生上课的积极性和有效性。

最后，充分利用作业加强对知识的巩固。在布置作业前，我会先把作业自己全部做一遍，然后挑选一些经典题目布置给学生，之后再进行批改，根据学生作业情况再进行针对性的讲解，这样才能发挥作业的作用。另外我也会加强部分学生的课后辅导。

二、加强各方面学习，提升自己教学基本功和业务能力。

本学期，我除了加强理论知识的学习，我还注重提高实践能力。我认真听了其他老师的课大概三十多节，同组老师的课和其他组老师的课我都有听，特别是我师傅的课，在听课过程中学习别人的优点，克服自己的不足，努力完善自己。这个学期我还积极参加各种教学比武活动。首先是本校的新进教师公开课，通过公开展现自己的教学基本功，请同组的老师进行评价，虚心请教其他老师，提高自己的教学能力本学期。其次是怀化市组织的高中思政课教师教学风采竞赛。在赛前，我进行了多次的磨课，同组老师多次听课评课，在我们组的共同努力下，获得了本次竞赛市级一等奖的成绩，也使得自己收获和成长了很多。

三、工作中存在的问题和需要改进的方面。

1、教材挖掘力度不够，对课程标准解读不到位，在实际操作过程中，学生的主体地位突出不明显。

2、高一学生现在虽然还没选科分班，但是很多学生已经有选科意向，所以在学习上部分学生学习兴趣和积极性不高，因而难以调动全班学生学习兴趣和学习积极。

3、高中教学经验不足，能力有待提高。课本知识与热点、重点问题的练习空泛，很多问题只能点到为止，泛泛而谈，没能把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。有时候讲题也只是就题讲题，就答案讲答案，所谓学生掌握就是记住，面对新的问题仍然无从下手。

总之，本学期本人自认为还是比较努力工作的，尽管有一些遗憾，但在未来的日子里，只要自己坚持学习，不断总结经验，提高教学水平，相信自己会越来越进步的。

2021年1月22日