秉承体育精神，砥砺前行——新晃一中第五十六届体育节总结讲话
秉承体育精神，砥砺前行
——新晃一中第56届体育节总结讲话
根据国家的教育方针、课程计划，结合学校工作安排，我校积极开展和推进体育特色教学。每年都开展形式多样、内容丰富的体育活动，今年也不例外，但由于场地原因，本届体育节只能进行集体项目的比赛。虽然看似单调，但群体项目参与人数更多，让更多的同学得到了锻炼，为大多数同学展示生命张力提供了平台。
本届体育节，在组委会的精心布置下，通过体育组认真策划，对传统的集体项目进行了保留，同时还新增了更具观赏性集体项目。传统项目有师生的广播操、自编操比赛，高一和初中部的滚铁环，30m袋鼠跳，50m一起向前冲，60m往返接力，足球颠球、排球垫球。新增的集体项目有搬石头过河，无敌风火轮。群体比赛有效地增强了班级凝聚力，增强了同学们团队合作意识，互帮互助精神。高二年级男子篮球赛，更是精彩纷呈，加油声、欢呼声一浪高出一浪，100里拉练，让同学们领略到了教科书中提到“长征”的艰难险阻，提高同学们的意志力，教育即活动，活动就是成长。同学们在活动成长着，在快乐中见证你们在新晃一中成长的点点滴滴。
特别令我们振奋的是，在今年8月、9月、10月、11月全省全市、全县的各级体育竞技比赛中，我校运动健儿再创佳绩。8月在娄底市举行的全省体育传统项目学校运动会中，我校代表队取得男子甲组4×100m接力第四名的好成绩。9月在怀化市第五届全运会上我校运动员获得了五金三银两铜的佳绩，10月在麻阳举行的怀化市中小学生田径运动会上，我校初中部取得团体总分第五名。11月在新晃县中小学生田径运动会上，我校初中部运动健儿们发扬顽强拼搏的体育精神，勇破六项县运会记录，夺得团体总分第一名。特别是男、女接力项目的比赛三破记录，创造4×100m接力新的县运会记录，蒲文涛同学打破了尘封多年的200m和400m两项县运会记录，此成绩达到国家二级运动员水平。这一切的一切将成为新晃一中发展史的重要篇章，记录着新晃一中人敢于拼搏、勇于进取的体育精神。
本届体育节已经降下了帷幕，但体育运动的精神却永远不会过时，希望老师、同学们以此为契机，参与到全民健身的运动中来，锻炼身体，使体育运动成为终身的爱好，让体育运动贯穿到我们的学习和生活中来，让体育运动像水和阳光一样成为我们生活的需求。体育运动是激情、快乐、超越、顽强、健美、友谊的化身，让我们积极行动起来，热爱生命，热爱体育运动，以饱满的热情投入到体育运动中来。以强健的体魄，良好的心态，拼搏的精神，全面的素质去赢得人生赛场上的冠军，共同唱响阳光、健康、和谐、责任、担当的时代主旋律。
此次晨会由1704班吴京蓉同学主持
国旗手：1713杨子江、杨钦、1706杨智
首先举行隆重的升国旗仪式
同学们目视着国旗在高昂的国歌声中冉冉升起
师生们一道参加晨会升旗仪式
庄严的时刻
此次升起班旗的1507班的同学们
1507班杨仕民同学代表班级发言
大家好！今天很荣幸能升起我们1507班的班旗。首先，谨让我代表1507班同学向大七班的所有老师致以崇高的敬意，感谢他们的辛勤付出，感谢他们的谆谆教诲。他们是蜡烛，燃烧自己，照亮我们，为我们指明前方的道路。也同样感谢我们自己，两年前，我们调皮淘气，两年后，我们褪去稚气，悄悄地和青春谈了一场永不分手的恋爱，爱上青春的无悔，爱上青春的朝气。空中飘扬的旗帜，蓝色代表了天空和海洋的颜色，在天空和海洋中有一双我们飞翔的翅膀，翅振九霄是我们的梦想，问鼎苍穹是我们的动力。
1507班的同学们
此次升起班旗的1709班的同学们
1709班程佳婧同学代表班级发言
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
很荣幸我们能在庄严而又伟大的五星红旗旁升起班旗。众人拾柴火焰高，这离不开62名如家人一样互帮互助、不怕困难、团结合作的全体同学与各科优秀的任课老师。班主任陈老师，总能在我们停滞不前的时候鼓励我们，用她的激情使我们重新燃起奋斗的力量。各科老师尽职尽责，都做到“不抛弃每一个学生，不放弃每一份希望”，就因这样，让我们对未来赋予了信心，相信，雄关漫道真如铁,而今迈步从头越！
凤凰五采而文，赤为凤，涅槃重生；白为鸿鹄，志存高远；黄为鹓雏，习性独特。1709的每一位学子，皆如凤凰，德、义、礼、智、信，五德兼备；目光长远，不畏艰难，勇于攀登，涅槃欲火待重生。
1709班的同学们
两班同学齐声朗诵校歌《晃山明媚》歌词
指挥：1715班吴萌
1507班班旗手：吴泽铭、蒲皞檀、姚建
1709班班旗手：龙裕康、吴天宇、蒲建允
唱校歌、升班旗
举行隆重的新晃一中第五十六届校园体育节颁奖典礼
吴泽勋副校长宣读第五十六届校园体育节获奖名单
学校行政给获得广播体操比赛一等奖的班级颁奖
学校行政给获得广播体操比赛二等奖的班级颁奖
广播体操：
一等奖（4个）： 1610 1613 1614 1705
二等奖（12个）：1712 1606 1611 1711 C1503 1615
1608 1713 1706 1612 1601 C1501
三等奖（16个）：1709 1605 1502 1703 1604 1701
1707 1715 1609 C1602 C1502 1508
C1702 1602 1505 1603
趣味运动会
高一年级
10×60米滚铁环往接力：
1名：1705 2名：1711 3名1703 4名：1712
5名：1709 6名：1708 7名1701 8名：1710
30米袋鼠跳往返接力：
1名：1711 2名：1713 3名1712 4名：1704
5名：1705 6名：1706 7名1709 8名：1701
集体跳长绳：
1名：1713 2名：1711 3名1705 4名：1704
5名：1708 6名：1707 7名1710 8名：1706
排球垫球：
1名：1712 2名：1709 3名1713 4名：1704
5名：1705 6名：1710 7名1711 8名：1715
60米障碍往返接力：
1名：1713 2名：1712 3名1711 4名：1710
5名：1715 6名：1709 7名1703 8名：1706
无敌风火轮：
1名：1709 2名：1703 3名1712 4名：1707
5名：1710 6名：1706 7名1715 8名：1702
足球颠球：
1名：1705 2名：1712 3名1711 4名：1710
5名：1709 6名：1708 7名1713 8名：1707
搬石头过河：
1名：1713 2名：1706 3名1708 4名：1707
5名：1703 6名：1701 7名1712 8名：1705
一起向前冲：
1名：1713 2名：1711 3名1712 4名：1705
5名：1706 6名：1701 7名1709 8名：1710
初中部
10×60米滚铁环往接力：
1名：C1503 2名：C1602 3名C1603 4名：C1501
5名：C1601 6名：C1502
30米袋鼠跳往返接力：
1名：C1503 2名：C1602 3名C1501 4名：C1601
5名：C1502 6名：C1603
集体跳长绳：
1名：C1503 2名：C1501 3名C1602 4名：C1601
5名：C1701 6名：C1502
排球垫球：
1名：C1503 2名：C1501 3名C1602 4名：C1601
5名：C1603 6名：C1502
60米障碍往返接力：
1名：C1501 2名：C1601 3名C1503 4名：C1502
5名：C1603 6名：C1703
无敌风火轮：
1名：C1601 2名：C1501 3名C1702 4名：C1503
5名：C1603 6名：C1602
足球颠球：
1名：C1501 2名：C1503 3名C1502 4名：C1602
5名：C1702 6名：C1601
搬石头过河：
1名：C1503 2名：C1501 3名C1602 4名：C1603
5名：C1502 6名：C1703
一起向前冲：
1名：C1501 2名：C1502 3名C1601 4名：C1702
5名：C1603 6名：C1602
团体总分：
高一
1名：1713 2名：1712 3名1711 4名：1705
5名：1709 6名：1710 7名1703、1706
初中
1名：C1501 2名：C1503 3名C1601 4名：C1602
5名：C1502 6名：C1603
高二年级篮球比赛
组 织 奖：1601 1610
精诚团结奖：1607 1609
道德风尚奖：1613 1615
1名：1611 2名：1614 3名1603 4名：1604 1606
5名：1612 6名：1708 7名1605 8名：1602
Sports meeting indeed brings students many energy and make the students become active. They can also exercise their bodies.
Sports meeting indeed brings students many energy and make the students become active. They can also exercise their bodies. --1505
同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通.在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉.有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚.--1505
高三了，除了登山活动外，这次运动会虽然我只是看客，但我学习到了运动员的坚持和勇气，场上的点点滴滴都是如此震撼我。
------1504浦炫陈
运动会，对于学生来讲，不仅是展示体育能力的场所，也是学习和感受运动精神的场所，有好多学生期待在这里发挥自己的优势，证明自我--1505
俗话说得好，生命在于运动。我们每时每刻都在运动，而校园的体育节更加体现出学生对运动的热爱与坚持。学生们在运动会上挥洒汗水，加强了学生的个人能力和集体意识。所以校园的每一次体育节都会让同学们团结，因此每一次体育节都必须举行，让更多人感受运动的热情。
学习好比体育运动，只有不懈拼搏才有获奖的机会，但是你不拼搏，不奋力前行，就一定不会得奖。反正都站到跑道上了，那就拼一把，让自己不留遗憾。
学习好比体育运动，只有不懈拼搏才有获奖的机会，但是你不拼搏，不奋力前行，就一定不会得奖。反正都站到跑道上了，那就拼一把，让自己不留遗憾。1505
学习好比体育运动，只有不懈拼搏才有获奖的机会，但是你不拼搏，不奋力前行，就一定不会得奖。反正都站到跑道上了，那就拼一把，让自己不留遗憾。1505
学习好比体育运动，只有不懈拼搏才有获奖的机会，但是你不拼搏，不奋力前行，就一定不会得奖。反正都站到跑道上了，那就拼一把，让自己不留遗憾。1505
拥有健康的体魄是学习的基础，在此次体育节中让我们体会到了健康的重要性，同时也给了我们一个锻炼的机会，也让我们更加重视一个强健的体魄的重要性，所以在以后的学习生活中我们可以在学习的过程中也注重身体的锻炼。
1606班 吴美艳
我们班在此次体育节中取得了较好的成绩，我们的身体也得到了较好的锻炼，为我们的学习生活增添了一份不一样的色彩，下次会再接再厉，再创佳绩，弘扬体育精神。
1606班 吴小慧
体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。-----1603杨惠文
体育锻炼可以陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展。----1603蒲俊平
生活在校园中，体育是个不可或缺的部分，体育精神不仅仅在体育方面，也在学习上发挥作用，我们要以它为向导，指引我们更好地学习与发展。
1610班陆彩凤
体育节形式越来越多样化，不仅在传统节目上增加了很多新的内容，而且每个年级都有不一样的活动，这样能更好的调动学生积极性。
1601班
让我们积极行动起来，热爱生命，热爱体育运动，以饱满的热情投入到体育运动中来。以强健的体魄，良好的心态，拼搏的精神，全面的素质去赢得人生赛场上的冠军，共同唱响阳光、健康、和谐、责任、担当的时代主旋律。
1601班
本届体育节已经降下了帷幕，但体育运动的精神却永远不会过时，希望同学们以此为契锻炼身体，使体育运动成为终身的爱好，让体育运动贯穿到我们的学习和生活中来，让体育运动像水和阳光一样成为我们生活的需求。
1601班
.在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉.有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚
1601班
这次体育节意义重大，举办也十分成功，丰富了校园文化，培养了同学们互帮互助的人文精神，在一定程度上释放了压力，有必要多举办。
1610班张灵
体育节最重要的意义不是取得名次，而是在比赛过程中同学们精神和感情的培养，相信这些经历在以后回想起来一定特别印象深刻。
1610班杨嘉灵
挥洒汗水的瞬间印证了拼搏，拼搏的过程中承载了梦想，温暖向着太阳前行和成长。每一个美丽的瞬间，充满了激情。体育节，带给我们不仅是强健的体魄还有不惧困难努力拼搏的精神！ ----1708姚小娜
体育节是我们大家都喜爱的活动，他帮助我们锻炼我们自己勇往直前，永不言败的精神。但我们的比赛是友谊第一，比赛第二，这也促进了同学们的友谊。希望这个活动永远搞下去。
—————C1501湖南四大
体育节是我们大家都喜爱的活动，他帮助我们锻炼我们自己勇往直前，永不言败的精神。但我们的比赛是友谊第一，比赛第二，这也促进了同学们的友谊。希望这个活动永远搞下去 1507 罗杏
体育节使我们我们每时每刻都在运动，而校园的体育节更加体现出学生对运动的热爱与坚持。学生们在运动会上挥洒汗水，加强了学生的个人能力和集体意识。
1514班第一组
在此次体育节中让我们体会到了健康的重要性，同时也给了我们一个锻炼的机会，也让我们更加重视一个强健的体魄的重要性，我们很开心
1514班第二组
体育是个不可或缺的部分，体育精神不仅仅在体育方面，也在学习上发挥作用，我们要以它为向导，努力发扬体育精神！
1514班第四组
更高更快的体育精神需要发扬，要提高自己的身体素质，才能更好地投入学习中去。登山很快乐，很开心！那座山very beautiful！
1514班彭慧怡
我们要以强健的体魄，良好的心态，拼搏的精神，全面的素质去赢得人生赛场上的冠军，共同唱响阳光、健康、和谐、责任、担当的时代主旋律。
1609班
体育精神是体育的整体面貌、水平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映，是体育的理想、信念、节操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志，是体育的支柱和灵魂。
c1602 梦想组 杨昭忱
体育精神对体育实践活动起着导向作用，并规定着体育文化模式的选择。体育精神作为一种具有能动作用的意识，是体育行为的动力源泉，是一种心理资源。作为一种规范力量，它又具体表现为体育面貌、体育风范、体育心态、体育期望等。体育精神就是“健康向上”的精神，体育运动往往能反映出一个人不懈奋斗的精神，还可以改变个人的命运。
c1602 杨一行 逐梦之翼组
体育作为人类的一种社会活动，是在人们的社会生产和生活中产生和演变的。它与社会的政治、经济、科学、文化、教育、军事等密切相关。它以人的全面发展为研究对象，通过身体锻炼增强人的体质，通过体育的社会实践促进社会发展和文明进步。在体育运动中不断产生和积淀的规范人类行为和思想的体育文化是体育工作的指导思想和灵魂，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。对提升人的道德素质、提高社会文明起到非常重要的作用。
c1602 吴佳琦 青春加油
从爱因斯坦坚持体育锻炼、邓亚萍连连获得世界冠军和雷·尤瑞命运改变的故事中，都能体现出体育精神来。邓亚萍克服自身条件的不足，在赛场上勇敢拼搏的精神获得了世界人民的尊敬。前国际奥委会主席萨马兰奇对邓亚萍有着很高的赞赏，他曾说过“邓亚萍是我本世纪见过的最好的运动员，她是奥林匹克精神有力的诠释者
c1602 姚青林 墨竹组
马燕红克服伤病困扰，获得奥运会冠军的故事，也很好地体现了奥运会“更快、更高、更强”的核心精神。牙买加运动员奥蒂被称为“永远的伴娘”，参加过七届奥运会，却从未获得过金牌，但她坚持不懈，50岁仍然奔跑在竞技场上。人们称她为“失利者”而不是失败者，她的身上集中体现了奥运会提倡的“重在参与、永不放弃、永不气馁、永不低头”的精神。
c1602 杨佩霖 皮皮虾组
马燕红克服伤病困扰，获得奥运会冠军的故事，也很好地体现了奥运会“更快、更高、更强”的核心精神。牙买加运动员奥蒂被称为“永远的伴娘”，参加过七届奥运会，却从未获得过金牌，但她坚持不懈，50岁仍然奔跑在竞技场上。人们称她为“失利者”而不是失败者，她的身上集中体现了奥运会提倡的“重在参与、永不放弃、永不气馁、永不低头”的精神。
c1602 杨佩霖 皮皮虾组
体育是一种国际语言，人们甚至不需要翻译、不需要解释，就可以自由交流。它为世界和平做出了自己的贡献，奥运会承载了友谊与团结、和平与公平、关爱与尊重等等精神内涵。
c1602 姚睿
奥林匹克是体育精神的代名词，是现代社会文明的标志。“神圣休战”、以追求和平与友谊为特征的精神，为我们所向往；尊崇公正、平等、竞争的精神，成为人们追求的理想；锻炼体能、展示健与美成为人们追求的目标。奥林匹克精神是现代社会文明的奇迹。体育精神让人们之间更容易沟通，让合作更广泛，让处处出现新的可能性。
c1602 杨佳锦 逐梦之翼
生命在于运动，更高，更远，更强。活力四射，激情爆发。挑战极限，意志，品性，自身素质。生命的本源就在活动，增强体制，健康向上，积极努力，挑战人的意志力和爆发力。只有这样，生活才会迸发巨大激情和魅力，更加精彩，完美。
c1602 梁爱群 逐梦之翼组
体育运动是激情、快乐、超越、顽强、健美、友谊的化身，让我们积极行动起来，热爱生命，热爱体育运动，以饱满的热情投入到体育运动中来。
1609班
体育运动是激情、快乐、超越、顽强、健美、友谊的化身，让我们积极行动起来，热爱生命，热爱体育运动，以饱满的热情投入到体育运动中来。
1609班
体育运动是激情、快乐、超越、顽强、健美、友谊的化身，让我们积极行动起来，热爱生命，热爱体育运动，以饱满的热情投入到体育运动中来。
1609班
体育是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情；体育是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐；体育是一种艺术，它使我们协调、大方、优美。体育不光是四肢的角力，而是让我们用智慧、用技能、用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍，让我们在运动中学会协作、在运动中学会拼搏、在运动中体验快乐。
c1602 甘甜雨 风熏廖浅
体育精神是一种心理积淀，是人们从事体育活动的过程中形成的一种共识。千百年来，人们经过拼搏、磨砺，形成一致看法，体现在奥林匹克口号上，那就是“更高，更快，更强”，它强调拼搏与进取精神，是世界大团结的精神。体育讲求“健康人生”，体育精神就是“健康向上”的精神，就是追求人的健康、健美的发展从而最大限度地激发人的潜能以争取精神世界的健康自由的心理状态，这种执著的追求常表现为勇气、耐力、意志力等。体育运动往往能反映出一个人不懈奋斗的精神，改变个人的命运。
c1602 余鉴霏 文成公组
体育对生活具备强大的净化作用，能雕塑人的灵魂。北京奥运会的妈妈选手不少，有的是为了挣钱给孩子治病，有的是听从教练的召唤尽自己一份责任，有的就是为了实现自己的梦想、给自己寻找一份快乐。
c1602 彭元 青春加油
同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通.在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉.有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚.
1609
同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通.在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉.有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚.
1609
我们的基础教育，也少不了这样的精神，被大家误认为是副课的体育课，每一个环节里都贯穿着“更高，更快，更强”的理念，中国申奥标志中的太极拳形象，虽然展示着中国文化与世界文化的相融，但也是这种精神的集中体现。难道不是吗？每当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起的时候，全中国人心潮澎湃，热泪盈眶，激动不已，这就是体育精神的真实呈现。
c1602 姚淋凡 墨竹组
我们的基础教育，也少不了这样的精神，被大家误认为是副课的体育课，每一个环节里都贯穿着“更高，更快，更强”的理念，中国申奥标志中的太极拳形象，虽然展示着中国文化与世界文化的相融，但也是这种精神的集中体现。难道不是吗？每当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起的时候，全中国人心潮澎湃，热泪盈眶，激动不已，这就是体育精神的真实呈现。
c1602 杨琳琪 逐梦之翼
“更高，更快，更强”是体育的整体面貌、水平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映，是体育的理想、信念、情操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志，是体育精神的支柱和灵魂。
c1602 杨琳琪 逐梦之翼
体育精神的产生离不开社会经济、文化、教育、军事等等，在这些领域，体育活动始终贯穿着积极向上的拼搏精神，也产生出经济效益。所谓体育经济，就是依托体育活动发展起来的经济活动，如蜚声全球的李宁体育服装，是社会主义精神文明和物质建设的一分子，对提升人的道德素质、提高社会文明起到添砖加瓦的作用。
c1602 杨佳锦
体育精神是友谊的桥梁，让人们之间的沟通更容易，不管是高规格的体育赛事，还是社区组织的体育活动，参与者在赛场上互为对手，拼搏竞争，但却能成为永远的培养，长期交往。体育精神是一种粘合剂，让合作更广泛，没有建立外交关系的国家之间的友好往来，大多先通过体育代表团访问开始。几场赛事过后，冰释前嫌，商业往来，经济合作，元首互访，从此打开了新的局面，推动了世界经济一体化的进程。
c1602 申子宇 方程组
作为一名高中生，我们不仅要把学习做好，更要做到德智体美劳的全面发展。体育节中，我们高二的项目也许不多，但同样增强了我们的团队意识，对我们的身体素质有一定的提高。最后，祝贺本届体育节圆满成功！
1608龙殿兴
友谊第一，比赛第二。体育节赛场上同学们的体育精神与互助品质觉得这才是体育的真正含义所在，祝贺本次体育节圆满成功！
----1709班蒲丽霞
体育是强国之必要，正所谓少年强则中国强！我们在拥有优异的学习成绩的同时也要拥有强健的体魄，从多方面不断发展自我。此次运动会就是秉承着这样一种体育精神召开的，同学们在体育节活动中弘扬体育精神、体育文化，且从此次活动中明白了团结的力量。活动育人，我们要继续砥砺前行！
——1711 胡辉
这次体育节的广播操比赛中，我们班获得二等奖（全校第7名），因为赛前仅仅练了2次，我觉得我们班的效率真高。O(∩_∩)O哈哈~————1611 龙智超
这次体育节的高二年级篮球赛中，我们班篮球队笑到了最后。感谢队员们的拼搏与精诚合作，感谢班级拉拉队员的鼓劲。加油，1611班！————1611 杨泽涛
参加体育运动有助于培养人勇敢顽强、坚持不懈的作风，团结友爱的集体主义精神与机智灵活、沉着果断的品质。————1611 黄先朝
参加体育活动，可以使人从中得到乐趣，振奋精神，陶冶情操，并使烦恼、不安、寂寞、自卑等不良情绪得以解除。————1611 蔡文韬
1604 姚羚
希望全体同学秉承“更高、更快、更强”的体育精神，在未来的学习和生活中，凡心所向，素履以往，以梦为马，不负韶华。
1604 杨玉文
体育是什么?体育是竞争，是决出胜负。不，体育还是一种艺术，它以自生的魅力吸引着一切。以前，我只知道体育无非就是跳跳绳、跑跑步、做做运动而已，可奥运会场上跳动的音符却张显它另一面的风采。现在，我知道了，体育不仅仅是做做运动，它也有自己的精神，就是体育精神。
1604 姚桃香
这次运动会我感受到了：有参与才能有体验有体验才能带来乐趣和兴趣。在快乐的体验中体会合作的乐趣感受体育的精彩。
这次晨会进行了校运会的颁奖，我们班荣获了广播操比赛的二等奖。因此告诉我们，在学习之余我们也要加强身体锻炼。这样才能为我们的学习生活打下坚实的基础。
1606彭雅宁
1604 杨丽群
体育精神将在每人的心中，不会把胜利看得那么重，体育比赛素来不以成败论英雄。体育和一起成长，体育精神也将被发扬光大。
体育节，一次身体上与灵魂上的结合，是展现你的风采与能力，是考验团队合作的具有意义的比赛，让我们懂得精诚团结的重要性，感受其精神，丰富其经验！
----1712 吴敬江
体育节，使我们的意志得到了磨炼，这种磨炼将会对我们的学习有更大的帮助！希望各位同学不要浪费这个机会，在今后的学习中，成绩能够有更大的提升！
----1712杨长桥
各班在体育节期间都取得了相应的成绩。体育氛围围绕着我们久久没有离开。把体育精神作为我们前进的动力,让我们勇直前，不断进取
1508第六组
一年一度的体育节，让我们懂得什么是团队，什么是集体。
即使没有传统的个人项目，但是多样的团体项目一样让同学们在比赛中挥洒着汗水。同时学校还颁发了奖状，让我们更加热爱运动。
文明其精神，野蛮其体魄。
----1712田雨佳
学弟学妹们,在这次体育节里,你们都展现了自我风采,一定也有了更强的团队意识。希望在下届体育节里能够更加地活力四射
1508第四组
今年由于跑道尚未完好的原因，体育只有集体项目，这与往年的体育节大有不同。同学们更加团结一心，更懂得团队协作，发扬团队精神。大家也拼尽全力，顽强拼搏，更加有集体荣誉感。
在今后的学习生活中我们会保持体育节的顽强与坚持，坚持到底，永不放弃。
1712胡瑞洋
体育节圆满落下帷幕，经过同学们的共同努力，我们班也取得了优异的成绩。努力拼搏，发扬体育精神，我们应该做到。生命在于运动，运动使我们快乐！ c1503潇潇暮雨
身体是革命的本钱，我们在好好学习的同时也要锻炼好身体，让意志更加坚定，班级更加团结，是我们是我们体育节的终极目标，我们应该享受运动。
c1503星辰组
本次体育节举办的非常成功，不仅锻炼了我们的身体素质，而且还培养了我们的班级荣誉感，增进了同学之间的友谊。让学习生活更加有趣。希望下一次能够做得更好。
C1503 Wake Up组
在这次体育节中我班以逆风翻盘的姿态走商了初中部第一的位置上，这是全班同学的努力。我为此感到骄傲999999！这是全班的骄傲，希望我班同学能在学习上也能做到这样，书写辉煌！
在这次体育节中我班以逆风翻盘的姿态走商了初中部第一的位置上，这是全班同学的努力。我为此感到骄傲999999！这是全班的骄傲，希望我班同学能在学习上也能做到这样，书写辉煌！
c1501涅槃之火
这次体育节很成功，同学们都很积极参与，也在自己班比赛的时候跟自己班加油助威，希望下次一次体育节办得更好。
----c1503凉凉夜色组
体育精神，是每个中华儿女都要具有的。而学校的体育节，无疑是让我们认识到拥有一个健康体魄的重要性，让我们发扬体育精神吧！ ---C1503救世组
在本次体育节中，我班同学经过努力奋斗，得到了最后的成功，希望各班同学们能加强同学们的身体素质，能在以后的体育项目中取得优异成绩！！！
C1501 不朽组
一年一度的体育节又落下了帷幕，在这次的团体比赛中，每一位同学都努力表现出自己最好的一面。在体育赛场上，挥洒着同学们努力奋斗的汗水，功夫不负有心人，我们班勇夺五冠，取得了优异的成绩，希望下次同学们也能加油努力。
c1503 飞云追梦
本次体育节因为跑道原因，没有个人项目，但是却有许多积极向上的集体项目，还增添了两个新的项目，虽然没有太多的时间训练这些不熟悉的但是在比赛的时候，每个人团结一心顺利完成了。取得了优异成绩，希望我校体育节越来越好！！
C1501——Pm2.5
本次体育节因为跑道原因，没有个人项目，但是却有许多积极向上的集体项目，还增添了两个新的项目，虽然没有太多的时间训练这些不熟悉的但是在比赛的时候，每个人团结一心顺利完成了。取得了优异成绩，希望我校体育节越来越好！！
C1501——Pm2.5
本次体育节因为跑道原因，没有个人项目，但是却有许多积极向上的集体项目，还增添了两个新的项目，虽然没有太多的时间训练这些不熟悉的但是在比赛的时候，每个人团结一心顺利完成了。取得了优异成绩，希望我校体育节越来越好！！
C1501——Pm2.5
本次体育节因为跑道原因，没有个人项目，但是却有许多积极向上的集体项目，还增添了两个新的项目，虽然没有太多的时间训练这些不熟悉的但是在比赛的时候，每个人团结一心顺利完成了。取得了优异成绩，希望我校体育节越来越好！！
C1501——Pm2.5
本次体育节因为跑道原因，没有个人项目，但是却有许多积极向上的集体项目，还增添了两个新的项目，虽然没有太多的时间训练这些不熟悉的但是在比赛的时候，每个人团结一心顺利完成了。取得了优异成绩，希望我校体育节越来越好！！
C1501——Pm2.5
本次体育节因为跑道原因，没有个人项目，但是却有许多积极向上的集体项目，还增添了两个新的项目，虽然没有太多的时间训练这些不熟悉的但是在比赛的时候，每个人团结一心顺利完成了。取得了优异成绩，希望我校体育节越来越好！！
C1501——Pm2.5
本次体育节因为跑道原因，没有个人项目，但是却有许多积极向上的集体项目，还增添了两个新的项目，虽然没有太多的时间训练这些不熟悉的但是在比赛的时候，每个人团结一心顺利完成了。取得了优异成绩，希望我校体育节越来越好！！
C1501——Pm2.5
这次体育节很成功，同学们都很积极参与，也在自己班比赛的时候跟自己班加油助威，希望下次一次体育节办得更好。
c1501——绝代智谋
体育节的开展 争强了同学们的体质、团结等，是一个有意义性的活动，祝大家在体育上更是学习上取得进步。______c1603 杨明源
众所周知体育锻炼是提高我们身体素质，有益于身心健康的最佳途径，它对于我们的学习也有着积极的意义。有一个好的身体才会有学习的动力，体育锻炼很重要。体育节正是一个强身健体的好机会
c1502--林鑫
虽然我们班这次并没有取得很好的名次但是班级里的每个人都尽到了自己最大的努力，所以我并不会为此感到多么遗憾，毕竟大家至少努力过，付出过
所有的收获都不开班级里每一位同学的付出与努力，正是因为运动会，让我们得以展示团结的力量，创造属于我们的成绩。
1705 吴美妮
1615
这次的社团节不仅表现了我们的活力，更表现了我们的友谊，互帮互助，互相鼓励，才让我们更好的完成比赛，并增进了我们的友谊，很开心\(^o^)/
刻苦的训练和大家的齐心协力使我们获得了良好的成绩 我们的汗水虽然流淌在体育场上 但我们的心除了累 更多的是喜悦。
1705吴旻沿
体育精神是友谊的桥梁，让人们之间的沟通更容易，不管是高规格的体育赛事，还是学校的体育活动，参与者在赛场上互为对手，彼此竞争发扬团队竞争精神，尽管如此但友谊第一，比赛第二。输赢之后更多的是喜悦。 c1501---唱响未来
体育精神是友谊的桥梁，让人们之间的沟通更容易，不管是高规格的体育赛事，还是学校的体育活动，参与者在赛场上互为对手，彼此竞争发扬团队竞争精神，尽管如此但友谊第一，比赛第二。输赢之后更多的是喜悦。 c1501---唱响未来
体育精神是友谊的桥梁，让人们之间的沟通更容易，不管是高规格的体育赛事，还是学校的体育活动，参与者在赛场上互为对手，彼此竞争发扬团队竞争精神，尽管如此但友谊第一，比赛第二。输赢之后更多的是喜悦。 c1501---唱响未来
体育精神是友谊的桥梁，让人们之间的沟通更容易，不管是高规格的体育赛事，还是学校的体育活动，参与者在赛场上互为对手，彼此竞争发扬团队竞争精神，尽管如此但友谊第一，比赛第二。输赢之后更多的是喜悦。 c1501---唱响未来
我们的基础教育，也少不了这样的精神，被大家误认为是副课的体育课，每一个环节里都贯穿着“更高，更快，更强”的理念，中国申奥标志中的太极拳形象，虽然展示着中国文化与世界文化的相融，但也是这种精神的集中体现。难道不是吗？每当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起的时候，全中国人心潮澎湃，热泪盈眶，激动不已，这就是体育精神的真实呈现。
刻苦的训练和大家的齐心协力使我们获得了良好的成绩 我们的汗水虽然流淌在体育场上 但我们的心除了累 更多的是喜悦。c1603
一年一度的体育节，让我们懂得什么是团队，什么是集体。
即使没有传统的个人项目，但是多样的团体项目一样让同学们在比赛中挥洒着汗水。同时学校还颁发了奖状，让我们更加热爱运动。
文明其精神，野蛮其体魄。c1603
学习好比体育运动，只有不懈拼搏才有获奖的机会，但是你不拼搏，不奋力前行，就一定不会得奖。反正都站到跑道上了，那就拼一把，让自己不留遗憾。c1603
研究证明，锻炼强度小于50％的没有明显的锻炼效果，大于80％的属于运动训练的强度。对于一般人来讲，身体锻炼时脉搏控制在（110-160）次/分之 间为宜。每个人应根据自身的实际，选择对自己较合适的运动活动和时间，要讲究实效，切实可行------1614吴慧
选择身体锻炼的内容时，应随季节的变化做出相应的安排，不必 一次确定不再更改，可先初步决定后，试行一段时间，如感到有必要，也可以进行调整或变更，但不宜变更太多。制定出自己的锻炼计划后，就应自觉遵守，持之以 恒。------1614杨丽
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