维度一 思想品德
【评价内容】
主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现;主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。
重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间,如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助,到福利院、医院、社会救助机构等公共场所、社会组织做无偿服务,为赛会保障、环境保护等活动做志愿者;守纪、孝敬、感恩、合作、诚信做人等方面的突出表现;个人受到的奖惩情况。
【实证材料】
活动管理:记录参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间,如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助,到福利院、医院、社会救助机构等公共场所、社会组织做无偿服务,为赛会保障、环境保护等活动做志愿者等,突出思想品德素养。
奖惩管理:要注明受到奖励或惩处的时间、内容和实施奖惩的单位。高中阶段受到学校“记过”以上的处分要如实填写,并注明缘由。毕业前学校尚未撤销的处分决定和受到公安机关“行政拘留”以上处分的情况,学校要记录到供高校招生录取参考使用的评价表中。
图:2020年7月,湖南省教育厅关于印发《湖南省普通高中课程方案(2020年版)》的通知,通知指出这一方案自2020年秋季学期高一年级开始实施。这一方案在学生学分认定中明确规定,志愿服务2学分,在课外时间进行,三年不少于40小时。
开展志愿服务活动
去年9月,学生发展中心自成立以来,与团委密切合作,制定《立德树人,践行社会责任担当——新晃一中学生志愿服务活动方案》。依据方案积极组织开展志愿服务活动,并取得一定的成效。
第一类是,学生自行参与的志愿服务活动暂时没有准确的统计数据,绝大部分的综合素质平台中有材料上传。
寄宿同学或是农村同学可以借鉴的活动有:整理农村书屋或是为乡政府的图书馆;到各乡镇的养老愿去看望老人,陪老人聊天,做力所能及的事;收集白色污染物,开展环保活动;等等
第二类是,2020年以来学校开展志愿服务活动情况(8次,230人次)
2020年10月26日,重阳节志愿服务活动20人次;
2020年11月校园体育节志愿者80余名参与服务;
2021年3月各班组织学雷锋志愿者活动;
2021年4月校园艺术节高一、高二年级学生会志愿者维持秩序,30人
2021年6月4日2020级阳光班志愿者擦洗校园橱窗、石像。20人。
2021年6月5日 高三年级志愿者擦洗孔子像15人。
2021.6.10 2021届高三毕业典礼 高一年级志愿者21名;
图书馆志愿者活动每学期2次,每次7名志愿者参加。14人次。
第三类是,依托新晃县雷锋青少年平台,参与志愿服务活动
2020年10月——2021年6月,新晃一中学生已统计到参加志愿服务数据为239人次。仅暑假参加疫情防控的人次达283人次,服务时长共1856小时。
从以上数据可以看出,学生参与志愿服务活动的形式、类别、次数、时长等都呈增长趋势。学校也在大力推动这一育人方式,仅每个学期表彰优秀志愿者20名就可以看出,从优秀志愿者在学生表彰里所占比例的一项,就可以看出学校的重视程度。真心希望各位同学积极参与这项促进人类社会进步的活动!
这里再次明确参加志愿服务途径
(一)学生自主进行的志愿服务活动
(二)学校自行组织的志愿服务活动
(三)参入新晃县雷锋青少年组织,依托“新晃县雷锋青少年”网络平台开展志愿活动。
借用一句经典老歌的歌词“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”
愿大家本着一颗平常心,将志愿服务活动看成是人生的必修课,且践行且珍惜!