新晃一中高三年级文化科备课组长工作职责(试行)
1.按照学校工作计划要求,依据课程标准(本学科教学大纲),组织教师研讨、拟订本年级的学期计划,及时上交教务处,指导组内教师完成个人学期教学工作计划。
2.认真执行本学科的教学计划,并根据学期教学计划制定每月、每周的教学计划,带领本组教师认真学习新课程标准,钻研教材,共同确定教学重点,分析解决教学难点;根据学生的实际情况,处理好教材的深度和广度,每学年组织开展一次面向学生的有关考纲解读的讲座。
3.组织教师在个人认真备课的基础上按计划开展集体备课活动。做到四定(定时间、定内容、定主讲人、定地点);备课时做到五备(备教材、备教辅资料、备学生、备教法、备思想教育);四统一(按班级层次统一进度,统一重点、难点,统一资料,统一练习测验);五分层(教学目标分层、教学内容分层、练习内容分层、作业要求分层、测验内容分层)并做好记载。
4.在组内开展相互听课,备课组长在本组内听课不少于15节/期或组内教师的课每人不少于3节(总听课节次以学校统一要求为准),组织好组内的各级公开课,相互学习,做好评课纪要,及时组织交流,推广先进经验。
5.带领同组教师研究自行编写供学生用的练习资料、试题资料(相关内容以电子档的形式上交教务处存档,以便跟踪),从严控制学生使用的辅导资料的种类和数量。配合学校定期抽检学生作业,召开科代表会议了解、检查教师作业布置和批改情况,调控本科作业量。
6.命制单元测验、期中考试、月考、模拟考试的试题,与同组教师一起研究确定命题原则、内容、题型、结构、份量、评分标准、参考答案、命题形式、命题预测,试题拟定或编定后应附参考答案和评分标准,经审查后提前一周上交电子文档和纸质材料供教务处或年级组印制。
7.组织好本组教师完成好教辅资料的学生用书,并配合教务处做好定期检查,不能使用教师用书上课。
8.各类考试结束后,按学校安排组织同组教师流水阅卷,并做好质量分析报告,做好成绩统计、上报工作。
9.注意帮助青年教师,对本组新教师的备课和授课应建立固定的帮、带关系。做好期末教学总结工作,及时上交期末工作总结。
10.协助教研组长建设学科组网页,把组内有关资料、信息及时上传到学校网站。建设好资料库,完善教学业务档案,做好各种教学资料的积累和使用工作。
注:1.每周向教务处上交研究成果电子文本(含命制试卷)。
2.每月向教务处上交月计划、月考卷电子文本。
3.每次月考后及时上交月考质量分析报告电子文本。